uk
Feedback
Учебные фильмы 🎞

Учебные фильмы 🎞

Відкрити в Telegram

Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Учебные фильмы 🎞

Канал Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 25 140 підписників, посідаючи 593 місце в категорії Факти та 26 544 місце у регіоні Росія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 25 140 підписників.

За останніми даними від 13 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 18, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 18.60%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.72% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 675 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 437 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 44.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як двигатель, физика, физик, механизм, электрон.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 14 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Факти.

25 140
Підписники
-224 години
+37 днів
+1830 день
Архів дописів
🔨 Механический удар. Основы динамики [1971] Центрнаучфильм Кинофильм построен в форме диалога, содержание которого иллюстрируется соответствующим зрительным рядом. Фильм позволяет в течение нескольких секунд наблюдать кратковременный процесс соударения упругих шаров, отдельные фазы явлений. Режиссер: Гнесин М. Механический удар — Кратковременное механическое воздействие твердых тел при их столкновении между собой и сопутствующие этому процессу явления механический удар может быть однократного и многократного действия. Под механическим ударом в физике понимают одновременное взаимодействие двух или более твердых тел, в результате которого происходит обмен энергией и количеством движения между ними. Основными особенностями удара являются большие действующие силы и малые промежутки времени их приложения.

⚫️ А что видите вы? Оптическая иллюзия «Окно Эймса» Картонка и рисунок — вот и всё, что нужно, чтобы запутать такой тонкий инструмент обработки информации, как наш мозг. В новом видео Дерек расскажет об оптической иллюзии, известной как «Окно Эймса» и объяснит, как окружающая обстановка заставляет нас видеть не то, что происходит, и расскажет, что ещё влияет на визуальное восприятие. Кстати, возможно, несколько первых месяцев жизни вы видели мир немножко больше таким, какой он есть.

🎲 Этот Правый Левый мир 40 лет спустя [2012] В 1971 году на студии "Центрнаучфильм" вышел фильм С. Райтбурта и В. Шрейберга "Этот правый, левый мир", сценарий которого был написан по мотивам одноименной книги М. Гарднера. Фильм в популярной форме рассказывал о мире элементарных частиц и некоторых нерешенных проблемах элементарных частиц на тот период времени. Новый фильм - продолжение "Этот правый, левый мир. Сорок лет спустя" - рассказывает какие принципиальные открытия и изменения в представлении о природе микромира произошли за эти годы.

🧬 Этот правый, левый мир [1967] Советский научно-популярный фильм о симметрии в нашем мире. По мотивам книги М. Гарднера. Симметрия и асимметрия в математике, искусстве, философии, астрономии, зоологии, анатомии, химии, ядерной физике — предмет волнующих открытий для всех любознательных. Почему у нарвала бивень имеет левую «резьбу»? Будут ли марсианские асимметричные вирусы пагубны для космонавтов, а земные — для марсиан? Что такое «бустрофедон» и какое это отношение имеет к двум крупнейшим научным открытиям последнего десятилетия — ниспровержению физиками закона сохранения четности и открытию биологами винтообразного строения молекулы, которая несет генетический код? Об этом и еще очень многом из правого, левого мира вы сможете прочитать в этой живой и занимательной книге. Александр Кайдановский потрясающе сыграл служителя темных сил. Смотреть за его игрой одно удовольствие. А как он радостно появляется в телевизоре, чтобы сообщить, что продвинулся в своей работе, а учёный лишь смеется над ним. Герой Всеволода Шестакова, при кажущейся простоте, оказывается хитрым. И когда черт говорит, что у него 24 часа, он аккуратно поправляет его: 23 часа и 40 минут. И чёрт и учёный оказываются достойными соперниками. И если вначале кажется, что чёрт дурачит математика и победа будет на его стороне, то чем ближе к концу, тем все становится сложнее.

👾 Кто за стеной? - Центрнаучфильм [1977] Философская притча в формате научно-популярного фильма на тему «может ли машина мыслить». Действие происходят в недалёком будущем, — в конце 2000 года. Сюжет прост и понятен. Экзаменаторы пытаются определить - с кем они общаются с человеком или машиной? Для этого они задают вопросы и оценивают ответы, которые дают испытуемые – человек и машина, находящиеся «за стеной». Экзаменаторы задавали вполне обычные вопросы. К примеру, на вопрос с загадкой машина легко бы могла дать правильный ответ. Это проще простого найти в базе данных эту загадку и узнать на неё ответ. Но машина не стала делать этого. Потому что задача - не находить правильный ответ, а стремиться убедить экзаменующих, что она человек. Человеку свойственно ошибаться, машина учитывает этот факт. Если машину просят перемножить два двухзначных числа, то эта задача также легко ею может быть решена, но это может выдать её. Поэтому она может дать нарочно неправильный ответ или признаться, что ей не посильно это сделать, так как в школе были проблемы с математикой. Настоящие вопросы это не те, которые задаются по шаблону, как вопрос с загадкой или математическая задачка, а те, которые обращаются к области непознанного и не предопределённого. « Наличие интеллекта у компьютера можно признать только когда он сможет обманом убедить человека, что он тоже человек » ©️ Алан Тьюринг.

☄️ Урок астрономии [1974] Советский познавательный видеоролик, объясняющий основы астрономиии. Юноша и девушка встречаются вечером у костра. Девушка задаёт вопрос о звёздном небе, и между собеседниками завязывается романтический диалог. Она спрашивает: если вселенная бесконечна, то в ней должно быть бесконечно много звёзд и тогда ночное небо должно быть залито равномерным белым светом. Почему же небо ночью тёмное? Юноша в образных выражениях, стихах и цитатах известных учёных (Джордано Бруно, Альберта Эйнштейна, Фрица Хоутерманса) рассказывает о Солнечной системе, галактиках, Вселенной. Логический вывод Бурова: «Вселенная конечна. Она кончается там, где скорость галактик приближается к скорости света». Заканчивается фильм тем, что девушка уезжает со своим молодым человеком, приехавшим за ней на мотоцикле.

🕰 Что такое теория относительности Советский научно-популярный ролик о физике и теории относительности В купе поезда, идущего в Новосибирск, едет ученая-физик с попутчиками. И нет, они не устраивает битву за нижнюю полку. Зрителю предстоит познакомиться с теорией относительности Альберта Эйнштейна, изложенной в игровой манере. Мужчины едут сниматься в кино, им предстоит сыграть ученых и академиков. Вот только они не знают простейших вещей. Именно этим их стыдит ученая-физик. И они ввязываются в интересную дискуссию.

💫 О всемирном тяготении [1970] (Основы динамики) Фильм рассказывает об изучении силы тяготения (открытие Ньютона, опыт Кавендиша, показан опыт с гравископом), показаны опыты, помогающие понять, отчего зависит траектория полета космического корабля, рассказывается, отчего возникают приливы и отливы. Особое внимание уделяется тому, как человек использует полученные знания. Жанр: учебный Режиссер: Дуганова С. Классическая теория тяготения Ньютона — закон, описывающий гравитационное взаимодействие в рамках классической механики. Этот закон был открыт Ньютоном около 1666 года, опубликован в 1687 году в «Началах» Ньютона.

Студенты заставили своего угарного препода по программированию создать телеграм-канал. Его обожают за умение просто и остроум
Студенты заставили своего угарного препода по программированию создать телеграм-канал. Его обожают за умение просто и остроумно рассказывать про код, рекурсию и объяснять сложные алгоритмы так, что любой школьник сможет повторить. В свободное время он выводит онлайн-курсы на чистую воду и рассказывает как запросто прокачаться до сениора за полгода. Если ты работаешь или учишься в IT, подписка обязательна https://t.me/+t1wC6F-QgXFiYzBi

⚙️ Общие теоремы динамики [1973] При решении многих инженерных задач нет необходимости в подробном описании поведения всей механической системы. Достаточно знать, как меняются лишь некоторые, основные для данной задачи параметры. Законы изменения таких величин представляют собой общие теоремы динамики.

👨🏻‍💻 Подборка интересных каналов и чатов для инженеров 📚 Physics.Math.Code[Канал] — крупнейшая библиотека с книгами для физиков, математиков и разработчиков. 🎥 Учебные фильмы — фильмы по физике, математике, программированию, технологиях, химии, биологии. Самые интересные видео для развития. 👾 Hack & Crack — канал с книгами по информационной безопасности, хакингу и всем, что с ним связано. 💡 Репетитор IT mentor — блог с заметками репетитора по физике, математике, IT, железе. Разборы интересных задач, рассуждения о науке, образовании и методах обучения. 🧬 Physics.Math.Code[Чат] — чат по серьезным вопросам по физике, математике, программированию и IT в целом. 📝 Техночат — обсуждаем технические книги и посты канала Physics.Math.Code. Чат технарей, в котором царит своя атмосфера: научные срачи дискуссии почти каждый день 👺 Hack & Crack [Ru] — обсуждаем лайфхаки и информационную безопасность в контексте программирования. 🎞 Scientific Video Library — обсуждаем видеоуроки и научные фильмы канала Учебные фильмы . Делимся идеями о том, что можно посмотреть по научной тематике 🚴🏻‍♂️ Велобайкер — канал с полезными заметками по велосипедной тематике. К каналу подключен чат, в котором мы собираем большое сообщество велолюбителей.

💡 Что происходит с пружинками? Эти пружины из латуни быстро меняют длину от 1 см до 2,5 см при нагревании до 90°C в горячей воде и так же быстро уменьшаются до первоначального размера при охлаждении в холодной воде Эффект памяти формы — явление возврата к первоначальной форме при нагреве, которое наблюдается у некоторых материалов после предварительной деформации. Данное явление связано с мартенситными превращениями в кристаллической решетке, при которых происходит упорядоченное перемещение атомов.

☢️ Камера Вильсона. Источник - Америций-241
Americium-241 in wilson Cloud

Треки, которые вы видите — следы альфа-частиц, вылетающих от источника "Америций-241", который использовался в дымовом датчике. Треки возникают вследствие конденсации перенасыщенных паров изопропилового спирта на ионах газа, которые возникли в результате пролета заряженной ионизирующей частицы.

Физики из США экспериментально исследовали замерзание мыльных пузырей, выделили два основных сценария замерзания и объяснили их теоретически. В частности, ученые установили, что так называемый «эффект снежного шара», при котором кристаллики льда кружатся по поверхности пузыря, возникает за счет теплового эффекта Марангони. Когда температура за окном упадет ниже −15 градусов, выйдите на улицу и попробуйте выдуть мыльный пузырь. Как только пузырь коснется холодной поверхности (например, снега), по нему побегут причудливые узоры, напоминающие узоры мороза на оконном стекле, а сам пузырь в течение нескольких секунд полностью замерзнет. Если воздух внутри образовавшейся ледяной сферы будет горячее окружающей среды, он постарается вырваться наружу и разрушить сферу, поэтому пузырь рекомендуется выдувать не ртом, а быстрым движением кольца. Если же температура опустится еще на десять градусов, ждать, пока пузырь коснется поверхности, не придется — он будет замерзать и разрушаться еще в воздухе.

Brian Cox visits the world's biggest vacuum | Human Universe - BBC Brian Cox visits NASA’s Space Power Facility in Ohio to see what happens when a bowling ball and a feather are dropped together under the conditions of outer space.

🌞 🕶 Эффект поляризации света на примере поляризационных очков Поляризатор — это устройство, которое из падающего неполяризованного света пропускает только те электромагнитные волны, электрический вектор которых лежит в направлении, заданном поляризатором. А есть ли у вас такие очки? 😎

✈️ Раздвигая облака... один из последних полетов самолета Ан-225 Мрия («Мечта», «Вдохновение») в марте 2020 после длительного ремонта. Этот реактивный транспортный самолет сверхбольшой грузоподъёмности (до ~250 тонн) был крупнейшем в СССР и мире за всю историю авиации. Разработанный в 1980-х годах в ОКБ имени О. К. Антонова на основе Ан-124 Руслан, Ан-225 должен был доставлять по воздуху ускорители ракеты-носителя "Энергия" и орбитальные аппараты класса "Буран", заменив собой другой транспортный самолёт СССР ВМ-Т «Атлант» разработки ОКБ Мясищева . Самолету принадлежали абсолютный мировой рекорд по грузоподъемности одного предмета в 189 980 кг и общей грузоподъемности в 253 820 кг.

💫 Полёт космического корабля [1972] 🚀 Этот фильм рассказывает о физических принципах и закономерностях связанных с запуском, орбитальным полётом и посадкой космического корабля. «Школфильм» 1972г. Режиссёр – Р. Желыбина Космический полёт — это путешествие или транспортировка в или через космос. Чёткая граница между Землёй и космосом отсутствует, и Международной авиационной федерацией была принята границей высота в 100 км от поверхности Земли. Чтобы на такой высоте летательный аппарат летел благодаря действию аэродинамических сил, необходимо иметь первую космическую скорость, что делает полёт скорее орбитальным, чем аэродинамическим. Классическое разделение между авиа- и космическим полётами всё больше размывается благодаря развитию суборбитальных космических кораблей и орбитальных самолётов. Первый человек, полетевший в космос – советский космонавт Юрий Гагарин. 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток», запущенном с космодрома «Байконур», он совершил полет по орбите вокруг Земли, 108 минут находясь в космосе, и успешно вернулся на родную планету.

⚙️ Принцип действия центробежных механизмов [1972] К группе электроприводных центробежных механизмов относят: различные центробежные насосы и вентиляторы, центрифуги, молочные сепараторы, ротационные вакуум-насосы, центробежные пневматические транспортеры и др. Характерные особенности электроприводов центробежных механизмов: ▪️ вентиляторная или близкая к ней механическая характеристика нагрузки; ▪️ методы регулирования производительности (подачи) и инерционные характеристики; ▪️ режимы работы и особенности автоматизации. Центробежный насос — один из двух типов динамических лопастных насосов, перемещение рабочего тела в котором происходит непрерывным потоком за счёт взаимодействия этого потока с подвижными вращающимися лопастями ротора и неподвижными лопастями корпуса. При этом переносное движение рабочего тела происходит за счёт центробежной силы и протекает в радиальном направлении, то есть перпендикулярно оси вращения ротора. Одинаково применимы как для жидкостей, так и для газов, при этом насосы для перекачивания газов обычно называют центробежными компрессорами или центробежными вентиляторами.