همکلاسی من 🎓
🏅رسانه خبری همکلاسی من 📖هر چیزی که نیازته اینجاست : ←جزوه، بانک تست، سوالات امتحانی ←اخبار تعطیلی مدارس و دانشگاه ها ←طنز، توییت، چالش 📩جهت ارتباط : دایرکت شعبه دیگری نداریم!
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу همکلاسی من 🎓
Канал همکلاسی من 🎓 (@hamclassiman) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 280 696 підписників, посідаючи 210 місце в категорії Освіта та 740 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 280 696 підписників.
За останніми даними від 23 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -19 622, а за останні 24 години на -732, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 3.90%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 3.60% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 10 952 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 10 105 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 288.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як ترامپ, برگزاری, علم, امتحان, دانشآموز.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“🏅رسانه خبری همکلاسی من
📖هر چیزی که نیازته اینجاست :
←جزوه، بانک تست، سوالات امتحانی
←اخبار تعطیلی مدارس و دانشگاه ها
←طنز، توییت، چالش
📩جهت ارتباط : دایرکت
شعبه دیگری نداریم!”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 24 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
