Что-то на нейронаучном - Полина Кривых
В когнитивной психологии и нейронауках сочетаются строгие дизайны экспериментов и забавные исследовательские вопросы. C удовольствием делюсь с вами своими находками (: Система хештегов в закрепленном посте. По личным вопросам пишите @PolinaKrivykh
Більше- Підписники
- Перегляди допису
- ER - коефіцієнт залучення
Триває завантаження даних...
Триває завантаження даних...
Впервые в гостях подкаста ученый — Полина Кривых, психофизиолог, лектор, автор книг об устройстве мозга и памяти. Полина доступно рассказывает зачем продолжать учиться всю жизнь, где в этом найти кайф для себя и нужно ли делать из ребенка вундеркинда. Вместе Аня и Полина делятся опытом долгой учебы, обсуждают волшебную таблетку для мозга, роль женщин в науке и то, как разрушить стереотипы о современных женщинах-ученых. Соцсети: Аня Ковалева в Инстаграм* @anyakovaleva Аня Ковалева в Телеграме
https://t.me/wisdombyanyaПолина Кривых в Инстаграм* @sunny_and_iknowit Полина Кривых в Телеграме
https://t.me/polina_krivykhПолина Кривых на Ютубе
https://www.youtube.com/polinakrivykhКурс Полины "Как учиться эффективно":
https://stepik.org/course/99892/promo*Meta признана в России экстремистской организацией Реклама, идеи и сотрудничество: [email protected] Подробнее в выпуске: 00:00:00 В гостях у Ани Ковалевой — Полина Кривых 00:02:17 Полина представляет себя 00:03:56 Полина о своем пути в науку 00:05:48 Как понять, что наука это твое? 00:07:47 Научная карьера по классике – это как? 00:10:57 Альтернативные варианты развития карьеры ученых 00:11:52 Полина о двойной жизни и научной карьере 00:13:29 Полина про отличия международного опыта обучения 00:15:27 Про отличия преподавателей в зарубежных институтах 00:17:21 Есть ли баланс между учебой и жизнью? 00:18:52 Полина о том, зачем читать лекции журналистам 00:19:48 Зачем учиться всю жизнь? 00:21:08 Полина про гены и способность учиться 00:24:59 Ученый или ученая? 00:25:50 Женщины, наука и стереотипы 00:29:34 Полина про выгорание и свой опыт борьбы с ним 00:33:30 Чем занимается ученый каждый день? 00:35:48 Почему ученые не любят писать научные статьи? 00:38:08 Зачем ученый нужен стартапам? 00:40:49 Полина про свое участие в стартапе 00:45:01 Как учить иностранный язык эффективно? 00:47:19 Отличия в процессе учебы детей и взрослых 00:49:24 Нужно ли стараться учить ребенка всему и сразу? 00:52:34 Как учиться, если ты уже взрослый? 00:54:51 Аня и Полина про разную мотивацию в учебе 00:56:27 Полина про язык подростков 00:57:20 Советы для тех, кто хочет больше учиться 00:58:17 Ученые против стереотипов
МИФ: Если не выпивать 6-8 стаканов воды в день, мозг сморщитсяКАК НА САМОМ ДЕЛЕ: Исследования показывают, что обезвоживание может приводить к снижению когнитивных функций
МИФ: Студенты лучше усваивают информацию, если получают ее через подходящий им канал информацииКАК НА САМОМ ДЕЛЕ: Нет никаких научных данных , что у человека есть приоритетный канал восприятия информации. Проще говоря, не существует аудиалов, визуалов или кинестетиков. Эффективнее всего получать информацию через разные каналы восприятия. Подробнее
МИФ: Надо учить людей по-разному, опираясь на то, преобладает у них правое или левое полушарие.КАК НА САМОМ ДЕЛЕ: Когнитивные функции (память, внимание, мышление) осуществляются за счет совместной работы обоих полушарий мозга. Так что если видите где-то совет по прокачке отдельно правого или левого полушария, знайте, это шарлатанство.
МИФ: После трех лет уже поздноКАК НА САМОМ ДЕЛЕ: Развитие человека - сложный процесс, на который влияют как генетические факторы, так и факторы среды. Поэтому не стоит обрушивать на ребенка сумасшедшие потоки информации в первые три года жизни - лучше научить его учиться всю жизнь. Подробнее можно почитать в книге "Происхождение тебя", с которой я работала как научный редактор
МИФ: Дети становятся гиперактивными и не могут сосредоточиться, если съели много сахара.КАК НА САМОМ ДЕЛЕ: Не стоит позволять детям есть слишком много сахара. Но научные исследования не обнаружили, чтобы сахар приводил к гиперактивному поведению или развитию СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности). Подробнее в научно-популярной статье #ПолинаКривых_статья #ПолинаКривых_дляпродвинутых *** Больше профессиональных материалов в специальном телеграм-канале «Теменная доля»
И как только я вновь ощутил вкус размоченного в липовом чае бисквита, которым меня угощала тетя… в то же мгновенье старый серый дом фасадом на улицу, куда выходили окна тетиной комнаты, пристроился, как декорация, к флигельку окнами в сад, выстроенному за домом для моих родителей… А стоило появиться дому — и я уже видел городок, каким он был утром, днем, вечером, в любую погоду, площадь, куда меня водили перед завтраком, улицы, по которым я ходил, далекие прогулки в ясную погоду. <...> весь Комбре и его окрестности — всё, что имеет форму и обладает плотностью — выплыло из чашки чаю
(Марсель Пруст «По направлении к Свану»)Делитесь в комментариях, какой вкус или запах ассоциируется у вас с детством - автору самой необычной истории отправлю книгу (по РФ). #полинакривых_книги
Стать частью цифрового сообщества предпринимателей “Rec's”:
https://t.me/IWelcomeTrakerBot?start=smirnovВ подкасте Полина Кривых — психофизиолог, нейроученый, лектор, автор книги про улучшение памяти и научный редактор более 25 книг. Даниил Смирнов:
https://t.me/realdaniilsmirnovПолина Кривых:
https://youtube.com/@PolinaKrivykhТелеграм-канал Полины “Что-то на нейронаучном”:
https://t.me/polina_krivykhКурс Полины “Как учиться эффективно”:
https://stepik.org/course/99892/promoТайминг: 0:00 - Интро 0:23 - В подкасте Полина Кривых 1:01 - “Мозг тебя обманывает”. Про когнитивные искажения 5:24 - Влияние нейромедиаторов на мозг 7:05 - Илон Маск и Neuralink — хайп? 14:26 - Полезная интеграция для предпринимателей 16:50 - ИИ — ящик Пандоры? 25:14 - Почему будущее отменили? 27:30 - Реклама в нашем мозге 29:25 - FOMO, тревожность и жестокость 36:29 - Почему мы боимся фильмов ужасов? 37:50 - Долгосрочные последствия гаджетов и технологий 43:31 - Споры ученых и будущее технологий 47:14 - Хронический стресс и мозг 53:39 - Научная коммуникация 58:08 - Популяризация науки за и против 1:03:27 - Междисциплинарный подход Обязательно подпишись, поставь лайк и включи колокольчик, чтобы не пропускать свежие выпуски. * – Компания Meta запрещена на территории РФ
На вашому тарифі доступна аналітика тільки для 5 каналів. Щоб отримати більше — оберіть інший тариф.