СОВУШКА
Портал для целеустремленных натур Совушка РКН: https://clck.ru/3GBPbU Лицензия обр. Л035-01234-31/00626328 Тов.знак 960339 https://kssovushka.ru/ 10 лет успешной работы. Нужна помощь? Пишите 👉🏼 @KSsovushka По вопросам рекламы @Natashaa_gu
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу СОВУШКА
Канал СОВУШКА (@ks_sovushka) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 50 240 підписників, посідаючи 217 місце в категорії Діти та сім'я та 12 264 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 50 240 підписників.
За останніми даними від 13 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -243, а за останні 24 години на -13, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Верифікований (Офіційно підтверджено Telegram)
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 5.97%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.31% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 000 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 160 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 12.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як грач, снег, диаграмма, скачивание, плакат.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Портал для целеустремленных натур Совушка
РКН: https://clck.ru/3GBPbU
Лицензия обр. Л035-01234-31/00626328
Тов.знак 960339
https://kssovushka.ru/
10 лет успешной работы.
Нужна помощь? Пишите 👉🏼 @KSsovushka
По вопросам рекламы @Natashaa_gu”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 14 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Діти та сім'я.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 14 вересня | 0 | |||
| 13 вересня | 0 | |||
| 12 вересня | +2 | |||
| 11 вересня | +1 | |||
| 10 вересня | +2 | |||
| 09 вересня | +1 | |||
| 08 вересня | 0 | |||
| 07 вересня | +7 | |||
| 06 вересня | +9 | |||
| 05 вересня | +1 | |||
| 04 вересня | 0 | |||
| 03 вересня | +3 | |||
| 02 вересня | +6 | |||
| 01 вересня | +10 |
🦉 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ🦉 Продолжаем собирать педагогическую копилку. Сегодня — ещё одна ситуация, которая может возникнуть прямо во время урока или перемены. №9 📍 «А спасибо?»
Перед уроком Аня забыла цветную бумагу. — Возьми мою, — предложила соседка. Аня взяла лист и начала работать. Через несколько минут София Марковна услышала: — А спасибо? — Спасибо, — буркнула Аня. София Марковна ничего не сказала. Позже соседка снова помогла Ане — придержала деталь, пока та приклеивала её. На этот раз Аня сама сказала: — Спасибо. Одна я бы сейчас всё измазала клеем. — Вот это уже настоящее спасибо, — засмеялась соседка.💬 Как поступила София Марковна? София Марковна не стала требовать благодарности по команде. В этот раз дети сами почувствовали разницу между дежурным словом и благодарностью, когда действительно замечаешь, что для тебя сделал другой человек. ❤️ Воспитательный момент Благодарность, внимание к другому человеку, культура общения. Это один из возможных вариантов педагогической реакции. Дети, класс и обстоятельства всегда разные. 💭 Какой вариант выбрали бы вы? Опыт коллег особенно полезен тем, кто только начинает работать в школе. 📚 Методическая основа рубрики: ФГОС НОО, ФОП НОО, федеральные рабочие программы 1–4 классов, возрастная психология и педагогика младшего школьного возраста. При подготовке ситуаций мы учитываем воспитательный потенциал учебной деятельности и возрастные особенности младших школьников. #СовушкаПедагогическиеСитуации №9
| 2 | Сертификат участника методического объединения уже доступен для скачивания! 💚
Все подписчики платной подписки могут найти его на сайте в разделе «Портфолио» в личном кабинете.
📥 Скачать сертификат можно по ссылке: https://kssovushka-school.ru/portfolio
Сохраните сертификат и добавьте его в своё профессиональное портфолио. 📚✨ | 1 436 |
| 3 | 📚 Рабочие листы к «Разговорам о важном» — «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России»
14 сентября 2026 год
Готовые материалы для 1–2 и 3–4 классов: интересные задания, тематическая раскраска.
⬇️файл доступен для скачивания в комментариях
⏱ Рассчитаны примерно на 20 минут работы — отличный вариант дополнить занятие 14 сентября!
#РазговорыОВажномСовушка | 1 546 |
| 4 | 🦉 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
🦉 Новая история в рубрике «Педагогические ситуации». Разбираем знакомый школьный случай и один из возможных вариантов реакции педагога.
№8
📍 «Почему он ещё не закончил?»
На русском языке большинство ребят уже дописали упражнение, а Саша продолжал работать.
«София Марковна, мы его опять ждём? Я уже всё сделал!»
Саша услышал и начал писать быстрее. София Марковна подошла: «Саша, не торопись. Работай в своём темпе».
А Егору предложила: «Раз ты закончил раньше, проверь свою работу и найди предложение, которое тебе кажется самым трудным».
Через несколько минут закончил и Саша.
💬 Как поступила София Марковна?
Она не сравнивала детей и не объясняла классу, почему именно Саше требуется больше времени. Постепенно ребята привыкают: темп работы у каждого может быть своим, а тот, кто закончил раньше, всегда может продолжить содержательную работу.
❤️ Воспитательный момент
Уважение к индивидуальному темпу другого человека, терпение, самостоятельность.
Это один из возможных вариантов педагогической реакции. Дети, класс и обстоятельства всегда разные.
💭 Было такое в вашем классе? Расскажите, какой педагогический ход помог вам.
📚 Методическая основа рубрики: ФГОС НОО, ФОП НОО, федеральные рабочие программы 1–4 классов, возрастная психология и педагогика младшего школьного возраста.
При подготовке ситуаций мы учитываем воспитательный потенциал учебной деятельности и возрастные особенности младших школьников.
#СовушкаПедагогическиеСитуации
№8 | 2 258 |
| 5 | 📚 Бесплатный мини-курс для педагогов всех видов образовательных организаций
«Оказание психологической помощи обучающимся в условиях специфического стресса, вызванного действиями БПЛА»
Кратко и по делу: изучите визуальный конспект и материалы Минпросвещения России, затем пройдите тест.
🏆 После успешного прохождения - Сертификат в разделе «Портфолио».
✅ Для всех педагогических работников
💙 Участие бесплатно
📅 Пройти можно до 01.10.2026
Пройти курс https://kssovushka-school.ru/subjects/7/28 | 2 238 |
| 6 | Мы полностью переносим материалы в «Совушкину школу» 🦉💙
Платных подписок во ВКонтакте, Telegram и MAX больше не будет — теперь все материалы, новые разработки и доступы собраны на нашем новом сайте.
📌 В закреплённом сообщении вы найдёте всю подробную информацию о подписке. Если останутся вопросы — обязательно пишите, с радостью ответим!
💚 Стоимость подписки — 224 ₽ в месяц.
Перейти в личный кабинет:
https://kssovushka-school.ru/
🔗 Оформить подписку:
https://kssovushka-school.ru/subscriptions?offer=forall-354515 | 2 577 |
| 7 | 🦉 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
🦉 Продолжаем нашу рубрику «Педагогические ситуации». Сегодня — ещё один школьный эпизод, в котором учителю важно быстро подобрать точные слова.
№7
📍 «Я забыл дома»
Утром Матвей снова пришёл без рабочей тетради.
— Я забыл дома.
София Марковна дала ему запасной лист.
На следующий день
— София Марковна... Я опять забыл.
Учительница улыбнулась:
— Похоже, фраза «не забыть тетрадь» пока не очень помогает. Нужно придумать что-нибудь понадёжнее.
— Можно положить её вечером в рюкзак.
— Можно.
— А ещё записку на дверь!
Матвей нарисовал маленькую записку: «ТЕТРАДЬ!»
Через несколько дней сам сообщил:
— Работает!
💬 Как поступила София Марковна?
Она не стала в очередной раз напоминать Матвею, что нужно быть ответственнее.
Вместо этого они нашли конкретный способ, который помогает ребёнку постепенно самому организовывать свои дела.
❤️ Воспитательный момент
Самостоятельность, организованность, ответственность за свои учебные принадлежности.
Это один из возможных вариантов педагогической реакции. Дети, класс и обстоятельства всегда разные.
💭 А как бы поступили вы? Поделитесь своим вариантом в комментариях.
📚 Методическая основа рубрики: ФГОС НОО, ФОП НОО, федеральные рабочие программы 1–4 классов, возрастная психология и педагогика младшего школьного возраста.
При подготовке ситуаций мы учитываем воспитательный потенциал учебной деятельности и возрастные особенности младших школьников.
#СовушкаПедагогическиеСитуации
№7 | 2 717 |
| 8 | 📚 Рабочие листы к «Разговорам о важном» — «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда»
7 сентября 2026 год
Готовые материалы для 1–2 и 3–4 классов: интересные задания, личная учебная цель и тематическая раскраска. 🦉💙
⬇️файл доступен для скачивания в комментариях
⏱ Рассчитаны примерно на 20 минут работы — отличный вариант дополнить занятие 7 сентября! ✏️📚
#РазговорыОВажномСовушка | 2 503 |
| 9 | 🎉 Пополнение в «Совушкиной школе»!
Друзья, для 1 класса появились новые презентации по математике (КТП)
Количественный счёт. Один, два, три…
Порядковый счёт. Первый, второй, третий…
Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу. Вверху. Внизу. Слева. Справа
Сравнение по количеству: столько же, сколько. Столько же. Больше. Меньше
Сравнение по количеству: больше, меньше. Столько же. Больше. Меньше
Характеристики объекта, группы объектов: количество, форма, размер, запись
Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве. Вверху. Внизу. Слева. Справа. Что узнали. Чему научились
Различение, чтение чисел. Число и цифра 1
Число и количество. Число и цифра 2
Сравнение чисел, упорядочение чисел. Число и цифра 3
Увеличение числа на одну или несколько единиц. Знаки действий
🎁 Первую презентацию можно скачать бесплатно!
Желаем вам лёгкой подготовки к урокам и вдохновения вместе с «Совушкиной школой»! 🦉📖
Мы полностью переносим материалы в «Совушкину школу». Платных подписок во ВКонтакте, Telegram и MAX больше не будет — теперь все материалы, новые разработки и доступы будут собраны в одном месте на нашем сайте.
Перейти в личный кабинет можно по ссылке:
https://kssovushka-school.ru/
🔗 Оформить подписку:
https://kssovushka-school.ru/subscriptions?offer=forall-354515
Скачать урок https://disk.yandex.ru/i/Aqlm-0FwUWIIoQ | 3 013 |
| 10 | 🦉 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Продолжаем рубрику «Педагогические ситуации» — короткие истории из обычной школьной жизни и один из возможных педагогических ходов.
№6
📍 «А можно я сяду один?»
В класс пришёл новый ученик — Антон.
На первой же перемене несколько ребят позвали его играть:
— Антон, пойдём с нами!
Но мальчик отказался:
— Не хочу. Я лучше здесь посижу.
— Он какой-то странный, — шепнул кто-то.
София Марковна услышала, но не стала уговаривать Антона:
— Хорошо. Осмотрись пока. Захочешь присоединиться — ребята рядом.
На следующей перемене он снова сидел один.
А потом заметил, как Дима собирает конструктор.
— А это что будет?
— Мост. Хочешь помогать?
Антон подсел.
Через десять минут мост они строили уже вдвоём.
💬 Как поступила София Марковна?
Новому ребёнку не всегда хочется сразу знакомиться, играть и рассказывать о себе.
София Марковна дала Антону немного времени. А ребята увидели: если человек пока держится в стороне, это ещё не значит, что он не хочет ни с кем дружить.
❤️ Воспитательный момент
Уважение к другому человеку, принятие, доброжелательность.
Это один из возможных вариантов педагогической реакции. Дети, класс и обстоятельства всегда разные.
💭 Сохраните ситуацию в педагогическую копилку. А если у вас есть свой приём — поделитесь им с коллегами.
📚 Методическая основа рубрики: ФГОС НОО, ФОП НОО, федеральные рабочие программы 1–4 классов, возрастная психология и педагогика младшего школьного возраста.
При подготовке ситуаций мы учитываем воспитательный потенциал учебной деятельности и возрастные особенности младших школьников.
#СовушкаПедагогическиеСитуации
№6 | 3 184 |
| 11 | Дорогие учителя, школьники и родители!
📚 Совушка поздравляет вас с 1 Сентября — Днём знаний! 🍂
Пусть новый учебный год будет наполнен интересными открытиями, яркими идеями, добрыми встречами и большими успехами!
Желаем детям учиться с любопытством, педагогам — вдохновения и благодарных учеников, а родителям — терпения и поводов для гордости. ✨
С Днём знаний! В добрый путь в новый учебный год! 🦉 | 2 742 |
| 12 | Плакат (постер) на каждый день.
1-30 сентября 2026 год
⬇️ файл доступен для скачивания в комментариях
Не забываем ставить 👍, так мы видим, что материал вам интересен 🤗
#ПраздникНаКаждыйДеньСовушка
📱 🦉 в Telegram |🌐 🦉 в Vk |🇷🇺 🦉 в Max | 3 499 |
| 13 | 📚 Рабочие листы к «Разговорам о важном» — «День знаний»
1 сентября 2026 год
Готовые материалы для 1–2 и 3–4 классов: интересные задания, личная учебная цель и тематическая раскраска. 🦉💙
⬇️файл доступен для скачивания в комментариях
⏱ Рассчитаны примерно на 20 минут работы — отличный вариант дополнить занятие 1 сентября! ✏️📚
#РазговорыОВажномСовушка
🦉 в Telegram | 🦉 в Vk |🦉 в Max | 3 465 |
| 14 | 🦉 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Продолжаем собирать педагогическую копилку. Сегодня — ещё одна ситуация, которая может возникнуть прямо во время урока или перемены.
№5
📍 «Я отправлю фотографию в чат»
После классного праздника Артём листал фотографии: «О, смешная! Сейчас в общий чат отправлю!» На фотографии его одноклассник получился с очень забавным выражением лица.
София Марковна спросила: «А он знает, что ты хочешь её отправить?»
— «Нет. А что?»
— «Можно спросить».
Артём подошёл: «Дим, можно эту в чат?»
Дима посмотрел: «Нет! Удали её вообще!»
— «Ладно».
Через минуту они вместе выбрали другую фотографию: «Вот эту можно».
💬 Как поступила София Марковна?
Фотография другого человека — не просто картинка в нашем телефоне. Один короткий вопрос «Он согласен?» помог ребёнку увидеть простое правило цифрового общения: прежде чем делиться изображением другого человека, стоит спросить его самого.
❤️ Воспитательный момент
Уважение к личным границам, ответственное поведение в цифровой среде.
Это один из возможных вариантов педагогической реакции. Дети, класс и обстоятельства всегда разные.
💭 Согласны с решением Софии Марковны или поступили бы иначе? Обсудим в комментариях.
📚 Методическая основа рубрики: ФГОС НОО, ФОП НОО, федеральные рабочие программы 1–4 классов, возрастная психология и педагогика младшего школьного возраста.
При подготовке ситуаций мы учитываем воспитательный потенциал учебной деятельности и возрастные особенности младших школьников.
#СовушкаПедагогическиеСитуации
№5 | 2 716 |
| 15 | 🎉 Пополнение в «Совушкиной школе»!
Друзья, для 1 класса появились новые презентации по окружающему миру (КТП 2025) с аудиосопровождением! 🎧
1. Мы – школьники. Адрес школы. Знакомство со школьными помещениями
2. Наша страна – Россия, Российская Федерация. Что такое Родина?
3. Наша Родина: от края и до края. Символы России
4. Народы России. Народов дружная семья
5. Путешествие по родному краю
6. Отражение в предметах декоративного искусства природных условий жизни и традиций народов РФ
7. Столица России – Москва. Достопримечательности Москвы
8. Что такое окружающий мир? Что природа даёт человеку?
9. Объекты живой природы. Сравнение объектов неживой и живой природы: выделение различий
✨ Вас ждут:
• современные презентации по КТП 2025;
• встроенное аудиосопровождение;
• готовые материалы для проведения интересных уроков.
🎁 Первые две презентации можно скачать бесплатно!
👉 Переходите по ссылке: https://vk.cc/d05KgG
Желаем вам лёгкой подготовки к урокам и вдохновения вместе с «Совушкиной школой»! 🦉📖 | 3 323 |
| 16 | 🎁 Все подарки «СОВУШКИ-2026» уже у своих победителей — ещё раз поздравляем и благодарим каждого за участие! 🏆 А мы уже готовим Международный профессиональный конкурс видеороликов «СОВУШКА-2027»: участие для педагогов ДО и НОО бесплатное, сроки — с 1 февраля по 30 апреля 2027 года. 🎓 Главный приз — 100 000 рублей! | 2 829 |
| 17 | 🏆 Поздравляем Хундадзе Е. В. с 1 местом в профессиональном конкурсе видеоуроков «СОВУШКА-2026» и главным призом — 100 000 рублей! Очень рады видеть заслуженную награду уже в руках победительницы. 💜 Пусть эта победа станет началом новых профессиональных достижений, смелых идей и ярких проектов! 🦉✨ | 2 828 |
| 18 | https://max.ru/ks_sovushka | 2 831 |
| 19 | 🏆 Главный приз конкурса «СОВУШКА-2026» уже у своей победительницы! Поздравляем Барабошкину М. М. с 1 местом и денежным призом 100 000 рублей — заслуженная победа и прекрасный результат! 💙 Желаем новых профессиональных открытий, смелых идей и ещё больше ярких побед впереди! 🦉✨ | 2 798 |
| 20 | 🎁 ВСЕ БЕСПЛАТНЫЕ КВЕСТЫ К 1 СЕНТЯБРЯ УЖЕ ОТПРАВЛЕНЫ!
Коллеги, все новые квесты «Совушки» для 1–4 классов уже готовы и отправлены подписчикам! 🦉💙
📚 Квесты 2026 года:
🐻 1 класс — «Мишка идёт в школу!»
🎡 2 класс — «Парк невероятных аттракционов!»
🎮 3 класс — «Игра, которую никто не проходил!»
🖼️ 4 класс — «Ночь в Третьяковской галерее»
В каждом комплекте вас ждут:
🎨 презентация;
📖 подробный конспект;
🎬 видео-приглашение;
🖍 раскраски для детей;
🎵 аудиоматериалы к презентации.
📥 Как получить материалы?
Если вы ещё не подписывались на новости, выберите свой класс и перейдите по ссылке:
🔹 1 класс — https://vk.cc/cZyOrK
🔹 2 класс — https://vk.cc/cZOduS
🔹 3 класс — https://vk.cc/cZScgs
🔹 4 класс — https://vk.cc/cZYKJp
После подписки вы получите новый квест 2026 года и архив квестов прошлых лет бесплатно. 🎁
💌 Если вы уже подписывались на новости, повторно подписываться не нужно — проверьте свои сообщения: мы уже отправили вам материалы.
Также квесты можно скачать на сайте «Совушкина школа» — войдите в свой личный кабинет и откройте раздел «Открытые уроки»:
https://kssovushka-school.ru/open-lessons
🏅 И ещё один подарок!
На сайте можно бесплатно оформить сертификаты для детей, а также получить благодарственное письмо педагогу за проведение квеста.
✨ Всё уже готово — скачивайте, сохраняйте и встречайте 1 Сентября вместе с «Совушкой»! 🦉💙
Пусть начало нового учебного года будет ярким, интересным и запоминающимся! 🎉 | 2 907 |
