Мамочки и детки | Воспитание

Эда Ле Сан, из книги «Когда ваш ребёнок сводит вас с ума»: «Большинство неврозов, которые мы приносим с собой во взрослую жизнь, являются прямым результатом подавления нормальных чувств в детстве во имя получения одобрения и любви. Мы согласны были слушаться в ответ на агрессию лишь бы казаться родителям хорошими. Поэтому когда наши дети ведут себя в точности так же, как мы вели себя в их возрасте, — это сводит нас с ума».

Многие мамы на волне увлечений ранним развитием, пытаются обогнать время — учат именно учебным навыкам, начиная с трех лет. Но природа так устроена, что оттягивая энергию в одно русло, мы обесточиваем другое, иерархически более важное. Построив дом на плохом фундаменте, мы будем иметь проблемы с его устойчивостью, трещинами в стенах и т.п. Именно поэтому сейчас в школах так много детей умных, накаченных разнообразными умениями, но абсолютно дезадаптированных, беспомощных, вялых, немотивированных или напротив, импульсивных, неадекватных. Поймите, что когда этап сада прошел, ни один учитель не будет учить Вашего ребенка поведению и нормам — глупо обвинять его непрофессионализме. Это задача наша — не важно, где и как. На самом деле, всё так сложно звучит, а ребёнок это всё сам усваивает, если: 1. Создавать ему условия (среду). 2. Не мешать расти. 3. Не накачивать его тем, что не соответствует задачам его возраста. 4. И отдельная тема — здоровье.

Эмоциональная инвестиция Для мам еда остается эмоциональной инвестицией, проявлением любви и заботы. Количество еды, которое предлагается ребенку, зачастую проходит через призму «я люблю ребенка, поэтому не могу наложить мало», «я люблю ребенка и не могу отказать ему в еде». Именно поэтому мамам так сложно выстроить режим приемов пищи и отказывать в хаотичных перекусах, сложно накладывать маленькие порции еды детям, которые неохотно пробуют новое, и трудно отказать в добавке десерта или еще в одной конфете. В опросниках по тактикам кормления было выявлено, что мамы обычно оценивают свои тактики не как принуждение, а как заботу и проявление беспокойства о здоровье ребенка. Даже кормление с насилием обычно описывается как акт заботы о здоровье ребенка: «если я не заставлю его поесть, ребенок может заболеть».

МИФЫ ПОДРОСТКОВ Подростки склонны полагать, что они и их поведение столь же интересны другим людям, как и им самим, и они беспокоятся о том, что другие люди узнают об их недостатках. Представление о том, что другие люди постоянно наблюдают за ними и оценивают их, получило название ВООБРАЖАЕМОЙ АУДИТОРИИ. Поскольку подростки не уверены в своей идентичности, то пытаясь понять, кем они являются в действительности, они болезненно реагируют на мнения других. Не умея идентифицировать чувства других людей, подростки в то же самое время поглощены своими собственными чувствами, считая, что их эмоции уникальны и никто другой никогда не переживал и не будет переживать таких страданий или такого восторга, как они. И некоторые из них начинают верить в ПЕРСОНАЛЬНЫЙ МИФ - сознание того, что они столь уникальны, что являются исключением из обычных законов природы и будут жить вечно.

Развивать ребенка это очень важная задача родителя. Но еще важнее научится ребенка слушать! Ведь ребенок это такой же человек, как мы с вами, просто маленький. Он имеет свое мнение и свои желания. Не надо заставлять заниматься его музыкой, т.к. Вы хотите чтобы ребенок имел хороший слух и хорошо играл. Или рисованием, потому что Вам самим всегда хотелось научится красиво рисовать. Ребенок сам расскажет вам, в какую сторону он хотел бы идти, какие таланты в нем сокрыты. Если же он не говорит, нужно учиться наблюдать, наверняка у него есть какие-то интересы, увлечения, умения, которым возможно Вы не давали прорасти в вашем ребенке, отбирая у него время и вдохновения на Ваши интересы! Нам взрослым нужно учиться давать свободу своим детям и учиться слушать и осознавать, что рядом с вами растет отдельная, но очень интересная личность, которой иногда требуется помощь в формировании себя, да. Но помощь не оказывается посредством насилия.

"За каждым маленьким ребенком, который верит в себя, стоит взрослый, который поверил первым." Мэттью Якобсон

Невена Ловринчевич «Научитесь злиться. Секреты счастливых родителей» Бывает, кажется, что другие родители знают о воспитании детей больше? В таких случаях обращаться к чужому опыту тоже не зазорно ― при условии, если этот опыт подтверждён счастливыми улыбками детей. Автор книги ― психолог, работающий с семьями десятки лет. Её советы практические, которые будут работать с первого раза ― вы и ваш ребёнок научитесь не доводить ситуации до крайностей и тратить меньше нервов на неприятные мелочи.

Для меня любое «неправильно» значит, что где-то есть тот, кто всегда прав. Такой эталон правильности. Наверное, он помещен в палату мер и весов под каким-нибудь кодовым труднопроизносимым названием. И каждый раз, когда ты хочешь что-то, тебе обязательно надо свериться с эталоном правильности, чтобы соответствовать... Единственные правила, которые я соблюдаю, — это правила безопасности. Те, что написаны кровью. И те, которые улучшают жизнь: отдавать вовремя долги, платить по счетам, мыть полы, не спорить с идиотами. Все остальное — личное дело каждого. Суп можно есть хоть со сметаной, хоть с вареньем, а можно не есть вообще. Ребенок может играть в куклы, если хочет, то и в обезьян, и в крышки от кастрюль. Начинать что-то новое можно и в 30, и в 50, и никогда. Правильно уважать себя. Правильно уважать других. Правильно хотеть счастья для себя. И то, что другие тоже хотят счастья, — правильно. Признавать чужое «правильно» равноценным своему. Это все, что я хотела сказать вам сегодня. Обнимаю.

Дороже всех мгновений один на свете миг: Рождение ребёнка и новой жизни крик. Дороже всех мелодий - гармоний вечных звук: Дыхание младенца и сердцу милый стук, И слово, что ребёнок впервые произнёс.... И капельки-дождинки алмазных первых слёз. Дороже всех событий ребёнка первый шаг... Здоровья нашим детям, а прочее - пустяк: Дороже всех сокровищ и всякого гроша Улыбка и здоровье родного малыша!

Воспитание - в каждой мелочи, в каждом твоем поступке, взгляде, слове. Все воспитывает твоего ребенка: и то, как ты работаешь, и как отдыхаешь, и как разговариваешь с друзьями и недругами, каков ты в здоровье и в болезни, в горе и радости, - все замечает твой ребенок и во всем станет тебе подражать. А если ты забываешь о нем, о его зорких, наблюдательных глазах, постоянно ищущих в каждом твоем поступке совета и примера, если ребенок растет рядом с тобою сыт, обут, одет, но одинок, - тогда ничто не поможет правильно воспитывать его... Ребенок должен во всем чувствовать твою близость и никогда в ней не сомневаться. Любовь Космодемьянская