@ЖамОля

🗣️ Обязательно ли ребенку с 1-2 степенью потери слуха носить слуховой аппарат? Когда ребенку ставят 1-2 степень тугоухости, у родителей возникает вопрос: а действительно ли нужен слуховой аппарат? Ведь малыш откликается на голос, выполняет просьбы, разговаривает — и со стороны кажется, что он слышит так же, как и другие дети. Однако проблемы в речи могут проявиться позже, в школьном возрасте, и корректировать их будет уже сложнее. 🤲 Мы попросили ответить на вопрос — нужен ли слуховой аппарат такому ребенку — с двух точек зрения: врача-сурдолога Эльмиру Сафину и ведущего сурдопедагога Ольгу Юлдашеву. Смотрите наш ролик, и помните: вы не одни в этом пути. Мы — «Мелфон» и «Мелфоник» — рядом, чтобы поддержать, помочь разобраться и подобрать решение, которое подойдет именно вашему ребенку🫶

Записаться на диагностику: 8 (495) 150-63-00 • Telegram: @Melfon_tgbot • MAX: https://vk.cc/cUm9iN

#советы_мелфоник

https://vk.ru/wall-233176116_239 Коллеги помогли найти. Оно в свободном доступе. Спасибо!

Ищу) Помогите пожалуйста!

https://ozon.ru/t/iNlkdfG Делюсь ссылкой на лоток для сенсорных игр) По скрину можно найти другие карточки с таким же лотком и быстрой доставкой, но значительно дороже) этот я ждала месяц, качество отличное. На большую часть предложенного материала Саби пока что говорит «фуууу, кака»)) 💩

https://ozon.ru/t/iNlkdfG Делюсь ссылкой на лоток для сенсорных игр) По скрину можно найти другие карточки с таким же лотком и быстрой доставкой, но значительно дороже) этот я ждала месяц, качество отличное. На большую часть предложенного материала Саби пока что говорит «фуууу, кака»)) 💩

Продолжаю вести дневник развития речи дочки 📃. В видео фрагменты от 1.3 до 1,4 месяцев. 📌Для меня, как для специалиста - отдельное удовольствие наблюдать развитие речи шаг за шагом вживую, отмечать, что влияет на появление новых навыков, следить как совершенствуется произношение. 🥁Расскажу, что поменяла/добавила в наши занятия в этот период: -в своей речи почти перестала использовать звукоподражания, называю все полным словом, при этом ей пользоваться звукоподражаниями никак не препятствую. -в нашем общении сейчас преобладают диалоги, вопросы от меня. Я специально строю свою речь так, чтобы она могла ответить хоть как то, даже жестом, и активно демонстрирую ей, что мы ее понимаем -читаем очень много книг. Тут скорее желание самой Сабины, при чем она требует читать одну и ту же книгу много раз подряд. Я стараюсь в каждое прочтение дать что то новое: просто прочитать/читаю + ищем картинки/читаю + что то объясняю/читаю и даю договорить слова, которые она может, таких уже много -целенаправленно речью мы не занимаемся, не применяю фишки из «запуска речи», но работаем над другим: Я вижу дефициты в мелкой моторике и сенсорные трудности. Поэтому много сидим с разными сортерами, пазлами, играем в лото, купила шикарный лоток для сенсорных игр, даю возиться в разных текстурах, конечно позволяю изучать все безопасное на улице. 🤱И откровение - я продолжаю волноваться за ее развитие, не расслабляюсь😞 У мам с нашим образованием свои страхи и тревоги 💔

📩 День «Вопрос–ответ» с ведущим сурдопедагогом, сурдоакустиком центров Мелфон и Мелфоник | 9 июня Друзья, с вами Ольга Юлдашева! В прошлый раз мы заметили, что значительная часть вопросов касалась именно работы сурдопедагога: развития понимания речи, формирования собственной речи ребёнка, произношения и ежедневных занятий. Поэтому решили провести новый День «Вопрос-ответ», посвящённый именно сурдопедагогическому направлению 💛 Во вторник, 9 июня, я буду отвечать на ваши вопросы в комментариях в режиме реального времени. 🚩 О чём можно спросить? О развитии слухоречевой реабилитации, занятиях с ребёнком, адаптации к детскому саду и школе, коммуникации и обучению – и в целом обо всём, что относится к работе сурдопедагога. 🚩 Как всё будет проходить? 9 июня мы опубликуем пост, под которым можно будет оставить свой вопрос. Буду на связи в течение дня и постараюсь ответить каждому. Если вы не сможете быть онлайн – оставляйте свой вопрос под этим постом. Во вторник обязательно дам обратную связь 🤲🏻 Буду рада живому диалогу и вашим вопросам! 🤗

Документы на машину же у тебя, да?

Очень классное лото, есть у меня в кабинете, вот купила домой для дочки. ДЕСЯТОЕ КОРОЛЕВСТВО Лото для малышей тактильное из дерева https://www.wildberries.ru/catalog/166403951/detail.aspx?size=276931733

🧡 Единый путь слухоречевой реабилитации ребенка в центрах «Мелфон» и «Мелфоник» Когда родители понимают, что их малыш слышит мир тише других, они делают первый и самый важный шаг. Приходят в «Мелфон». Там специалисты комплексно проверяют слух, изготавливают индивидуальные ушные вкладыши и подбирают слуховые аппараты. Настраивают их, объясняют, как носить, как ухаживать, как дружить с техникой. С этого момента ребенок начинает слышать мир. 🦻🏻 Но аппараты решают только часть задачи. Они помогают слышать, но не учат понимать речь, различать звуки, связывать слова в предложения. Поэтому после настройки слуховых аппаратов путь ребенка логично продолжается в центре развития слуха и речи «Мелфоник». Здесь звуки шаг за шагом превращаются в осмысленную речь. Малыша учат слышать детали, выстраивать мысли в логические предложения, говорить правильно. И что особенно важно — не бояться ошибок, верить в свои силы. Именно это станет твердой опорой на пути к школе и будущим успехам. 🤲🏻 Мы поддерживаем семьи с первых шагов. Для тех, кто приобретает слуховые аппараты в «Мелфоне», мы создали пакет «Детское слухопротезирование». Это комплексная поддержка для детей от 0 до 14 лет, которая включает в себя бесплатные консультации со специалистами «Мелфоника»: сурдопедагогом, логопедом и дефектологом. Они помогут построить эффективный маршрут малыша к речи.

🔗 Подробнее о безвозмездном пакете «Детское слухопротезирование» → https://clck.ru/3MfXMG 🦻🏻 Диагностика и слухопротезирование → +7(495)150-63-00 🗣️ Слухоречевая реабилитация → +7(495)183-33-64 🌐 Сайт → melfonik.ru

И тогда однажды вы услышите не просто слово, а целый разговор. Про то, что у кошки холодный нос. Про то, что в садике давали оладушки. Про то, как малыш вас очень-очень любит! 📹 Это будет единый путь, полный заботы, любви и поддержки. А чтобы он стал еще более осязаемым и понятным, мы сняли этот теплый ролик. И напоминаем: если нужна помощь, мы — «Мелфон» и «Мелфоник» — рядом. Всегда 🫶🏻 #мелфон #мелфоник

🎉 День «Вопрос-ответ» с ведущим аудиологом, врачом-сурдологом-оториноларингологом Эльмирой Сафиной Друзья, сегодня в нашем канале проходит уже знакомый формат — день открытого диалога со специалистом 🤗 Если у вас давно был вопрос о слухе ребёнка, слуховых аппаратах, кохлеарной имплантации, развитии речи или реабилитации — самое время его задать. На ваши вопросы будет отвечать Эльмира Сафина, ранее ведущий аудиолог компании Phonak. Для многих семей это особенно актуально, поскольку слуховые аппараты этого бренда широко используются в детском слухопротезировании. 💬 В течение дня специалист в режиме реального времени ответит на ваши вопросы в комментариях к этому посту. Можно спросить о разном:

• подборе и настройке СА или КИ; • этапах слухоречевой реабилитации; • взаимодействии медицинской и педагогической помощи; • трудностях на разных этапах развития слуха и речи; • маршруте помощи ребёнку; • и любых темах, связанных с нашим направлением работы.

Иногда один вовремя заданный вопрос помогает снять волнение и понять следующий шаг 🙏🏻 Пишите в комментариях — Эльмира будет на связи до 18:00 🧡

Не поняли пока, к чему она готовится.. Сабине 1,3 исполнилось два дня назад, а она висит на турнике около 20 секунд. Боимся мы ее уже давно, сегодня стало страшнее 😅

Очередное укладывание вдохновило выбесило 😅

Многие написали в лс, что все таки хотят Макс. https://max.ru/join/WpIRY6uPYp7dw-Ti8nhQyj4396cI8QLe_CRAQRxYwXg Попробуем, приглашаем

Для тех, кто не подписан оставлю ссылку на вк Он мне пока видится наиболее удачным, чем другие варианты, а вам? https://vk.ru/zhamolyatut

Помощь нужна?

🥰 моя ласковая малышка ❤️

💚 Слух как основа речи — выступление Ольги Юлдашевой на фестивале «Дар слова» 22 марта в Екатеринбурге прошёл IV Всероссийский логопедический фестиваль «Дар слова», который Ольга Юлдашева, директор «Мелфоника», ведущий сурдопедагог, сурдоакустик, посетила в роли спикера. 📍«Дар слова» — яркое событие в сообществе коррекционных специалистов: логопедов, нейропсихологов, дефектологов и педагогов-психологов со всей России. Ольга выступила с темой «Слух как фундамент речевого развития. Перспективы реабилитации пациентов с нарушениями слуха» — о том, как вовремя распознать снижение слуха у ребёнка, почему это критически важно для формирования речи и какие возможности открывает своевременная реабилитация. 📒 На ярмарке пособий Ольга представила несколько своих авторских пособий, которые помогают детям развивать речь в игре.

«А ещё было живое общение с коллегами и встреча с Александром Николаевичем Корневым — одним из ведущих экспертов России в области логопатологии и нейропсихологии. У меня была возможность лично обсудить с ним вопросы, связанные с пониманием речи, которые давно меня интересовали», — делится Ольга.

Продолжаем расти вместе с лучшими в профессии! 🙌 #новости_мелфоник

Ну и меня уже не остановить)) Сегодня я услышала «Нанан дай дай»!

Хочу еще показать, ну на сколько все таки дети повторюшки!!! Смотрите на пальчики 🫰🏼 Пытается щелкать, как папа))) Удивляюсь каждый раз!