Со-бытие

Последняя загадка на сегодня Что это за «тумбочка»? Как использовали этот предмет интерьера? Прячьте, пожалуйста, ответы ❤️

Толстовский дом Здесь жил Аверченко, сюда приходили в гости Ахматова, Булгаков, Есенин, Маяковский, Блок. Этот список можно продолжать. Сегодня это жилой дом, где есть квартиры нищих и миллиардеров. Не фигура речи, правда жизни. Здесь любят снимать кино. «Зимняя вишня», «Вам и не снилось», «Рожденная Революцией», «Бандитский Петербург» - это только часть того, что снимали в этом доме. Кстати, Шерлок Холмс здесь тоже снимался. А утюг, о котором писала выше, подарил музею Масленников. #Питер

Еще одна загадка из музея. Как этот музейный экспонат связан с первыми строчками романа «Евгений Онегин»? Предлагаю скрывать свои ответы, чтобы у всех была возможность погадать 😉 #Питер

Сегодня я побывала на экскурсии в одном уникальном доме. И вот вам загадка. С какой фамилией связан этот дом? На фото можно увидеть утюг с профилем того, кто в доме не жил, но был родственником заказчика строительства дома. Зачем профиль этого человека, известного писателя, поместили на уг? Как символ того, что он будет гореть в Геенне огненной. 😳 Утюг и другие предметы быта нам показали в музее, открытом в подвале этого уникального дома. #Питер

Думая о том, кто может рецензировать олимпиадные задания «Острова сокровищ», мы искали того, кто 1. имеет опыт работы в олимпиадном движении 2. работал экспертом (членом жюри) во Всероссийской олимпиаде по литературе 3. является экспертом ЕГЭ по литературе 4. имеет научную степень, интересные для учителей и библиотекарей публикации 5. имеет представление о современной школе и ее реалиях, педагогических технологиях, задачах и проблемах преподавания литературы 6. умеет вдумчиво читать и бережно давать обратную связь - мягко и твердо одновременно Именно такой у нас рецензент. Это Гутрина Лилия Дмитриевна, к.ф.н., доцент кафедры литературы и методики ее преподавания Института филологии и межкультурной коммуникации. Сегодня я получила от нее первое письмо и летаю. Ничего, что в каждом файле то желтый, то красный маркер рецензента. Мы просили честно говорить об ошибках. Но зато какой отзыв о работе в целом! Я счастливый человек ☺️

Это любовь. Любовь с первого взгляда! Потому что у этой библиотеки есть настоящие пандусы, по которым можно спокойно заехать в помещение без вызова сотрудников. Такое место найти даже в приветливом Санкт-Петербурге не так легко. Впервые побывала в библиотеке им.В.Ленина на Петроградке. Внутри светло, уютно, удобно, интуитивно понятно. Есть молодые и приятные в общении сотрудники и быстрый wi-fi. А что еще нужно тому, кто пришел в библиотеку поработать в отпуске? 🙃 Кстати, на сайте в отзывах ругают библиотекарей за громкие разговоры. Рядом со мной никто не шумел, не мешал, за ноутбуками сидели читательницы-студентки, спокойно что-то там делали. Прошла по залам. Есть тут и зачитанный «Лавр» Водолазкина, и совсем новые книги для читателей всех возрастов. А главное - много удобных местечек. Можно читать, поглядывая в окошко, или сидеть за компьютером, или рассматривать альбомы… Мне очень понравилось, хотя я строгий критик 😎 #библиотекиСПб #отпуск

- Что это у вас надето? ведь вы же знаете, что в гимназию надо ходить одетым по форме? - спокойно и с маленьким оттенком брезгливости обратился отец. - А почему же я не могу надеть красной рубашки? - довольно развязно спросил гимназист… И он сам, и его сопровождавшие были, конечно, убеждены, что директор сейчас же начнет говорить о недопустимости красного цвета как революционного и т. д. Но директор повернул дело по-своему. Он знал, что благодаря времени и всей сложившейся в средней школе конъюнктуре из этой рубашки может разрастись целая история (…) погубить самого виновника. - Ах, вы же, взрослый и сознательный юноша, не понимаете, почему ученику гимназии не подобает надевать красную рубашку? - сурово и несколько повысив голос произнес отец. - Так я вам объясню. Дело в том, что красная рубашка являлась всегда форменной одеждой палача: красная - для того, чтобы на ней не были заметны капли крови казнимого! После экскурсии в Царское Село читаю воспоминания сына об И.Анненском

Вакса вместе со мной сегодня читает и рекламирует новые книжки. Делимся с вами нашими впечатлениями. На книгу Е.Кальницкой «Будь как Петр» с иллюстрациями М.Бычкова я давно смотрела. Но цена у нее не низкая, поэтому долго не покупала. Увидев скидки на Озоне, решилась и теперь наслаждаюсь. Мне нравится идея книги - показать лучшие качества первого русского императора. Елена Кальницкая, директор Петергофа, постаралась рассказать о Петре I просто, но при этом полно. Михаил Бычков, художник, делился тем, как он работал над книгой, как менялось его отношение к главному герою, какие материалы он использовал для того, чтобы сделать иллюстрации максимально правдивыми и интересными для читателя. И слушать художника, листая книгу, непередаваемое удовольствие. У книги есть мультимедийное приложение - ролик с рассказом М.Бычкова. Вы можете его посмотреть по ссылке. Кстати, Вакса лежит меж двух книг. Вторая - «Медный всадник» Пушкина с иллюстрациями Бычкова.

Для олимпиады выбрали сказку Аи эН «Огниво Синего Сумрака». Так как многие из вас сказки читали, предлагаю посмотреть на то, что у нас получилось. А если не читали, можно прочитать. На олимпиаде ребятам будет предложено познакомиться с произведением и ответить на вопросы. Вопросы - подсказки для анализа. В демонстрационной версии будут предложены наши ответы на вопросы - примерный анализ. Не было цели описать все очень подробно. Главное - предложить ребятам ход анализа, показать один из возможных вариантов. Если у вас будут замечания или предложения по анализу сказки, буду очень рада. Документ с вопросами и примерным ответом помещу в комментариях.

А так? Здесь ученый бобр