Job Interviews | Английский для карьеры и саморазвития

Как попасть в медтех в Лондоне? Да еще и на должность синьора? Читайте кейс Екатерины Балахоновой. Мы проделали отличную командную работу ⚡️Кстати, в посте есть ответ на вопрос: почему не нужно составлять ответы для собесов с помощью чата GPT и других нейронок ☝️😁

Как бы я обучала фитнес-тренера (если цель: вести тренировки для иностранцев на английском) Уже 1,5 года тренирую свою спину и осанку в студии Spinex - хожу три раза в неделю стабильно, и это очень сильно выручает мою загруженную спину. Скипнуть ни разу не хотелось 🙏 Недавно разговаривали с тренером (когда ты преподаватель английского, это дает очень много возможностей для смолл тока 🤣), и он спросил:

- А вы смогли бы переводить тренировки для иностранцев?

Этот вопрос заставил меня пофантазировать: а что если не переводить тренировку, а обучить тренера? Это тот самый ESP (English for specific purposes), который я больше всего люблю - только не айтишно-менеджерский, с которым обычно я и работаю, а из сферы фитнес 💪 Дано: Тренер базово знает английский, а ещё он знает на английском названия частей тела, мышц и отделов позвоночника. Я подумала, что было бы прикольно провести с ним 2-3 урока, чтобы он мог вести тренировки на английском самостоятельно. Смотрите, что я бы сделала: 1. Уточнила бы у него цель Благо, тут она максимально понятная - получить все необходимые навыки для проведения тренировок на английском 2. Разбила бы эту цель подцели: что ему нужно было бы уметь, чтобы тренировка на английском состоялась? Это обсуждается вместе с клиентом, но вот мои предположения: 1️⃣ Нужно составить список всех терминов связанных с телом, которые могут понадобиться ему на работе, и убедиться, что он знаком со всеми; возможно, понадобится что-то добавить 2️⃣ Проверить распространённые коллокации с этими терминами (условно: напрячь мышцу, расслабить мышцу, растянуть мышцу, почувствовать мышцу, мышца онемела, мышца болит и так далее) 3️⃣ Составить список самых часто используемых инструкций (втяните живот, почувствуйте напряжение в пояснице, опустите руки вниз и вытяните в стороны, прокрутите суставы, почувствуйте напряжение в грудном отделе позвоночника) ⭐️ Круто было бы сразу группировать инструкции по частям тела, чтобы получился систематизированный глоссарий

Тут оформляем, кому как удобно: кто-то будет писать в Google документе или чертить таблички, кому-то удобнее составлять визуальные карты на онлайн доске типа Miro

Лично я всегда обеими руками за визуализацию, но на первом месте – то, как самому клиенту удобно работать с информацией 4️⃣ Вывести все эти коллокации в речь. Потому что одно дело - знать, а другое - использовать в речи. Тут понадобится описание упражнения по видео или картинкам (знаю, что некоторые коллеги даже становились в роль клиента на уроках и испытывали все инструкции на себе лично) 5️⃣ Чтобы все было максимально структурно и удобно, можно выстроить каждый урок вокруг одного этапа тренировки (разминка, основная часть, заминка) или, как вариант, вокруг работы с одной из частей тела (определённый отдел позвоночника, плечи, пресс, стопы) 🔖Обратите внимание: чтобы дойти до цели, в данном случае не нужно: - заниматься по учебнику - тратить много времени на англоязычный контент - стремиться к определенному уровню языка (В1 здесь точно будет достаточно) Как вам мой план? ))) 👍 - нравится 🤔 - сомневаюсь, что сработает 😢 - тоже так хочу, но не решаюсь

Примеры поведенческих вопросов тут 👉 https://t.me/elt_chronicles/1212

Я убеждена: когда в центре занятий стоит жизнь человека, это очень выигрышно: 1⃣лексика так или иначе используется нужная 2⃣самый нужный язык рециркулируется (то есть не нужно выдумывать, как его повторить, он всплывает в речи регулярно) 3⃣это очень здорово поддерживает мотивацию человека: ведь, по сути, он учится выражать свои мысли, планы на будущее и опыт из прошлого, а это всегда интересно Бонусом идёт раскрепощение:

ты настолько привыкаешь рассказывать на английском то о чем ты думаешь, что мозг больше не воспринимает это как трудную задачу, и при необходимости просто выдает всё, что знает 👌

Кстати, вы, конечно, у меня не спросили, но я всё равно расскажу 😁😁, что мы делали и продолжаем делать для такого заслуживающего уважения результата: ⚪Занимаемся с начала прошлой осени регулярно дважды в неделю, не пропускаем ⚪Не насилуем мою клиентку учебником и ненужными и неинтересными для неё темами ⚪Обсуждаем, в основном, то, о чем она думает: работа, иммиграция, поездки с подругами, феминизм, психологию, покупки на Temu, разные истории из её жизни и много-много другого ⚪Смотрим, чего ей не хватает для свободной речи, и постепенно добавляем это (например, уже разбирали структуру английского предложения и её варианты, систему времён, модальные глаголы) У клиентки был негативный опыт изучения английского, где она не понимала, что они делают и зачем. Я учитываю этот опыт и опираюсь на неё в выборе материала для урока. ☝ Клиентка полностью со мной сотрудничает: у неё всегда есть мысли и истории на «поделиться», а я уже делаю из них урок

Мы можем быть разными, можем быть крутыми, можем быть неидеальными, и если возникает проблема - она далеко не всегда в нас ❤️ Ваш препод-эмпат

Что я бы делала, если бы у меня было 1,5-2 часа на то, чтобы составить план подготовки к интервью для айтишника: (и, собственно, этим я и занимаюсь на диагностиках) 💔Попросила бы клиента на английском рассказать мне про свою сферу, должность и обязанности - это дает и мне, и ему представление о том, насколько он базово может рассказывать о том, чем занимается Исходя из этого я потом могу прогнозировать, в какие сроки он сможет уложиться 💔Параллельно я бы в ходе беседы оценила его навыки поддерживать диалог, формулировать мысли и переспрашивать, если я сказала что-то непонятное - это дает представление о сформированности коммуникативных навыков (насколько человеку комфортно в беседе) Тут я впоследствии дам рекомендации по построению диалога с эйчаром 💔Дальше я попросила бы его рассказать о своем опыте прохождения собесов - на английском и на русском - это дает возможность понять, что клиент в целом знает о процессе найма и отличиях межнара от российского найма Мы вместе проговорим вероятные interview stages и внесем в майндкарту плана работы основные тематические блоки 💔Далее вопрос о беспокойствах: что вызывает беспокойство у клиента в процессе интервью? - так мы понимаем, в каком именно аспекте интервью для него становится sensitive темой (может, это только язык, может, оценивание, может, неумение себя презентовать и так далее) Я послушаю, задам уточняющие вопросы и предложу варианты путей решения 💔И, конечно же, попросила бы сформулировать цель, сроки и как он видит свои дальнейшие действия в подготовке - это даст нам фундамент для нашего плана подготовки Дальше я вместе с клиентом набросала бы основные этапы подготовки на Miro, и мы вместе решили бы, что лучше включить в каждый этап (это можно увидеть на первом скрине - сорри за качество, телега съела) ❣️ Когда клиент приходит ко мне с прицелом на дальнейшие занятия, то результатом диагностики становится майндкарта подготовки, которую мы будем вместе использовать на занятиях. Но бывает так, что человек не планирует заниматься (или у меня нет мест на регулярные занятия), - тогда помимо карты я даю еще памятку с рекомендациями. Рекомендации я составляю на основе нашего обсуждения пунктов 2-5 (смотрите второй скрин, там видно, по каким категориям я дала рекомендации 💔В завершение я бы обязательно сверилась с клиентом: • на все ли вопросы я ответила? • нужно ли еще что-то обсудить? • чем еще могу быть полезна? и оставалась бы с ним на связи в чате - вопросы могут "догнать" человека после созвона, это нормально 👌

Что я бы делала, если… 💔💔💔

Немножко понятностей вам для хорошего понедельника👌

Так, никто не написал, а тем временем это очень полезный вид работы - особенно, если вы решаете много задач (на литкоде, например), но никогда не пробовали параллельно с решением комментировать их вслух на английском 🤗 Потому что это именно то, что вам предстоит на англоязычном собесе 🤌 На видео клиентка решает на сайте задачу, которую специально не открывала до этого, и поясняет мне каждый свой шаг. Вместе смотрим, что у нее получается, а что нет, и выписываем полезные фразы (по тому же принципу, что и я выше показывала фразы из видео)

Поняли, что делаем? 🙏

👍👍👍👍Рассказываю, что мы делаем на занятиях по подготовке к собесам: ➡️ Учимся рассказывать о себе (я как профессионал, я как личность, мои интересы, мои планы) ➡️ Учимся суммировать опыт работы (в каких сферах я работал, что мне это дало для профессионального роста, какие основные результаты, с какими основными трудностями столкнулся и как решал) ➡️ Составляем сильный профиль LinkedIn на английском языке, а также резюме и сопроводительное письмо (и учимся адаптировать их под кажду вакансию) ➡️ Анализируем весь свой опыт взаимодействия в команде, выбираем оттуда порядка 10 важных показательных ситуаций и учимся подавать их через призму поведенческих вопросов (conflict resolution, leadership, stress, problem solving, etc) ➡️ Выделяем основные блоки технических/профессиональных тем и учимся рассказывать о них через призму своего опыта 🎙 И все-все-все это выводим в речь и много обсуждаем (85-90% урока говорит клиент, 10-15% - я) и закрепляем (записываем голосовые сообщения в чате) 😎 А ниже мы делаем с клиенткой то, что я не упомянула в списке (почему-то мало кто хочет это тренировать со мной, грущу))