ГУ ТО СРЦН № 6

9 февраля с стационарном отделении г Киреевск под руководством воспитателя Юрчиковой Е.В прошло тематическое занятие по обучению грамате дошкольников на тему: "Первая буква моего имени" Где дети старшего дошкольного возраста продолжали формировать первоначальные представления о своем имени, познавательный интерес к изучению букв. Развивали понятие о том, что буквы мы видим и пишем, из букв состоят слова, а звуки мы слышим и произносим. В ходе мероприятия дети получили новые знания об алфавите, придумывали слова с первой буквой своего имени. Продолжали воспитывать любовь и бережное отношение к своему имени и именам своих друзей.

Сегодня с нашими детьми стационарного отделения г.Киреевска проведено творческое занятие. Дети совместно с воспитателям изготовили праздничную открытку. В ходе занятия развивали творческое воображение, делились творческими идеями по оформлению открыток.👌

8 февраля- День Российской науки. Все дети, по своей природе, любознательны, каждый из них- пытливый исследователь. Поэтому каждый раз наши рябитишки с удовольствием превращаются в ученных и проводят разнообразные опыты, эксперименты и исследования👍🤗🎉

«Вредные советы» для руководителей Все мы знаем, что настоящий руководитель должен обладать множеством навыков и умений, среди которых: 🔵 умение слушать и слышать; 🔵 способность мотивировать; 🔵 навыки принятия решений; 🔵 умение управлять конфликтами. Сегодня мы решили немного пошутить и представить вам «вредные советы», которые помогут лучше понять, как не следует себя вести в различных ситуациях. Важно помнить, что это лишь шутка, и в реальной жизни лучше следовать правильным рекомендациям: 🔹 как планировать время; 🔹 как делегировать задачи. #ФЦП_полезное #ФЦП_специалистам

В стационарном отделении п. Каменецкий воспитатель Рязанова Т.А. провела с детьми младшего дошкольного возраста мастер- класс по изготовлению поделки "сказочные домики" из картонных втулок. В процессе творческой деятельности ребенку постепенно прививаются полезные качества характера: трудолюбие, наблюдательность, усидчивость, повышается интеллект ребенка, развивается эстетическое восприятие, память, мышление , мелкая моторика рук, зрительно- моторная координация. В результате дети познают окружающий мир, используя поделки как атрибут к настольным играм.

В феврале отмечается особый день — День юного избирателя! 🎉 Сегодня воспитанники стационарного отделения г. Киреевска стали гостями Детского дома творчества, где приняли участие в увлекательном мероприятии, посвящённом этому важному событию. Ребята расширили свои знания о том, как в нашей стране проходят выборы 🗳️ и какие основные аспекты должны соблюдаться гражданами РФ. Дети также поучаствовали в познавательной викторине, где проверили свои знания и умения. 🧠💡 Кроме того, они смогли почувствовать себя настоящими избирателями, участвуя в сказочных выборах! 🌟 Это не только развлекло их, но и дало возможность понять важность гражданской активности и участия в демократических процессах. Такое мероприятие помогает формировать у детей ответственное отношение к своему будущему и осознание значимости своего голоса! 📚🤝

📍Дидактические игры-это разновидность игр с правилами, специально создаваемых в целях обучения и воспитания детей🧒👧. 📍Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление. Это игровой метод обучения детей дошкольного возраста. 📍Сегодня, 07.02.25г.самые маленькие воспитанники стационарного отделения г Киреевска играли в очень интересную и познавательную игру,, Магазин,, Дети вместе с воспитателем Аристовой О.Н.и куклой Катей делали покупки: овощи🥬🫑🧅, фрукты🍎🍋🍌, хлебобулочные изделия🥖🥯🥐, а потом с интересом рассматривали и повторяли названия тех продуктов, который купили. 📍Вот так, играя, малыши решают умственные задачи, предложенные им в занимательной форме и сами находят решения.

📍Заучивание стихотворений-это своеобразная гимнастика для мозга, развивающая не только память, но и внимание. 📍Мозг ребёнка способен удержать в памяти около 200 коротких стихотворений. Главное, чтобы стихи нравились детям. Сегодня дошколята нашего центра учили стихотворение М.Яснова,, Белочка,, ✨Это- белкин теремок🛖 Он не заперт на замок🔐 В теремке своём без спешки, Белка щёлкает орешки🧆 Посчитать бы только, Расколола сколько? Посчитать ещё и те, Что остались в скорлупе!

6⃣ февраля 2025 года в нашей "Психологической гостиной" прошло интересное занятие. Педагог -психолог с детьми-воспитанниками отделения социальной реабилитации создавали коллаж на тему "Я в коллективе", направленное на сплочение подросткового коллектива👭 Сплочение подросткового коллектива — это важный аспект формирования здоровой и дружелюбной атмосферы в группе. Взаимодействие между участниками группы может варьироваться от дружбы🤝🤞 до конфликтов🤬, и именно коллажирование как форма искусства может помочь сгладить острые углы, пробудить креативность и сблизить подростков✨. Коллаж — это художественная техника🎨, при которой различные элементы (фотографии, вырезки, слова) собираются вместе для создания единого произведения. Эта форма искусства активно используется в психологической практике. При изготовлении коллажа ребята находятся в постоянном процессе самовыражения, и коллаж может стать отличным способом передать их мысли и чувства🌈

Сегодня в стационарном отделении социальной реабилитации г. Киреевска прошла замечательная профессиональная фотосессия для детей! 📸✨ Молодые специалисты Виктория Александрова и Алина Ли, работая на благотворительной основе, подарила ребятам уникальную возможность получить классные кадры и почувствовать себя настоящими моделями. 🌟💖 Такие фотосессии не только позволяют детям запечатлеть свои яркие эмоции и моменты радости, но и помогают развивать уверенность в себе. 😊💪 Классные фото — это важный шаг для активного молодого поколения, которое стремится к самовыражению и творчеству. 🎨🌈 Мы благодарны Виктории и Алине за щедрость и искреннее желание сделать этот день особенным для детей! ❤️✨ Снимки станут для наших ребят памятными и вдохновляющими, напоминая о том, что каждый из них уникален! 🥰🎉

Сегодня в нашем детском центре прошло увлекательное занятие, посвященное различным видам транспорта! 🚗✈️🚢 Дети узнали о том, какие виды транспорта существуют, где и как они используются. В ходе занятия ребята не только расширили свои знания, но и развили навыки командной работы, участвуя в обсуждениях и задавая вопросы. После занятия мы провели увлекательную игру с карточками, где дети смогли закрепить полученные знания о наземном, воздушном и водном транспорте

Сегодня в стационарном отделении г.Киреевска логопедом Е.П.Экаладзе проведен мастер -класс среди воспитателей по артикуляционной гимнастике. Целью мастер -класса являлась передача опыта путем прямого и коментированного показа с отработкой навыка на практике. Воспитатели познакомились с правильной техникой выполнения упражнений в игровой форме. Использовалось для показа различное оборудование: схемы,логопедические игрушки,дидактические пособия и музыка. Проводилась беседа о необходимости воспитания правильного звукопроизношения у детей,тесного взаимодействия логопеда и воспитателя, закреплении с детьми полученных навыков правильного произношения. Мастер класс прошел в дружеской атмосфере,воспитатели принимали активное участие🔥

"Детский телефон доверия важен в жизни каждого ребенка". В отделении помощи семье и детям г. Донской для студентов ГПУ ТО " Донской политехнический колледж" проведена беседа о Детском телефоне доверия, его номер 8-800-2000-122, но с декабря 2024 года работает и единый номер с мобильных телефонов 124. Детский телефон доверия - это возможность в любой момент получить бесплатную консультацию психолога.В жизни могут происходить события, с которыми сложно справиться самому, и не знаешь к кому обратиться за помощью и поддержкой. Бывают ситуации, когда не хочется, чтобы о них знали друзья или близкие и поэтому есть возможность позвонить по телефону, рассказать о своих чувствах, переживаниях, проблемах и получить помощь специалистов, которые окажут профессиональную помощь и поддержку. Просьба о помощи - не слабость, а а признак заботы о себе. Получив своевременный совет и поддержку, есть возможность быстрее во всем разобраться и качественно изменить ситуацию.

В рамках межведомственного взаимодействия, согласно плану профилактических мероприятий, проводимых с детьми-сиротами и приравненными к ним, обучающимися в учебных заведениях города, социальным педагогом отделения помощи семье и детям г. Новомосковск, Лавровой Е. Е. , была организована встреча с начальником филиала по г. Новомосковск  ФКУ УИИ УФСИН России по Тульской области Брыкиным Романом  Викторовичем. Целью данного мероприятия являлось: ✅ воспитание правовой культуры у подростков; ✅  профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних. 📍В ходе беседы ребятам рассказали об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений. 📍Было обращено внимание на то, как не стать жертвой преступления 📍Были подняты вопросы безопасности жизни и здоровья, а также ответственности за сохранность личных вещей. Подростки приняли активное участие в беседе, задавали интересующие вопросы, а в завершении встречи поблагодарили за познавательную беседу.

📍Детская агрессия — это форма поведения, направленная на причинение вреда другим людям, объектам или себе. Она может проявляться в виде физической агрессии (удары, толчки), вербальной (оскорбления, крики) или пассивной агрессии (игнорирование, упрямство). 👉Понимание причин агрессии и эффективные методы работы с ней особенно важны, так как детская агрессия может перерасти в устойчивые деструктивные модели поведения во взрослом возрасте. ✏️Например, 10-летний мальчик Саша (имя изменено) проявляет агрессию в школе и дома (дерется с одноклассниками, кричит на родителей). В ходе беседы выясняется, что родители часто ссорятся из-за финансовых проблем, а мальчик чувствует себя ненужным и лишенным внимания. Работа психолога в таком случае, предполагает целостный подход, который помогает не только снизить агрессивное поведение, но и улучшить взаимодействие между всеми членами семьи. ✔️Родителям предлагается проводить больше времени с ребенком, активно интересоваться его делами. ✔️Вводится семейный ритуал: ежедневное совместное время за ужином. ✔️Мальчик обучается на занятиях с психологом управлять гневом через дыхательные упражнения. ✔️С родителями проводятся консультации, которые помогают работать с конфликтами без криков, чтобы не усиливать тревожность ребенка. Детская агрессия — это не только проблема самого ребенка, но и сигнал о дисфункции в семейной системе. Работа с агрессией требует времени, терпения и активного участия всех членов семьи, но в долгосрочной перспективе это приносит положительные результаты, укрепляет семейные связи и помогает ребенку развить здоровые стратегии поведения и коммуникации.

Мы долго ждали, и наконец это случилось – дети реабилитационного центра под руководством педагога-психолога запускают свой выпуск новостей. Этот проект стал результатом упорной работы, коллективных усилий и творческого вдохновения. Каждому ребенку была предоставлена возможность проявить себя, высказать свои мысли и идеи, что стало мощным катализатором для их личностного роста. В выпуске будут освещены не только повседневные события жизни центра, но и важные достижения детей: победы в конкурсах, участие в общественных мероприятиях, а также их собственные творческие работы. Каждый из них нашел свою нишу – кто-то стал репортером, кто-то оператором, а кто-то дизайнером. Мы надеемся, что этот проект не только поможет детям раскрыть свои таланты, но и станет важным шагом на пути к социальной интеграции, укреплению доверия и взаимопонимания внутри коллектива. Вместе мы докажем, что каждый голос важен, и что с упорством и поддержкой можно достичь многого.🤗🤗🤗

В нашем центре для несовершеннолетних стационарного отделения в г. Киреевске прошло увлекательное занятие – мастер-класс по изготовлению деревянных кукол. 👫Это мероприятие смогло объединить наших воспитанников, дать возможность проявить творческие способности и научиться новым навыкам.

Термины ,,дисграфия,, и ,,дислексия,, приходится все чаще слышать из уст педагогов.Данные нарушения создают серьезные трудности для успешного обучения в школе наших воспитанников.Данной категории детей необходимо оказывать логопедическую коррекционную помощь.Сегодня в стационарном отделении г. Киреевска логопедом Экаладзе Е.П.проведены подгрупповые занятия по коррекции нарушений письма и чтения.Дети учились восстанавливать деформированные тексты,развивали орфографическую зоркость,самостоятельно находя ошибки в текстах.А также запоминали зрительный образ парных согласных,учились давать им характеристики, запоминали написание словарных слов.Завершилось занятие творческим заданием, которое называлось ,,Наряди буквы,,Дети украшали их арбузными и тыквенными семечками,кофе.Занятие было плодотворным и интересным!👍

Герой 71. Получи специальное профессиональное образование В сервисе программы Герой 71 Получи образование одно из направлений - получение специального профессионального образования. Его цель - обучение, повышение квалификации и профессиональная переподготовка рабочих и специалистов среднего звена из числа участников СВО для последующей работы на ведущих предприятиях региона. Для обучения участников программы «Герой71» предусмотрено 185 образовательных программ: ⚫️ 88 программ среднего профессионального образования, ⚫️ 60 программ профессионального обучения, ⚫️ 26 программ профессиональной переподготовки, ⚫️ 11 программ повышения квалификации. По окончании обучения выдается документ об образовании. Каждый участник программы получит индивидуальное консультирование со стороны специалистов Центра опережающей профессиональной подготовки или выбранного колледжа/техникума. Участники: ⚫️ветераны СВО, ⚫️действующие бойцы СВО. Подать заявку для участия можно на сайте Герой71.рф. 📌Контакты для связи: info@copp71.ru Бойцы! Присоединяйтесь к программе «Герой71»! #Герой71