книги УЧЕБНЫЕ

Чердак Вселенной [1990] Серия: Роман-газета для юношества Издательство: Роман-газета Содержание: Павлов С. - Чердак Вселенной Медведев Ю. - Куда спешишь, муравей? Пищенко В., Шабалин М. - НЛО из Грачевки Стрелкова И. - Одна лошадиная сила

✔️Продам этот канал а так же есть другие предложения. Список и цена тут - @detskai_reklama

В первые послереволюционные десятилетия круг участников литературной дискуссии резко расширился: к разговору о литературе массово подключились те социальные группы, чей голос ранее был почти не слышен, — рабочие и крестьяне. Активнее других заявляли о себе комсомольцы, ведь сама власть настойчиво призывала их выражать читательскую реакцию: «Комсомольский читатель должен предъявить свой счёт писателю!» В читательских отзывах отражалось не только отношение к конкретным произведениям, но и представления о том, какой должна быть новая советская литература: понятной, правдивой, «жизненной» и полезной. Сегодня мы даём слово массовому читателю 1920-х годов, тому, кто формировал представления о «правильной» книге и вместе с писателями строил новую, советскую культуру. Ч. 1😀 Продолжение

ЗАГАДКИ ИЗ СТАРЫХ КНИЖЕК

Любовь — это когда можешь отдать человеку то, что спрятал для себя. Инна Чурикова

Н.С. Попова. Сборник арифметических задач и упражнений. 1 класс

Журавлев, Евгений Пасикратович. Ежедневная гимнастика для женщин [Текст] / Е. П. Журавлев, Л. Д. Штакельберг, С. В. Янанис. - Москва ; Ленинград : Физкультура и спорт, 1940 (Ленинград). - 64 с. Гимнастикой нужно заниматься каждый день, планомерно, точно, не допуская перерывов. Совершенно правильно сказал о гимнастике маршал Советского Союза товариш Ворошилов: «Нужно усвоить, что это так же полезно, как ежедневное принятие пищи».«Кто не занимается регулярно физической тренировкой. тот уподобляется человеку, сознательно решившему состариться к 45 годам и форсировать свое "одряхление".„Ежедневная гимнастика для женщин» составлена сотрудниками Государственного ордена Ленина института физической культуры имени П. Ф. Лесгафта и Ленинградского научно-исследовательского института физической культуры.

Организация и подготовка спортивного туристского похода Методические рекомендации, 1986 - 75 с Спасибо большое всем, кто поддерживает сообщество рублём. Вот удалось отсканировать новое пособие по туризму. ...вне зависимости от основной целевой установки перед руководителем и участниками похода всегда стоит проблема комплексного и оптимального решения воспитательных, образовательных и спортивно-оздоровительных задач при обеспечении безопасности. Полнота решения этих задач находится в прямой зависимости от качественной, всесторонней подготовки группы к походу. В настоящих рекомендациях рассматриваются вопросы организации и подготовки спортивных туристских походов, осуществляемых в соответствии с «Правилами организации и проведения самодеятельных туристских походов и путешествий на территории СССР». Спасибо большое Вячеславу за труд по обработке пособия.

Стороженко Н.П. Как помогать детям хорошо учиться Изд. 5-е перераб. — М.: Просвещение, 1960. — 66 с. В этой книге даны практические советы родителям, как лучше организовать учебную работу школьников младшего возраста и как помогать детям хорошо учиться.

Барановский, Леонид Валентинович. Гигиеническое обучение работников общественного питания [Текст] / Л. В. Барановский, К. З. Соломатина. - Москва : [Ин-т санитарного просвещения], 1964. - 66 с. Учитывая, что большинство пищевых продуктов является хорошей питательной средой для микробов, необходимо тща¬ тельно оберегать их и особенно готовую пищу от микробного загрязнения.

Древнерусское искусство: Художественная культура Новгорода [Текст] / редкол.: В. Н. Лазарев, О. И. Подобедова, В. В. Косточкин. - Москва: Наука, 1968. Историки общественной мысли, как и литературоведы провели большую источниковедческую работу, результатом которой явились многочисленные публикации исторических и литературных памятников. Все это открыло новый период в изучении и осмыслении художественной культуры Великого Новгорода. Еще и еще раз ученые возвращаются к углубленному анализу известных памятников, сопоставляя их с недавно накопленными материалами; меняется аспект, расширяются выводы — идет подготовка к новым, более строгим обобщениям, которые можно будет сделать в будущем. Предлагаемый сборник статей является итогом лишь небольшой части исследований, объединенных несколькими общими тенденциями. Так, в группе статей, посвященных центральному памятнику новгородской земли — Софийскому собору, объединяются последние данные реставрационных и археологических работ с данными письменных источников и результатами стилистического анализа живописи. Это позволяет изменить некоторые датировки, уточнить представления о первоначальных архитектурных формах и особенностях устройства интерьера, а также показать глубокую взаимосвязь между произведениями изобразительного искусства и памятниками письменности. Стилистический анализ, как и данные реставрационных работ, в сопоставлении с письменными источниками позволяют более настойчиво поставить вопрос об установлении авторства отдельных мастеров, обозначить группы работ, связанных с определенной художественной мастерской, указать объединяющие их профессиональные приемы, общность иконографических изводов. Наконец, общеизвестны широкие зарубежные связи Новгорода с Западной Европой, славянским миром и Востоком. Несколько исследований, вошедших в сборник, ставят своей задачей раскрытие или частичное освещение этой проблемы.