uk
Feedback
факультет

факультет

Відкрити в Telegram

Современный взгляд на (само) образование 🤓 Предложить новость Обратная связь — @Facultet_na_svyazy_Bot РКН: https://knd.gov.ru/license?id=673f3243290fef0e012ec475®istryType=bloggersPermission

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу факультет

Канал факультет (@studyfaculty) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 45 031 підписників, посідаючи 3 963 місце в категорії Освіта та 14 009 місце у регіоні Росія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 45 031 підписників.

За останніми даними від 29 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -394, а за останні 24 години на -18, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 4.64%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.52% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 089 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 685 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 10.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як факультет, минобрнауки, минпросвещения, аппарат, колледж.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
Современный взгляд на (само) образование 🤓 Предложить новость Обратная связь — @Facultet_na_svyazy_Bot РКН: https://knd.gov.ru/license?id=673f3243290fef0e012ec475&registryType=bloggersPermission

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 30 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

45 031
Підписники
-1824 години
-1047 днів
-39430 день
Архів дописів
Недавно мы предложили вам поделиться историями о том, как вас вдохновляли учителя, и приятными словами поддержки, которые они говорили. Собрали лучшие из ваших комментариев!🥹🫶🏽 💞Учитель французского сказала: «On apprend toute la vie!» (Мы учимся всю жизнь!) Очень вдохновило. Ведь действительно, на школе и университете наше обучение не заканчивается. Чтобы чего-то достичь, нужно развивать себя! 💞Мне моя классная как-то сказала, что я идеально подхожу для руководящей должности, что она видит во мне качества лидера. 14-летнего подростка она очень ободрила и помогла поверить в себя. 💞Я училась отлично, а с органической химией дело не пошло с самого начала. Я старалась, пытаясь постичь эту науку, но не могла сосредоточиться на ней из-за подготовки к другим предметам, бывшими моим профилем (иностранные языки, обществознание, история). В итоге я знала химию по школьным параметрам на 4, объективно — едва на тройку. Учительница же мне сказала: «Я вижу, что у тебя талант совсем к другому, вижу, как ты блистаешь на олимпиадах по русскому, английскому, немецкому, понимаю, что химию ты дальше в жизни изучать не будешь. Я вижу, что ты стараешься, и даю тебе возможность получить отличную оценку, выступая с докладами на уроках». И так я выступала, получала пятёрки за доклады и лабы, и они в итоге перекрыли четвёрки за контрольные, в аттестате вышла пятёрка. Наверное, это не самый правильный подход, и я бы не обломалась, получив 4, но тогда мне было приятно такое участие, и я очень благодарна учительнице. 💞А мне учительница немецкого языка говорила, что я «звёздочка» и могу всё. Очень подняло самооценку!

Жадная, зато своя! 😀

🙂 Горячая пора поступлений: страшно ли ошибиться с выбором Коллеги затронули интересную тему — что делать, если в процессе обучения ваш ребенок понял, что выбранное направление ему совсем не по душе. Или если вы сами такой студент, который чувствует, что свернул куда-то не туда. Хорошие новости: никогда не поздно поменять направление. Среди знакомых автора этого поста есть несколько человек, которые доучились до четвертого курса в одном институте, а потом набрались смелости и пошли в другой — да, с нуля. Да, они были самыми старшими на курсе, но это им казалось, что их считают переростками за партой, а экс-школьникам, — наоборот, что они пример для подражания, люди, умудренные опытом. 🙂 Итак, почему ребенок может передумать. Это нужно знать родителям, чтобы не хвататься за сердце в подобных ситуациях. Кстати, касается не только учебы. 🙂 Как вести себя в таких случаях, чтобы не усугублять противоречия между ребенком и вами, а наоборот, дать нужную поддержку.

Изучать науку в песочнице?🤔🤯 Да! Уже 1 июня, в День защиты детей, в Сочи откроется первая в России научная детская площадка🎉 Она находится рядом с Цветным бульваром в Центральном районе и представляет собой интерактивный музей под открытым небом. Играя на этой площадке, дети познакомятся с открытиями российских учёных и узнают о базовых научных принципах. Площадка разделена на три зоны, объединённые общей тематикой — окружающий мир. В зоне «Танцующие корни» можно заглянуть под землю и изучить её строение. Вторая зона расскажет о водной стихии, животных Чёрного моря, полезных свойствах водорослей и силах, воздействующих на корабль во время качки. Третья посвящена космосу и физике. В Минобрнауки России рассказали, что Сочи стал пилотным регионом проекта «Научные детские площадки». К 2025 году такие площадки обещают построить ещё в 30 городах страны.

Последние звонки позади🎈🎉 Теперь выпускников ждут экзамены и торжественные вечера, слёзы учителей и родителей, целая жизнь
Последние звонки позади🎈🎉 Теперь выпускников ждут экзамены и торжественные вечера, слёзы учителей и родителей, целая жизнь впереди и непонимание, что делать дальше😰 Возможно, кому-то пригодятся напутствия Билла Гейтса, которые он дал выпускникам Университета Северной Аризоны. ✍🏽Жизнь — не одноактная пьеса; ✍🏽Нельзя быть слишком умным для недоумения; ✍🏽Делайте ту работу, которая решает важные проблемы; ✍🏽Нельзя недооценивать силу дружбы; ✍🏽Ты не бездельник, если даешь себе слабину.

#пишем_правильно
#пишем_правильно

👨‍🎓Медиапрофессионал — кто это, как и где на него учат Пожалуй, все понимают, что такое медиапространство — это пространство, создаваемое электронными средствами коммуникации. Это, конечно, относительно свежая и молодая отрасль, и грамотные специалисты этой сферы нарасхват: это и PR, и СМИ, и блогинг, и смежные, пограничные форматы. Многие предпочитают продвигаться тут на ощупь, но это зачастую долго и мучительно. 🔹 Ну а тем, кто хочет развиваться в данной сфере, стоит присмотреться к «Мастерской новых медиа» – это специальная федеральная образовательная программа для специалистов в сфере медиа и PR. Здесь вас будут учить специалисты, уже зарекомендовавшие себя на рынке. Ну и, конечно, вы будете общаться с коллегами по цеху. 🔹 На поток «Молодые медиапрофессионалы» набор ведется по 7 июня. Подойдет молодым людям и девушкам, которые учатся на старших курсах медиафакультетов и медиашкол, а также недавним выпускникам и тем, кто работает с контентом и медиапроектами для молодежи. 🔹 На поток «Стратегические коммуникации» набор начнется 9 июня и завершится 7 июля. Это для тех, кто снимает кино, сериалы, пишет сценарии, создает глубокий контент с элементами социальной инженерии, делает стратегические информпроекты. 🔹 Программы подойдут всем тем, кто верит, что изменить мир к лучшему возможно, в том числе мир медиа — главное иметь жизненную энергию и не бояться учиться новому.

Более миллиона студентов поучаствовали в олимпиаде «Я — профессионал» за 6 лет🤓 Самыми популярными направлениями оказались лечебное дело и педиатрия🩺, психология👩🏽‍⚕️, математика🧮, менеджмент💻, педагогическое образование и дизайн🎨. Руководитель олимпиады Валерия Касамара рассказала, что в этом году дипломантами стали 3 938 человек. 145 ребят получили золотые медали, 181 — серебряные, 242 — бронзовые. Замминистра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова отметила, что олимпиада— уникальная площадка для работодателей, где они могут найти себе хорошие кадры. Около 60 участников олимпиады в апреле получили предложения о прохождении стажировок в стартапах от Московского центра инновационных технологий в здравоохранении. Партнёрами олимпиады в шестом сезоне стали около 500 компаний, среди которых такие крупные, как Сбербанк, Росатом, Норникель и Русагро. Отметим, что Всероссийская студенческая олимпиада олимпиаде «Я — профессионал» даёт возможность дипломантам получить льготы при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих российских вузов, возможность пройти стажировку в крупной российской компании, а медалисты могут рассчитывать на премию от 100 до 300 тысяч рублей.

Свежий дайджест: чем были заняты наши умы на прошлой неделе 📚 🟢 Физфак МГУ отпраздновал 90-летие 🟢 Философия в лицах: Нико
Свежий дайджест: чем были заняты наши умы на прошлой неделе 📚 🟢 Физфак МГУ отпраздновал 90-летие 🟢 Философия в лицах: Николай Лосский 🟢 Лекция для тех, кто хочет стать полиглотом 🟢 Подборка книг о профессионалах своего дело. Часть вторая 🟢 Психологическая поддержка для экзаменующихся 🟢 Кто придумал кириллицу и глаголицу 🟢 Интересный Зощенко 🟢 Благодарим учителя

#пишем_правильно
#пишем_правильно

Очень увлекательный пост о наших предках — что будет, если прародителей !одного! человека выстроить в линию🤯

Ровно 320 лет назад в устье реки Невы царь Пётр l заложил город Санкт-Петербург. Он начался с Петропавловской крепости на Зая
Ровно 320 лет назад в устье реки Невы царь Пётр l заложил город Санкт-Петербург. Он начался с Петропавловской крепости на Заячьем острове. Затем город начал стремительно развиваться — с началом его строительства по всей России было запрещено возводить каменные дома, поскольку всех каменщиков направляли в Петербург.

📣📣 Отличные новости! Сборная российских школьников показала максимально возможный результат на 23-й Азиатской физической ол
📣📣 Отличные новости! Сборная российских школьников показала максимально возможный результат на 23-й Азиатской физической олимпиаде (APhO)! Ребята завоевали 8 золотых медалей. Вот имена наших героев: 🥇 Вячеслав Бобков, школа № 1589, Москва; 🥇 Егор Потапов, школа ЦПМ, Москва; 🥇 Роман Бурцев, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область; 🥇 Даниил Гаврилов, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область; 🥇 Александр Ершов, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область; 🥇 Алексей Душанин, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область; 🥇 Всеволод Доля, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область; 🥇 Александр Ившин, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы, Московская область. Специальный приз за лучший результат экспериментального тура завоевал Егор Потапов. Руководитель сборной – директор по довузовской подготовке МФТИ Виталий Шевченко. 📍 Олимпиада прошла в Монголии. По её итогам будут определены пять школьников, которые выступят на Международной физической олимпиаде в Токио в июле.

Продолжаем рассказывать о писателе Михаиле Зощенко в #интересное_литературное 🖋После демобилизации Зощенко работал секретарём суда, инструктором по кролиководству и куроводству, милиционером, счетоводом, сапожником, телефонистом пограничной охраны, агентом уголовного розыска и делопроизводителем. Писатель назвал этот период жизни «замешательством» 🖋С 1920 по 1930-й год успех Зощенко в СССР был просто невероятным: он получал государственные награды, ездил по стране, печатался огромными тиражами. Но после окончания Великой Отечественной войны его и поэтессу Анну Ахматову начали травить в советской прессе. Зощенко исключили из Союза писателей СССР, он остался без средств к жизни и писал в стол. Причиной тому стала публикация рассказа «Приключения обезьяны» на страницах газеты «Звезда» — партия сочла его «пошлым пасквилем на советский быт и на советских людей». После этого писателя «отменили», и его карьера была похоронена 🖋Рассказы Зощенко имели успех у руководства Третьего рейха😳Они были переведены на немецкий язык и изданы в сборнике «Спи скорее, товарищ» (Schlaf schneller, Genosse!). Предполагается, что Гитлеру нравился юмор и критика Советского Союза 🖋Зощенко очень хотел попасть на фронт Великой Отечественной, но был не годен из-за проблем с сердцем. Тогда он вступил в группу противопожарной обороны и дежурил на крыше во время бомбёжек. Зощенко писал антифашистские фельетоны и вместе с Евгением Шварцем создал пьесу о взятии Берлина советскими войсками «Под липами Берлина», которую давали в блокадном Ленинграде 🖋Писатель был женат на Вере Кербиц-Кербицкой — дочери полковника и воспитаннице Петровской гимназии. В браке родился сын Валерий, супруги были вместе 41 год, пока их не разлучила смерть Зощенко. Совместную жизнь пары нельзя было назвать счастливой — они часто ссорились, а писатель постоянно заводил романы на стороне. Однако Вера продолжала заботиться о нём даже после смерти, делая всё возможное для сохранения и публикации трудов покойного мужа.

Из студентов — в стартаперы! Если вы учитесь в вузе или в аспирантуре и интересуетесь цифровыми или химическими технологиями,
Из студентов — в стартаперы! Если вы учитесь в вузе или в аспирантуре и интересуетесь цифровыми или химическими технологиями, медициной, ресурсосберегающей энергетикой и многим другим, что похоже на идею с коммерческим потенциалом, вы еще можете успеть подать заявку на конкурс «Студенческий стартап». Между прочим, выиграть можно миллион рублей. В новой, четвертой, очереди конкурса могут участвовать даже иностранные студенты российских вузов. Отбор проводится по семи тематическим направлениям. Особое внимание будет уделено стартапам, чьи тематики ориентированы на критически важные для страны отрасли — медицину, приборостроение, а также технологии, направленные на импортозамещение. Заявки принимаются до 5 июня 23:30 (МСК). Все подробности здесь. Ну и для сомневающихся — впечатляющие проекты победителей прошлого года.

#пишем_правильно
#пишем_правильно

Делюсь классной находкой, как поблагодарить своего учителя: на сайте спасибоучителю.рф сейчас можно отправить открытку педаго
Делюсь классной находкой, как поблагодарить своего учителя: на сайте спасибоучителю.рф сейчас можно отправить открытку педагогу. Не знаю, может ли она дойти до учителя именно электронно, но как минимум – есть опция сохранить pdf вариант, и скинуть её со словами благодарности в школьный чатик. Мой пример на картинке 👆 А если для системы образования это вдруг станет поводом выписать учителю премию или просто поставить дополнительную галочку «в зачет» — будет совсем magic 💫

Какие вузы смогут обучать по программам специалитета?📚 Правительство РФ установило критерии, по которым будут формировать пе
Какие вузы смогут обучать по программам специалитета?📚 Правительство РФ установило критерии, по которым будут формировать перечень научных организаций со специалитетом. Для этого вуз должен: ✅ иметь лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам магистратуры и (или) аспирантуры (адъюнктуры), и (или) ординатуры; ✅ не менее 5 лет реализовывать образовательные программы — магистратуры и (или) аспирантуры (адъюнктуры), и (или) ординатуры; ✅ заниматься научной работой с участием молодых исследователей. Научным организациям, планирующим обучать медицине и специальностям в области здравоохранения, необходимо также иметь структурное подразделение по оказанию первичной медико-санитарной помощи. ✅ Чтобы попасть в перечень, научным организациям нужно подать заявление в Минобрнауки России с 22 мая до 1 июня 2023 года, приложив документы.

📑 Основной период ЕГЭ-2023 стартует сегодня с экзаменов по химии, литературе и географии. Экзамены напишут в 88 регионах РФ,
📑 Основной период ЕГЭ-2023 стартует сегодня с экзаменов по химии, литературе и географии. Экзамены напишут в 88 регионах РФ, а также в образовательных организациях за рубежом. Зарегистрировано около 150 тысяч участников. Свыше половины из них (более 79 тысяч) сдают сегодня ГЭ по химии. Литературу выбрали свыше 51 тысячи человек. География — самый малочисленный не только из сегодняшних экзаменов, но и в целом (около 20 тысяч участников). Всем удачи, сил, классных вопросов и баллов! Держим кулачки.