Доступный Семейный Ассистент

Коррекционная школа сразу вызвала у меня доверие, несмотря на скудную материальную базу. Там подобрался замечательный педагогический коллектив, и в целом сложилась очень позитивная атмосфера. Многие дети ничем не отличаются от обычных нормативно развивающихся школьников. Учится Нике непросто, но все домашние задания зато она делает самостоятельно и у нее есть время на любимые занятия и занятия в спортивной секции”, - Мила Кирилова, мама Ники. *C использованием гранта Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»

#ДСА_школа 💼Школа. Выбор. Мнения. Друзья, родители будущих школьников, продолжаем делиться с вами мнениями родителей, для которых этап выбора школы уже позади: *** 💼“Для нашего сына мы выбрали школу для обучающихся с ОВЗ. Федя - наш первый ребёнок, поэтому опыта в выборе школы не было, выбирали так: хотели поближе к дому и чтобы обстановка была в школе спокойная, Федя боялся громкой музыки и большого скопления людей, но с возрастом эта боязнь прошла, теперь наоборот, любит быть в центре внимания. О выборе не пожалели, сын ходит с удовольствием. Сегодня Федя ученик 4 класса, ему будет 11 лет. Он читает, пишет, рисует, поёт, лепит, осваивает таблицу умножения. У класса замечательный классный руководитель, хорошие ребята, в классе 10 человек. Любимые предметы: “Мир природы и человека” и “Музыка”. В школе организованы дополнительные занятия с логопедом, психологом, дефектологом”- Любовь Максимова, мама Федора *** 💼"Вася учится в средней школе в Иваново. У нас в школе толерантная среда. И по сию пору здороваются дети, даже в Плесе, где мы отдыхали: "Вася, здравствуй, как твои дела?" Я понимаю, что это ребенок из нашей школы. Большая школа, много классов. Единственное, что каждый год, когда приходили новые первоклассники, было такое хи-хи. Я обычно сразу в стойку, как дура. На самом деле этого ничего не нужно, потому что они один раз обернутся, второй, на третий привыкнут. Наоборот, ко мне подходили, говорили: "Что вы его ругаете?" "Виноват, – говорю, – потому что". "Да он же хороший". Они его от меня защищали. На переменах, пока я с учителем разговариваю, Василий у меня уже где-то растворился, часто в раздевалке. Но первым делом я шла в библиотеку. Это был единственный ребенок в школе, которого искать надо было в библиотеке. Но если библиотека закрыта, то надо искать по школе. Встречаются ребята и говорят: "Вася там, под лестницей сидит, во взрослой раздевалке". И на уроке все были готовы помочь. Это ничего не стоило организовать. Помощь детей, введение в урок. Я ничего не имею против учителей. Им сказали: "Мы его не учим". Если бы им сказали: "Мы его учим", то было бы так. На четвертый год нашего обучения меняется педагог, и он вдруг мне говорит: "Я его учить не буду". И у меня все сжимается. А это педагог передовой из передовых. И я говорю: "Да вы не учите, не учите. Мы тут так просто сидим". Это конечно очень обидно”, - Ольга Литвак, мама Василия. *** 💼“Я сначала отдала Сашу в православный детский сад, где два года была тьютором. Потом в инклюзивную группу детского сада. Он хорошо говорил, хорошо читал и писал печатными буквами небольшие предложения. В школах к инклюзии ещё были не готовы и я отдала Сашу в школу седьмого вида. Сама пошла работать в неё учителем физкультуры. Сейчас Саша в четвертом классе (повторно). Я в школе не работаю. Учится на 4-рки и 5-ки , кроме математики. С математикой сложно. С одноклассниками отношения ровные, но друзей нет. Саша очень любит ходить в школу. Школа небольшая (по одному классу в каждой параллели). Он знает по имени и фамилии ВСЕХ учеников и учителей. Что будет в будущем загадывать не могу. Главное для нас -это социализация и нахождение среди (почти) нормативных одноклассников. В этом и плюсы, и минусы одновременно. Плюс - есть за кем тянуться. Минус - это то, что он не готов к равноправному общению с ними, поэтому нет друзей. Но пусть он будет худшим, среди лучших, чем лучшим среди худших”, - Оксана Фомина, мама Саши *** 💼“Когда я выбирала для Ники образовательное учреждение, то рассматривала три варианта: класс коррекции в массовой общеобразовательной школе; школа для детей с нарушениями зрения; коррекционная школа восьмого вида для детей с ограниченными возможностями здоровья. За год до того, как Ника стала первоклассницей, я сходила во все эти школы. Выбор остановила на последней.

Несколько полезных ссылок: 👉Регистрация в программах помощи: https://bit.ly/3vxH16y 👉Наш чат-бот @downsideup_bot – основная информация о синдроме Дауна и о том, как получить помощь. Еще полезные ссылки: 👉Сайт: https://clck.ru/MkUE8 👉Наши книги и журналы: https://clck.ru/dWDVX 👉Запись на бесплатную онлайн-консультацию к специалистам фонда: - у администратора по телефону 8 800 550 54 97 (с 10 до 18 по будням, бесплатный звонок по РФ) - по электронной почте: info@downsideup.org Даунсайд Ап оказывает бесплатную психолого-педагогическую и информационную помощь семьям с детьми с синдромом Дауна🌐

Больше видеоуроков от логопеда и подробное объяснение, как научить ребенка читать и говорить в видеокурсах для родителей👇 📖«Учимся читать с логопедом» - разработан логопедом Даунсайд Ап Панфиловой Ириной Анатольевной и помогает родителям выстроить свою работу с ребенком по обучению чтению и запуску речи - четко, понятно и просто https://clck.ru/eKL62 📖“Начинаем говорить” - видеокурс адресован, в первую очередь, родителям, которые хотят помочь своему малышу заговорить. Поможет организовать и пошагово выстроить занятия с ребенком с учетом уровня его развития, опираясь на его сильные стороны.https://clck.ru/eKL6R ☎️Записаться на онлайн-консультацию к специалистам Даунсайд Ап вы можете у администратора по телефону 8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по России, с 10 до 18 по Мск в будние дни) или по почте: info@downsideup.org (если вы живете не в России).

Учимся произносить фразу: опора на схему #ДСА_речь Соня выполняет задание, которое получила на онлайн-консультации от логопеда Даунсайд Ап Ирины Анатольевны Панфиловой. Суть задания - формирование фразы с опорой на схему. 📚Перед Соней схема для составления фразы из трех слов с глаголом “дай” и предметные картинки с изображением напитков, которые она может назвать самостоятельно (сок, чай). Во время занятия меняются картинки с напитками, глагол остается неизменным, и вот уже малышка самостоятельно произносит фразу! Эта схема откладывается в ее мозге, формируются нейронные связи, закладывается алгоритм, по которому строятся предложения🧠 💡Совет: общаясь дома, не останавливайтесь только на слове "дай", предлагайте ребенку сказать фразу🗣 Покажите жест, назовите сами слова, если ребенок не может пока это сделать сам. Он повторит, а через какое-то время скажет ее самостоятельно.

меня похвалили за работу над выставкой

🎬Вышел мультфильм «Дневник Андрюши» - добрая история о мальчике с синдромом Дауна. Посмотрите его с детьми! (Посмотреть его можно в конце поста). К Международному дню человека с синдромом Дауна кинокомпания Bazelevs совместно с нашими стратегическими партнерами и друзьями Благотворительным фондом «Синдром любви» создали мультфильм про особенного мальчика. Главными героями мультфильма являются мальчик Андрюша и его семья. Андрюше присущи все те же эмоции и чувства, что и обычным детям: он умеет переживать, радоваться, огорчаться, любит помогать близким и, как и все ребята, с нетерпением ждёт свой день рождения. Мультфильм показывает, что люди с синдромом Дауна — интересные, талантливые и многогранные личности, при этом ненавязчиво разоблачая мифы вокруг этой особенности. Например, стереотип о том, что люди с синдромом Дауна не способны к самостоятельной и продуктивной жизни. 🎬 «Дневник Андрюши» снят по мотивам одноимённого комикса Екатерины Денисовой. «Андрюша — собирательный персонаж, в котором есть черты многих моих знакомых с синдромом Дауна. Книга показывает, что ребёнок с синдромом Дауна на самом деле такой же ребёнок, как и все дети. Он также бежит обниматься, любит маму, умеет шалить, возмущаться, радоваться. Мультфильм поможет понять таких людей, узнать об их возможностях и увидеть мир их глазами» — поделилась автор комикса «Дневник Андрюши» Екатерина Денисова. 🎬Режиссером мультфильма стала создательница анимационных фильмов Жанна Бекмамбетова. Продюсером выступил председатель попечительского совета фонда «Синдром любви» Дмитрий Сергеев. Мультфильм выполнен в пластилиновой стилистике 3D-анимации и сопровождается субтитрами на «ясном языке», который доступен для понимания людьми с ментальными особенностями. Покажите его своим детям!👇👇👇

🔔 Напоминаем, что сегодня в 16.00 начнется встреча “Ранняя помощь семье: как взаимодействие родителя и специалиста помогает развитию ребенка с синдромом Дауна”. На ней выступят эксперты ДаунсайдАп и родители детей с синдромом Дауна. Подключайтесь, будет интересно и полезно! Регистрация 👉https://downside-up.timepad.ru/event/1960428/ Смотреть трансляцию Вконтакте: https://vk.com/downsideup

🔔Друзья, сегодня важная для нас дата 21 марта - Всемирный день людей с синдромом Дауна. В это день мы бы хотели немного сместить фокус и поговорить о том, как люди с синдромом Дауна помогают и поддерживают людей, оказавшихся с ними рядом: родных и близких, педагогов и воспитателей, соседей, одноклассников. Как общение с с детьми и взрослыми влияет и помогает людям, которые работают с ними, живут, воспитывают, дружат, ходят в школу. ⠀ 🔔Мы поговорили со специалистами фонда Даунсайд Ап, родственниками ребят и узнали, почему находится рядом с людьми с синдромом Дауна может быть хорошо и полезно? ⠀ 🔔А так же благодаря нашим региональным коллегам, мы смогли познакомиться со взглядами разных людей из разных городов России на то, как инклюзия постепенно меняет любого человека. ⠀ Благодарим за помощь в съемке в фонде Ирина Шевченко у Шевченко и команду "Видеограф Волонтер"

🎬Друзья, не пропустите! Сегодня в Международный день человека с синдромом Дауна вы можете увидеть короткометражный фильм «Уличное освещение» о мире человека с особенностями развития. ⠀ ⏰Премьера состоится в 17:00 (мск) на Телеканал ТНТ4 ⠀ “Уличное освещение” - трогательная картина о буднях Митрофана, работника электрических сетей, который живет по строгому распорядку: подъем, зарядка, завтрак, ночное дежурство на станции уличного освещения и сон. Каждый день он приходит в диспетчерскую, чтобы секунда в секунду включить свет во всем городе. Но однажды Митрофан опаздывает на работу и узнает тайну, которая изменит его жизнь. ⠀ 🎬Главную роль в фильме сыграл актер, участник Театральной мастерской и Медиалаборатории Даунсайд Ап Григорий Данишевский.

...Врачи говорили его матери, что Сережа не проживет долго. А он прожил 64 насыщенных, полных творчества, добра и любви года. Прогнозы советских медиков были печальны - а Сергей стал художником, его третья персональная выставка прошла ни много ни мало в Центральном доме художника. В СССР таких детей прятали и не показывали никому - а он стал душой компании и был своим среди московской театральной интеллигенции. Его мама боялась уйти из жизни раньше - так и случилось, но он никогда не был один, окруженный близкими и друзьями, занимавшийся любимым делом. Это штрихи из удивительной жизни художника Сергея Шестакова. Мы хотим сохранить добрую память о Сергее, поэтому собрали фото- и видеоматериалы о нем, воспоминания друзей и родных. И, конечно, репродукции его картин. Добро пожаловать на онлайн-выставку Художника 👉https://zelenoe-solntse.downsideup.org/ Творчество Сергея Шестакова разрушает укоренившиеся стереотипы относительно людей с синдромом Дауна, дарит чувство искреннего восторга и восхищения всем, кто соприкасается с его особым даром. Приглашаем и вас на виртуальную встречу с Художником👉https://zelenoe-solntse.downsideup.org/

❗️Друзья! Мы создали карточки с фактами о синдроме Дауна, чтобы вы могли репостить и размещать их в своих соцсетях, пересылать знакомым и друзьям, использовать в просветительских мероприятиях. Вы можете скачать отдельные картинки, или PDF-файл.

«Комментарий о том, что люди с синдромом Дауна бывают агрессивными, скорее всего, можно услышать от человека, который или не очень хорошо знает специфику развития детей с синдромом Дауна, или имел опыт общения с людьми с синдромом, которые находятся в государственных учреждениях — домах-интернатах, психоневрологических интернатах: там можно встретить человека, абсолютно замкнувшегося в себе, отчаявшегося получить какое-то человеческое внимание (не говоря уже о поддержке), который ко всему незнакомому относится настороженно в силу своего очень ограниченного социального опыта, и потому резко реагирующего на всё новое», — отмечает директор Центра сопровождения семьи «Даунсайд Ап» Татьяна Нечаева. С другой стороны, по её словам, человек с синдромом Дауна, как и любой другой, может проявлять агрессию в ответ на провокацию, ничем не подкреплённое негативное отношение, чтобы защитить себя. По мнению Татьяны Нечаевой, за агрессию со стороны ребёнка с синдромом Дауна также могут принять случаи, когда он реагирует на то, что его не понимают: «Маленькие дети с синдромом Дауна уже имеют социальный опыт, впечатления от окружающего мира, но они понимают и знают гораздо больше, чем могут рассказать. Если мы представим, что маленький человек с синдромом Дауна пытается что-то сказать доступными ему средствами, а окружающие его не понимают, ему будет обидно. Он может начать сердиться и реагировать так, что это расценят как агрессию». Татьяна Нечаева считает, что в представлении о «солнечных детях» есть доля правды. Так, исследовательница Дебора Фидлер отмечала, что дети с синдромом Дауна, по сравнению с другими детьми — как с особенностями развития, так и без них — гораздо чаще улыбаются и находятся в хорошем настроении, но к 10-11 годам эти показатели становятся такими же, как и у других детей. «Наверное, можно говорить, что люди с синдромом Дауна более благодушны, чем остальные люди, но это не означает, что они никогда не испытывают других чувств, например горечь или сожаление, не сердятся и не злятся. Диапазон эмоций, которые переживает человек с синдромом Дауна, будет таким же, как и у остальных людей», — говорит Татьяна Нечаева 5️⃣Синдром Дауна у ребёнка не связан с действиями матери. Ребёнок с синдромом Дауна может появиться у женщины любого возраста и в семье с любым социальным статусом. По данным благотворительной организации Down Syndrome International, дети с синдромом чаще рождаются у более молодых матерей — просто потому, что женщины в этом возрасте в принципе рожают чаще. Кроме того, нет никаких данных, что какие-то действия матери до беременности или во время неё могут повлиять на возникновение синдрома у ребёнка. 6️⃣Люди с синдромом Дауна не выглядят одинаково С синдромом Дауна и правда связан определённый набор специфических внешних черт. Но все люди, так или иначе похожи на своих родных, кто-то на маму, кто-то на папу, бабушку или дедушку. Ребенок с синдромом Дауна- не исключение: как и любые другие, они больше похожи на родителей и родственников, чем друг на друга. 7️⃣Ребёнка с синдромом Дауна получится кормить грудью. У детей с синдромом Дауна часто снижен мышечный тонус (это явление называют мышечной гипотонией), что влияет на двигательные навыки. С возрастом, благодаря специальным занятиям и тренировкам, состояние ребёнка можно улучшить, но в детстве из-за него могут возникать сложности с кормлением грудью. Многие младенцы с синдромом могут питаться грудным молоком если помочь в этом ему и маме. Даунсайд Ап проводил серию эфиров о кормлении грудью малышей с синдромом Дауна https://vk.com/videos-70494454?section=album_36 а также материалы по грудному вскармливанию малышей с синдромом Дауна можно найти в электронной библиотеке на сайте фонда Считается, что кормление грудью может помочь развитию челюсти и мышц лица у младенца с синдромом Дауна — хотя, конечно, решение о том, кормить его грудью или смесью, каждая семья принимает самостоятельно, в зависимости от своих возможностей и потребностей.

Семь фактов (а не мифов) о людях с синдромом Дауна. И полезные ссылки по теме. 1️⃣ Жизнь с синдромом Дауна не будет тяжёлой и мучительной Один из главных стереотипов о синдроме Дауна — что с ним невозможна полная жизнь. Случается, что синдром Дауна сопровождается некоторыми заболеваниями (порок сердца, заболевания крови, сложности с пищеварительной системой, щитовидной железой, слухом и зрением и др), но они не обязательно возникнут у каждого ребёнка и взрослого в полном объёме - каждый случай индивидуален. В детстве помимо обязательного курса прививок врачи могут рекомендовать сделать ещё и дополнительные. В целом, медики должны уделять особое внимание состоянию такого человека, чтобы как можно раньше заметить возможные проблемы со здоровьем. 👉Даунсайд Ап выпустил серию брошюр о визитах к врачу, которые помогут и родителям, и специалистам https://vk.com/downsideup?w=wall-70494454_14224 https://vk.com/downsideup?w=wall-70494454_14467 https://vk.com/downsideup?w=wall-70494454_14517 2️⃣Дети с синдромом Дауна способны учиться Долгое время дети с синдромом Дауна считались необучаемыми. «Этот миф активно поддерживается исследованиями, которые проводились в закрытых специализированных учреждениях, но там любой ребёнок не может эффективно развиваться, потому что лишён основного стимула — родительской любви», — отмечают специалисты Даунсайд Ап. Дети с синдромом Дауна развиваются медленнее, чем дети без него: им может понадобиться больше времени на то, чтобы научиться сидеть, стоять, ходить и говорить — но в конечном итоге они всё равно получают все необходимые навыки. Скорость обучения зависит от конкретного ребёнка. Кроме того, многие отмечают, что у детей с синдромом Дауна хорошо развиты эмоциональный интеллект и эмпатия. Сейчас в мире к образованию детей с синдромом Дауна стараются подходить индивидуально, в зависимости от их потребностей. Кому-то может быть комфортнее учиться на дому, кому-то — в специализированной школе, где процесс подстроен под потребности детей с такими особенностями развития, кому-то — в обычной школе с разными детьми. «Врач говорил, что мне повезёт, если я научусь завязывать шнурки или писать своё имя», — говорит американка Карен Гаффни, у которой диагностировали синдром Дауна. Сейчас у неё есть учёная степень и почётная докторская степень. 3️⃣Многие люди с синдромом Дауна могут жить самостоятельно. Сейчас при должной медицинской помощи люди с синдромом Дауна живут гораздо дольше (если в 1983 году их ожидаемая продолжительность жизни составляла 25 лет, то сегодня — 60), и многие из них на определённом этапе решают делать это самостоятельно — или почти самостоятельно, с помощью родственников или социальных работников. Люди с синдромом Дауна могут работать и хорошо справляются с самыми разными задачами: некоторые становятся актёрами или моделями, кто-то становится на более «традиционный» путь- шьет, работает помощником в офисе, занимается озеленением и тд. Правда, в России трудоустройство людей с синдромом Дауна по-прежнему остаётся проблемой, не смотря на то что, по сравнению с тем что было раньшне, все больше людей с синдромом Дауна находят работу, официально до сих пор трудятся можно сказать единицы. В помощь всем, кого заботят вопросы трудоустройства Даунсайд Ап выпустил серию брошюр https://vk.com/downsideup?w=wall-70494454_15506 https://vk.com/downsideup?w=wall-70494454_12062 https://vk.com/downsideup?w=wall-70494454_12016 4️⃣Люди с синдромом Дауна неагрессивны По поводу характера людей с синдромом Дауна существует два полярных мифа. С одной стороны, многие считают, что они могут быть опасны для общества и агрессивны. С другой — людей с синдромом Дауна часто называют «солнечными», потому что считается, что они, наоборот, всегда радостны и доброжелательны.