•°Study Time With Admin°•📚

Untuk muslim you guys boleh amalkan ni Tadi masa PU Salman ceramah, dia selit satu amalan 'mahal' yang sesuai diamalkan oleh semua calon yang bakal menduduki peperiksaan. Tak kiralah exam apa sekali pun. UPSR ke, PT3 ke, SPM ke, peringkat Universiti ke. Semuanya boleh. Ini amalan yang boleh mengelakkan lupa apa jua ilmu yang telah dihafal dan dipelajari. Senang saja amalannya tuan-tuan. 1)◾Sebaiknya berwuduk dahulu. 2)◾Ambil segelas air kosong. 3)◾Baca Surah Al A'la ini. 4)◾Sampai ayat ke-enam "Sanuk riu ka fala tannsa" ulang 7x (tujuh kali) kemudian tiup dalam air. 5)◾Sambung bacaan hingga akhir ayat. 6)◾Minum air tersebut dan niatkan agar ilmu yang dihafal dan dipelajari tidak lupa semasa peperiksaan. Sangat baik diamalkan dipagi hari peperiksaan. Untuk amalan setiap hari pun bagus juga. Namun kalau boleh, pagi hari peperiksaan itu wajibkan diri buat ya. Suruh anak buat, ibu bapa pun boleh juga baca sama, tiup dan doakan. Sesungguhnya tiada kejayaan tanpa redha Allah taala. Sumber : Musafir kita

Sej F3 ( Bp , Johor ) struktur 1a) cth Wilayah dibawah Empayar Johor Riau b) Kesan perjanjian London trhadap Alam Melayu c) kepentingan memprtahankan kedaulatan negara 2a) strategi barat luaskan kuasa di Negeri Melayu b) Langkah menghalang cmpur tangan kuasa barat c) kesan jika pemimpin dan msyrt tidak amalkan nilai muafakat 3.a)Latar belakang NNMTB b) Sistem pentdbiran NNMTB c)kebaikan sistem pentadbiran yg brkesan dlm menjamin kemakmuran negara 4.a)strategi Brooke luasakn kuasa di Sarawak b) kekerasan yg dilakukan oleh Brooke utk kukuhkan kuasa c)strategi / langkah pertahankan kedaulatan negara Soalan Esei: 1.a) Perkembangan revolusi perindustrian di barat b) faktor kedatangan kuasa barat abad 19 dan 20 c) mengapa perlu berhati-hati dgn kuasa barat * cikgu i sruh hafal ygini

guyss saya ad sikit tips nak buat karangan .. mybe ad yg tau mybe ad yg blum tau tapi takpla saya share jak sikit ________ teknik imbakup 🎀 🪄i ( isi ) - satu ayat yang lengkap dgn gramatis 🪄 m ( mengapa ) - ayat untuk menerang kpd dktakan dalam ayat isi 🪄 ba ( bagaimana , contoh ) - bgaimana ntuk melakukan atau menjayakan prkara yang dtulis dalam ayat 🪄 k ( kesan daripada contoh ) - kesan daripada ap yang sesuai dan selaru dengan perbincngan isi 🪄 u ( ungkapan mnarik ) - peribahasa atau ungkapan yg ssuai dan selari dgn perbincangan isi 🪄 p ( penegasan ) - ksimpulan kecil bagi perenggan isi

SEJARAH TINGKATAN 1 (JOHOR) •BAB 1-Pengertian Sejarah Mengikut Pandangan Sejarawan- Sumber Primer dn Sekunder- Kepentingan Mempelajari Sejarah •BAB 2- Nama ii Zaman Dahulu- Perubahan Zaman Air Batu Akhir- Kesan Perubahan Zaman Air Batu Di Asia Tenggara •BAB 3- Maksud Zaman Prasejarah- Lokasi Zaman Prasejarah- Ciri ini kehidupan Manusia Pada Zaman Prasejarah *Ni info dri cikgu i bru je bagi tdi..ni antara yg pling kene focuskn utnk uasa f1..klau bab laintu kene bce jugak tpi ala kadar je..sbb bnyak masuk bab ni..

Kau baca ni , aq lepas baca ni sumpah wehh bukak ii kertas senang gilee😭

MATEMATIK F2 ( SELANGOR ) - BAB 1 ( pola , nombor genap & ganjil , jujukan nombor , sebutan bagi suatu jujukan ) - BAB 2 ( kembangkan , faktorkan , FSTB , pendaraban silang , pendaraban dan pembahagian ungkapan algebra ) - BAB 3 ( menukar perkara rumus , menentukan nilai pemboleh ubah ) - BAB 4 ( Nama poligon & bilangan sisi , nilai sudut pedalaman & sudut peluaran & bilangan sisi suatu poligon ) - BAB 5 ( bahagian bulatan , paksi simetri , penyelesaian masalah , menentukan panjang lengkok suatu bulatan ) - BAB 6 ( ciri - ciri piramid & kon , bentangan , kira luas / isipadu silinder ) - BAB 7 ( titik tengah & jarak ) - BAB 8 ( 8.1 fungsi , cari nilai x dan y ) * cikgu saya kata nnti ade 2 graf masuk , satu kene cari nilai x atau y satu lagi kene tanda graf tu jadual dgn skala mmg da sedia

GEOGRAFI TINGKATAN 3 1. Graf bar mudah,     Bina jadual, buat graf, tafsiran graf 2. BAB 5- hidupan liar di Malaysia      Kepentingan, usaha, punca 3. Bab 11 - kitar semula     elemen kitar semula, kepentingan,         amalan kitar semula Esei 1. Bab 8 - tumbuh- tumbuhan semula jadi dan hidupan liar - ciri tumbuh2 di hutan daun luruh sederhana - kepentingan tumbuh- tumbuhan 2. Bab 10 - kepentingan pengurusan sumber hutan - usaha pemeliharaan dan pemuliharaan

SAINS F2 ( SELANGOR ) - Kitar nutrien - Nilai Kalori - Keimunan - Pengembangan dan pengecutan jirim - Meteoroid - Kemagnetan - Sifat Air - Penyejatan Air - Kepelbagaian Organisma - Tuas , Momen , Daya - Penyerapan Haba - Bahagian A ( 20 markah ) - Bahagian B ( 20 markah ) - Bahagian C ( 60 markah )

geo ckg i kate utk Johor f2 Bhg obj - bab 3 smpai bab 10 Bhg struktur - bab 1 & 2 Bhg esei - bab 6 , bab 9 & 10 @rosesrosieposieee

F2 pendidikan islam

not sure dah ada ke belum HAHA but this is for BM form 1 (selangor). karangan bahagian B is about kejiranan kalau tak silap.

pendidikan agama islam bhgian A ( objektif ) - cmpur bidang bhgian B = quran (8 soalan ) - mad jaiz munfasil - mad iwad - kewajiban mmelihara khormatan diri hadis - sedekah kunci kebaikan - hindari sifat negatif bhgian C = akidah - beriman kpd rasul - beriman kpd qada' dan qadar bhgian D = feqah - fardhu ain & fardhu kifayah - pengurusan jenazah - qiyamullail bhgian E = sirah - perjnjian hudaibiyah - tokoh sahabat = akhlak - pemaaf melunakkan hati - adap berkomunikasi

1.kepentingan biodiversiti 2.invertebrata 3.vertebrata 4.siratan Dan rantai makanan 5.kitar karbon Dan kitar oksigen 6.kawalan biologi 7.nutrisi 8.kira2 kalori 9.kesihatan manusia 10.penyakit berjangkit&tidak berjangkit 11.vektor,patogen&penyakit yang disebabkan oleh patogen 12.pertahanan badan 13.vaksin ( dia tanya apa fungsi vaksin tu) 14.air Dan larutan 15.faktor mempengaruhi Kadar penyejatan air 16.larutan Dan Kadar keterlarutan 17.proses pembersihan air 18.asid Dan alkali (senang je..pastikan korang baca satu tajuk dan fahamkan) 19.keelektrikan Dan kemagnetan 20.kira kira yang v,i,r 21.kemagnetan(soalan tajuk ni susah sikit la korang kena ingat betul2) 22.daya 23.tuas 24.kira2 momen daya 25.haba 26.pengaliran Hana 27.konduktor Dan penebat Hana 28.gelombang bunyi 29.bintang 30.planet2 31.meteoroid,meteor,meteorid Oh lupa ada kira bmi

boleh gune untuk pendahuluan karangan , tp bergantung atas soalan juga ye . Untuk penutup boleh gune DiKeMaSeNMm DI - diru KE - keluarga ( ibu bapa ) MA -masyarakat Se - sekolah ( guru / kokurikulum ) N - negara ( pihak kerajaan ) MM - media massa

sejarah f2 pahang

UASA RBT 2023/2024 F2 Bab 1 - Garisan Fungsi - Model Fungsi Bab 2 - Moden & Konvensional Bab 3 - Gear - Takal/Tuas Bab 4 - Kiraan elektrik Bab 5 - Gambarajah Blok Bab 6 - Alatan Akuaponik - Perbezaan Bab 7 - Reka Bentuk Makanan

Bahagian A (10 soalan = 10 markah) - Semua bab Bahagian B (10 soalan = 40 markah) 1.1.2 Menerangkan proses penyelesaian masalah inventif dan bukan inventif 1.2.2 Melukis sistem fungsi 2.1.7 Membuat model 3D berdasarkan proses kerja 2.2.1 Mengenalpasti komponen mekanikal 2.3.1 Elemen sistem elektrik 2.3.3 Membuat pengiraan parameter elektrik 2.4.2 Menjelaskan bahagian-bahagian yang terdapat dalam mikropengawal 2.5.1  Maksud akuaponik dan menerangkan rekabentuk akuaponik 2.6.3 Mengaplikasikan penggunaan alatan dan perkakasan dlm proses penyediaan rekabentuk makanan Bahagian C (2 soalan = 20 markah) (i) Rekabentuk mekanikal (ii) Rekabentuk makanan Good luck semua 🤭🫰🏻🫰🏻🫰🏻🫰🏻