Юля truecolours_elt - про преподавание без прикрас
Відкрити в Telegram
CELTA (A), СРЕ 📝Веду САЕ/СРЕ группы 🗿Ex Cambridge Speaking examiner 💙Обучаю методике и социологии (диплом) Обучила более 300 преподавателей По поводу клуба, групп и тд - @truecolours_elt
Показати більше1 352
Підписники
Немає даних24 години
-87 днів
-2530 днів
Архів дописів
И это мы сейчас с вами говорим только о стандартных способах мышления.
Возможно, некоторые из вас не могут выбрать ни одного, и для вас есть ещё категории афантазии (это когда невозможно "представить" себе ни яблоко, ни что-то более абстрактное, в голове) и анадуралии (отсутствие внутреннего монолога/голоса)
Пишите, если это вам знакомо. И да, со всеми этими подходами и тем, как жить в мире, где... как учиться жить в мире и поднимать свой уровень, когда даже мыслите вы совершенно разным образом, мы это всё будем обсуждать
в рамках курса «Ну и что дальше?». И если вам интересно попробовать понять, как это работает, милости прошу.
Как работает ваша мысль, когда вы вот просто думаете о чем-то, мыслительный процесс?
Почему именно Senses and Sensations и в чём особенность курса?
Самая главная особенность конкретно этого курса - это то, что это маленький компактный модуль, в который вы можете влететь на 10 занятий, потом сделать перерыв. И когда будет готов второй сезон, влететь в него тоже.
Также особенностью этого курса является то, что я не просто провожу очередной общий курс, а немного экспериментирую и даю более интересный, своеобразный подход к привычной вам методике. Расскажу на примере первого сезона, на который еще открыты места.
Его особенность в том, что за 10 уроков вы не только прокачаете свои навыки, не только поработаете с лексикой и грамматикой. Об этом я расскажу чуть ниже, чуть позже, когда объясню, как это будет выглядеть, но и познакомитесь с собой.
Будем говорить о том, как люди видят, как визуальная информация может нам мешать или помогать и как легко нас ловить на различных когнитивных искажениях.
Поговорим о том, как мы думаем: во-первых, о том, как в целом думаем. Ниже сейчас будет опрос - проверяйте себя: в каком формате вы думаете. И о том, как различные когнитивные искажения меняют нашу точку зрения и восприятие реальности.
Мы будем говорить об этом в рамках двух уроков (из 10). И в процессе этих двух уроков вы будете приобретать как общие навыки, которые вам понадобятся в жизни, так и навыки, которые помогут вам продвинуться на один уровень к C2.
❗️Также я создаю сезонный проект "Ну и что дальше?"
Для тех, кто у меня занимался💙
где не будет стандартной разбивки на модули, месяца и ощущение длительного бесконечного процесса. Четкие сезоны, четкие рамки - мой мини-сериал для всех, кому хочется сдвинуть глыбу проблем на С1+-С2 в свежем формате.
1й сезон - Senses and sensations - будет состоять из 10 занятий (по 2 часа каждое) и охватывать такие проблемные зоны, как:
1. Выражение и защита своей мысли
2. Умение прервать собеседника и продолжить беседу
3. Общий fluency - как звучат "естественнее" и "в точку", без лишней воды слов
4. Аналитические навыки в чтении информации - отделение своей мысли от мнения автора текста, считывание "что имелось в виду" и прочие когнитивные искажения
5. "Как говорить на С2" и как внедрять сложную лексику, чтобы звучат естественнее
6. Блок на письмо и как заставить себя ненавидеть письмо немного меньше
Меня просто (и по-чесноку) раздражают те варианты курсов, что уже существуют на рынке - где во главе просто тема, лексика да аутентика.
Я хочу дать рабочие инструменты на С2 уровень, поработать со всеми "затыками", очевидными и не очень (да, чтение?) на переходе на С2.
По времени занятий - среда 10:00-12:10
Стоимость:
Все 10 занятий одним платежом 24.000р/250 евро
если двумя платежами, то это будет 14.000+14.000 (28.000р или по или по 150 евро)
❗️Сезоны - это НЕ модули. Это уникальный подход к курсам. Я выпускаю сезон (который НЕ повторяется), 10 занятий - а после иду делать следующий.
Он может быть через месяц или два, как сезоны сериала:) Где каждый - неповторимая снежинка, с который вы уйдете с ворохом мыслей, идей и самое главное, наработанными умениями.
И если вы были на одном из сезонов, у вас priority pass на следующий (=я предложу новый сезон сначала вам). Также заранее предупрежу о новом сезоне, прямо как с настоящими сериалами, тизеры, трейлеры, все дела❤️
Внутри сезона все уроки будут переплетены, в основе - именно работа с проблемными областями комплексно через общую тему. Потому что только так можно будет наработать навыки, а не прошел и забыл. Даже если связь будет неочевидна - она всегда там есть.
Все материалы - только мои наработки. Никаких учебников, никаких "просто читаем статью", это моя личная вершина всего моего методического опыта и знаний в рамках такого проекта.
Стартуем, скорее всего, в начале ноября.
Для записи пишите мне - @truecolours_elt
CPE Speaking hub
Разговорный клуб по Speaking частям СPE✨
Подходит для практики (с фидбеком от экс-экзаменатора Кембриджских экзаменов, то есть меня)
1.Две встречи в месяц, по 90 мин
2.Воскресенье 10:00-11:30
3.В подписку также входит чат, где можно задавать любые вопросы по Speaking CAE + стратегии и гайды
26€
CAE Speaking club
Разговорный клуб по Speaking частям САЕ✨
Подходит для практики (с фидбеком от экс-экзаменатора Кембриджских экзаменов, то есть меня)
1.Две встречи в месяц, по 90 мин
2.Воскресенье 10:00-11:30
3.В подписку также входит чат, где можно задавать любые вопросы по Speaking CAE + стратегии и гайды
26€
#тайминг
(добавлю к остальным постам тег)
Завершающий пост про тайминги - что можно сделать, чтобы улучшить свои тайминги с учениками?
1. Четкое планирование
Разделяйте урок на тематические блоки с указанием времени для каждого. Например, 10 минут – на разбор новой лексики, 15 минут – на практические задания, еще 15 минут – на разговорную практику. Это поможет держать фокус и не увязнуть в одной части урока.
Можно как давать тайминг на каждое задание (если вам помогает организованность) или сохранять время на блоки (например, что вам нужно точно 20 минут на задание с практикой)
2. Используйте таймеры и маркеры
Для контроля времени на заданиях применяйте таймер или визуальные сигналы (например, звонок, песочные часы или всплывающее уведомление). Это создаст ритм урока и позволит ученикам чувствовать, что процесс движется вперед.
Я люблю таймер в зуме - он всегда у меня включен в правом верхнем углу по 20 минут, чтобы лушче чувствовать, сколько времени ученики общаются
3. Оставляйте пространство для гибкости
Некоторые темы или упражнения могут потребовать больше времени, особенно если группа сталкивается с трудностями (например, разбор сложных грамматических конструкций или произношение новых звуков). Если что-то занимает больше времени, постарайтесь перераспределить оставшиеся части урока, чтобы не выйти за рамки расписания.
Я люблю "подвешивать" 5-10 минут вне плана урока. Иными словами, если у вас 90 минут урока, сделайте план, будто он 80 минут. Поверьте, вы найдете, куда эти 10 минут приложить;)
4. Получайте обратную связь
Регулярно спрашивайте учеников, как они воспринимают ритм урока. Если кто-то чувствует, что материал проходит слишком быстро или, наоборот, слишком медленно, корректируйте тайминг на следующих занятиях.
Например, если кому-то "медленно", можно добавить обсуждения, "защиту" своией точки зрения и ответов.
Вот такие вещи можно делать, чтобы улучшить тайминг. Что думаете? И делать ли еще такие большие темы в несколько постов? Какие? Пишите в комментариях
#тайминг
Почему тайминг урока критически важен на групповых занятиях?
1. Учет особенностей группы
Группы состоят из участников с разными уровнями знаний и темпами восприятия информации. Правильный тайминг позволяет преподавателю адаптировать урок так, чтобы сложные темы не перегружали новичков, а простые не казались скучными для более опытных участников. Баланс времени помогает сделать занятие комфортным и полезным для всех.
2. Поддержание темпа
Групповое обучение требует динамики. Если время распределено неправильно, урок может стать либо слишком медленным, что утомляет, либо слишком быстрым, из-за чего участники не успевают усваивать материал. Оптимальный тайминг помогает удерживать внимание и вовлеченность всей группы.
3. Проблемы с дисциплиной
Когда занятия затягиваются или сбивается расписание, это может привести к потере концентрации у учеников. В группе это особенно опасно: отвлекается один – начинают отвлекаться остальные. Тайминг создает структуру, которая помогает удерживать порядок.
4. Ограничение времени на обсуждения
В группах нередко возникают оживленные обсуждения. Это полезно, но если вовремя не остановить, это может съесть время, выделенное на другие важные темы. Четкий тайминг помогает держать фокус на основной цели урока.
А улучшить свою работу с таймингом на уроках можно (и нужно) на интенсиве по планированию Планируй как Стратег от меня и Полины. Третий(!) поток, подробности и анкета:
https://educationacademy.ru/plan_waitlist
https://educationacademy.ru/plan_waitlist
+3
Тем временем в Teacher's little helper канале с готовыми уроками уже пошли заготовки к Хеллуину
За 6 евро (~600р) у вас будет доступ к:
👁Stephen King - урок про классические произведения Кинга без необходимости знать первоисточник!
В комплекте синопсисы 4х его хоррор произведений и глубокая работа с текстом и пересказом (с поддержкой и Teacher's notes, где не только ответы, но и советы по адаптации и вся информация, которая вам только может понадобиться на уроке)
В2, С1 и С2 уровни
🎃Escape room - классический квест, где ученикам нужно разгадать загадки и подобрать шифр к "дверям", чтобы выйти из дома.
Внутри 6 комнат: Грамматика (Инверсии), Лексика (идиомы и прилагательные), Чтение (на понимание текста + cohesion восстановление текста) и Произношение.
Работает как в группах, так и индивидуально.
Все уроки в PDF файлах, так что никуда не денется, не потеряются и вас не подведут💙
И также в подписке уже 50+ готовых уроков, готовых прийти на помощь с вашим уроком:
https://t.me/tribute/app?startapp=sHij
Свободные места в группах, время по Москве/+3UTC:
САЕ группа - среда 13:00-15:10, 8000/4 занятия (по 2 часа) + проверки работ + пробники + чат
С2 группа - вторник 13:00-15:10 Keynote Proficiency , группа для С1 и С2 уровней, особенно если вы хотите отдохнуть после САЕ/СРЕ, 8000/4 занятия (по 2 часа) + проверки работ + чат
САЕ группа - воскресенье 13:30-15:40
8000/4 занятия (по 2 часа) + проверки работ + чат
Если заинтересовало, если не можете определиться, если нужна любая доп информация - пожалуйста, напишите мне @truecolours_elt
❗️Набор новой СРЕ группы.
Понедельник 11:00-13:10
8000/4 занятия (по 2 часа) + проверки работ + чат
+9
И вторая часть советов по моей самой любимой части - Чтение❤️
Но, несмотря ни на что, мы с вами всё вывезем и со всем справимся💙
Потому что главное - наши навыки и умения - как говорится, "не пропить".
И для того, чтобы улучшить ваши навыки планирования, снизить с вас нагрузку (и тревожность по поводу этих уроков)
Мы с Полиной Деминой проводим уже третий (!) поток Интенсива
"Планируй как стратег"
За две недели научиться экономить свое время, силы и нервные клетки (и придержать кукушечку в нашем прекрасном новом мире)
Подробности и анкета для записи:
https://educationacademy.ru/plan_waitlist
https://educationacademy.ru/plan_waitlist
У меня основной затык в том, что я так привыкла к автономности ученика на миро, что не совсем понимаю, как организовать уроки с пдф или презентациями, не теряя этот кусок. Отдельно еще то, что у них все в одном месте было (и урок, и дз), а не раскидано в чате...
А вот на это я думаю - надо рассказать про доску, про которую 100% никто не слышал из вас (не Холст и не Фигма), и который независим и может работать локально
(А если у вашего ученика отвалится все, доску можно прислать ММСкой)
Нужно?
❗️Набор
Я набираю новую, свежую СРЕ группу:
❤️Занятие 120 минут (2 часа) 1 раз в неделю
❤️+10 минут перерыва посередине занятий (2.10 урок итого)
❤️до 8 человек в группе
❤️8000р/90 евро за 4 занятия
❤️Безлимитное количество работ на проверку + отсутствие дедлайнов (да, сколько напишите, столько проверю)
❤️Удобный бот для сдачи работ + уютный чат с доп материалами и удобной навигацией
Время: понедельник утро или день (вы выберете сами)
Пишите мне вот сюда - @truecolours_elt
❗️Также я создаю сезонный проект "Ну и что дальше?"
Для тех, кто у меня занимался💙
где не будет стандартной разбивки на модули, месяца и ощущение длительного бесконечного процесса. Четкие сезоны, четкие рамки - мой мини-сериал для всех, кому хочется сдвинуть глыбу проблем на С1+-С2 в свежем формате.
1й сезон - Senses and sensations - будет состоять из 10 занятий (по 2 часа каждое) и охватывать такие проблемные зоны, как:
1. Выражение и защита своей мысли
2. Умение прервать собеседника и продолжить беседу
3. Общий fluency - как звучат "естественнее" и "в точку", без лишней воды слов
4. Аналитические навыки в чтении информации - отделение своей мысли от мнения автора текста, считывание "что имелось в виду" и прочие когнитивные искажения
5. "Как говорить на С2" и как внедрять сложную лексику, чтобы звучат естественнее
6. Блок на письмо и как заставить себя ненавидеть письмо немного меньше
Меня просто (и по-чесноку) раздражают те варианты курсов, что уже существуют на рынке - где во главе просто тема, лексика да аутентика.
Я хочу дать рабочие инструменты на С2 уровень, поработать со всеми "затыками", очевидными и не очень (да, чтение?) на переходе на С2.
По времени занятий - среда 10:00-12:10
Стоимость:
Все 10 занятий одним платежом 24.000р/250 евро
если двумя платежами, то это будет 14.000+14.000 (28.000р или по или по 150 евро)
❗️Сезоны - это НЕ модули. Это уникальный подход к курсам. Я выпускаю сезон (который НЕ повторяется), 10 занятий - а после иду делать следующий.
Он может быть через месяц или два, как сезоны сериала:) Где каждый - неповторимая снежинка, с который вы уйдете с ворохом мыслей, идей и самое главное, наработанными умениями.
И если вы были на одном из сезонов, у вас priority pass на следующий (=я предложу новый сезон сначала вам). Также заранее предупрежу о новом сезоне, прямо как с настоящими сериалами, тизеры, трейлеры, все дела❤️
Внутри сезона все уроки будут переплетены, в основе - именно работа с проблемными областями комплексно через общую тему. Потому что только так можно будет наработать навыки, а не прошел и забыл. Даже если связь будет неочевидна - она всегда там есть.
Все материалы - только мои наработки. Никаких учебников, никаких "просто читаем статью", это моя личная вершина всего моего методического опыта и знаний в рамках такого проекта.
За подробностями, вопросами и "запиши меня, Юля" пишите мне напрямую. Как говорится, цифры знаете, наберёте;)
И попробовать подписки и ссылки можно с подпиской на :
1. Teacher's little helper - 10% на первый месяц на канал с готовыми уроками В2-С2 уровней. Нынешний месяц - про Хеллоуин и ностальгию
https://t.me/tribute/app?startapp=sHij_pc_TEACHER
2. CAE Speaking hub - 10% на первый месяц, разговорная практика каждые две недели, лексика, темы, поддержка и фидбек от меня:
https://t.me/tribute/app?startapp=s16eu_pc_CAEHUB
3. CPE Speaking hub - 10% на первый месяц, также практика и фидбек:
https://t.me/tribute/app?startapp=s17t6_pc_CPEHUB
Всем добрый день, я надеюсь, вы отлично отметили День Учителя!
Вторая часть видео (по хронометражу понятно, почему я их разделила, да), где я рассказала про:
1. Систему подписок - что можно придумать, как их создавать + свои личные примеры подписок в Трибьют
2. Промокоды и скидки - как их создавать и как использовать
3. Витрина - альтернатива одностраничных Тильды и Таплинка для презентации всех ваших услуг в одном месте.
Зарегистрироваться в Трибьют в пару касаний:
https://t.me/tribute/app?startapp=r5RbysGUG4gN
По этой ссылке первые 30.000 рублей будут с 0% комиссией
