تسلا للتعليم | Tesla
مشروع تنموي عراقي خاص بمساعدة الطلبة بصورة مجانية وتحسين الواقع التعليمي من خلال توفير كل مايحتاجه الطلبة من ملازم و ملخصات فضلاً على توجيه الطلبة ومساعدتهم من خلال النصائح والارشادات. للتواصل : @TsAwsbot ✉️
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу تسلا للتعليم | Tesla
Канал تسلا للتعليم | Tesla (@teslaaws) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 302 819 підписників, посідаючи 178 місце в категорії Освіта та 182 місце у регіоні Ірак.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 302 819 підписників.
За останніми даними від 26 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -13 708, а за останні 24 години на -499, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 14.27%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 9.94% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 43 257 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 30 157 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 120.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як تَربِيَة, اِمتِحَان, تَقلِيص, فَصل, طَالِب.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“مشروع تنموي عراقي خاص بمساعدة الطلبة بصورة مجانية وتحسين الواقع التعليمي من خلال توفير كل مايحتاجه الطلبة من ملازم و ملخصات فضلاً على توجيه الطلبة ومساعدتهم من خلال النصائح والارشادات.
للتواصل : @TsAwsbot ✉️”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 28 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
