Омский педагогический | ОмГПУ
Відкрити в Telegram
Официальный канал Омского государственного педагогического университета (Министерство просвещения РФ) Сайт https://omgpu.ru/ ВК https://vk.com/omskped Приёмная комиссия: г. Омск, набережная Тухачевского, 14, каб. 123 +7 (3812) 637-379
Показати більше2 284
Підписники
+424 години
+37 днів
-230 день
Архів дописів
🎙 Проректор ОмГПУ в эфире Радио России: всё о старте приёмной кампании
Проректор по учебной работе Омского государственного педагогического университета Елена Викторовна Черненко стала гостем эфира на Радио России. В прямом эфире она рассказала о старте приёмной кампании, новых программах обучения, бюджетных местах и особенностях поступления в ОмГПУ в этом году.
Хотите узнать всё из первых уст? Включайте запись эфира по ссылке – будет полезно и абитуриентам, и их родителям 👆
📲 ОмГПУ в MAX
🌿 Абитуриент, давай знакомиться ближе!
Первый в нашем списке — ФЕНО, и это не просто аббревиатура, а место, где готовят тех, кто будет рассказывать школьникам о жизни на Земле, об устройстве природы и о том, как устроен мир на уровне молекул и экосистем.
💡 Здесь студенты погружаются в биологию, химию, экологию, географию и безопасность жизнедеятельности. Проводят опыты, работают с лабораторным оборудованием, выезжают на полевые практики и учатся применять науку не в теории, а в деле. Если вам интересно, как дышит планета, из чего состоит всё живое, — присмотритесь к ФЕНО.
🎓 Профили подготовки:
🔹 Биология и химия — 28 бюджетных мест, очно
🔹 География и безопасность жизнедеятельности — 25 бюджетных мест, очно
🔹 Биоэкология — 18 бюджетных мест, очно
🔹 Географическое образование — 18 бюджетных мест, заочно
Станьте частью нашей большой и дружной ФЕНОсемьи 💚
📲 Вся актуальная информация на сайте вуза и в группе приёмной комиссии ОмГПУ.
#ОмГПУ #Абитуриент2026 #АбитуриентуОмГПУ
+7
🏛 Состоялся Омский совет ректоров
18 июня в главном корпусе Омского педагогического университета состоялось собрание ректоров омских вузов. Участники обсудили актуальные вопросы развития высшего образования в регионе.
📚 Одной из ключевых тем стала подготовка школьников по математике и естественно-научным предметам. Ректор ОмГПУ Наталья Станиславовна Макарова выступила с докладом о развитии естественно-научного и математического образования в Омской области. В своём выступлении она рассказала об итогах реализации плана развития и перспективах дальнейшей работы.
«Вопросы концепции развития математического и естественно-научного образования появились ещё в прошлом году: вузы обращают внимание на уровень подготовки школьников, особенно в контексте сдачи ЕГЭ. Ведь именно эти ребята становятся нашими абитуриентами, и от их знаний напрямую зависит, насколько успешно они смогут осваивать университетские программы. Именно поэтому так важна целенаправленная подготовка по этим предметам. Обсуждая этот вопрос, мы ставили перед собой две задачи. Во-первых, услышать от представителей общего образования о том, какая работа ведётся в школах. Во-вторых, понять наш собственный вклад в эту работу и донести эту информацию до Министерства образования и Института развития образования. Результаты уже есть и они неплохие, но мы уверены, что можем сделать больше»,– отметила Наталья Станиславовна Макарова. Также на заседании обсуждались вопросы подготовки научно-педагогических кадров в омских вузах. Помимо этого, участники совета затронули тему работы со студенческими семьями и меры поддержки, которые могут быть им оказаны. Отдельное внимание было уделено взаимодействию вузов с Координационным центром по формированию у молодёжи активной гражданской позиции, предупреждению межнациональных конфликтов, противодействию идеологии терроризма и профилактике экстремизма. 🌿 Совещание прошло в конструктивном ключе и позволило представителям вузов обменяться опытом, обсудить общие задачи и наметить пути их решения. Подобные встречи помогают выстраивать единую стратегию развития образования в регионе и оперативно реагировать на актуальные вызовы. 📲 ОмГПУ в MAX
🔥 «Огонь внутри меня»: вожатые Омской области, давайте заявим о себе!
В Омской области проходит онлайн-марафон вожатских ценностей «Огонь внутри меня», приуроченный к Международному дню вожатого. Это возможность рассказать о том, ради чего вы зажигаете детские сердца, и стать частью большого вожатского сообщества региона!
📌 Как участвовать?
🔸 Вступить в группу Дирекции программ: vk.com/d.programm.soon
🔸 Вступить в группу «Лига вожатых» в Омской области: vk.com/ligav55
🔸Опубликовать на своей странице ВКонтакте пост с фотографией, отражающей вашу вожатскую деятельность
🔸 Текст поста начать с фразы: «Моя главная вожатская ценность — это...» и продолжить мысль
🔸 Добавить хештеги: #Лигавожатых55 #детскийотдых55 #омскиевожатые #ПОлет55
🔸Упомянуть в посте, что участвуете в марафоне
Итоги подведут 24 июня. Победителей ждут памятные подарки!
⚡️ Если вы вожатый, педагог, специалист по воспитанию или просто работали с детьми в лагерях и объединениях — этот марафон для вас. Делитесь своими ценностями, вдохновляйте других и покажите, какой мощный огонь горит внутри каждого из вас!
📲 ОмГПУ в MAX
⚡️ Стартовал проект «Образовательная среда»
17 июня состоялась первая лекция в рамках проекта «Образовательная среда». Спикером выступила кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики ОмГПУ Октябрина Игоревна Берёзкина.
📚 Лекция на тему «Образование – стиль жизни» собрала слушателей, готовых разобраться в том, как учиться осознанно и превратить этот процесс в часть повседневности. Участники встречи говорили о видах образования и о том, как с их помощью выстроить свой стиль, а также о проблемах мотивации и способах их преодоления.
«Сегодня тема непрерывного образования выходит далеко за рамки профессиональной необходимости - это ответ на скорость изменений, это про необходимость идти в ногу со временем. Мы всё чаще сталкиваемся с запросом на осмысленность: нам хочется не просто "получить образование", а понять, зачем мы учимся. При этом большое количество информации мы получаем неформально и информально – через соцсети, видео и общение, но этот процесс почти неуправляем, поэтому мы с аудиторией обсудили, как проводить "образовательный аудит" своей цифровой среды. Образование как стиль жизни – это про субъектность: умение самому выстраивать траекторию, вырывать устаревшие страницы, как в "Обществе мёртвых поэтов", и превращать обучение в ежедневную практику действия. В нашем городе для этого есть все ресурсы, главное – сделать первый микро-шаг уже завтра и начать осваивать новое с удовольствием, управляя этим процессом и вдохновляясь своими успехами»,– отмечает Октябрина Игоревна. Омский педагогический университет при поддержке Городского музея «Искусство Омска» будет всё лето проводить открытые лекции для всех желающих. На мероприятиях, которые состоятся в рамках «Образовательной среды», гости смогут послушать преподавателей, задать вопросы и узнать много интересной и полезной информации. Участников ждут лекции на самые разные темы – от психологии до наук о Земле, каждая встреча обещает быть полезной и увлекательной. 💡 Вторая лекция «Образовательной среды» состоится 24 июня на тему «За пределами чертогов разума», спикером выступит кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики, менеджмента и маркетинга ОмГПУ Олеся Александровна Гешко. 📲 ОмГПУ в MAX
🤸♀ Студенты ОмГПУ побывали на Кубке Евгении Канаевой
10 июня наши студенты стали зрителями грандиозного гала-шоу «Лабиринты Мифов» в рамках Кубка Евгении Канаевой. Поход на мероприятие был организован АНО «Агентство общественной дипломатии» по программе, направленной на помощь в адаптации иностранных учащихся.
💫 То, что происходило на сцене, сложно назвать просто спортивным выступлением. Это было настоящее театральное представление, где античные мифы оживали через художественную гимнастику, танец и потрясающие визуальные эффекты. Звёздные гости, головокружительные номера воздушной гимнастики и атмосфера, от которой захватывало дух, — вечер получился по-настоящему магическим.
«У меня остались самые лучшие впечатления. В школьные годы я ни разу не пропускала соревнования по гимнастике, поэтому мне было особенно приятно и интересно. Большое спасибо за такую возможность!»,— поделилась эмоциями Уянга Пурэвсурэн. Для наших студентов это был не просто выход в свет, а возможность прикоснуться к современной российской культуре, искусству и спортивным традициям. Такие события помогают лучше узнать страну через её яркие, живые моменты! 📲 ОмГПУ в MAX
⚡️Студентка ОмГПУ на Всероссийском молодёжном образовательном форуме «ШУМ»!
Полина Должикова рада оказаться в главной кузнице молодых специалистов из сферы медиа и журналистики!
🎥 «Практика студентов ОмГПУ» — второй выпуск уже здесь!
Новый герой — Евгения Ручкина, студентка четвертого курса факультета начального, дошкольного и специального образования, направление «Дефектологическое образование (дошкольная дефектология)».
🧩 Евгения расскажет, как проходила её практика, с какими детьми довелось работать и чему она научилась за эти недели.
Смотрите ролик и заглядывайте за кулисы настоящей педагогической работы.
📲 ОмГПУ в MAX
💡 Как стать экскурсоводом в Культурной столице: опыт ОмГПУ
В год, когда Омск носит гордое звание Культурной столицы России, Омский педагогический вышел на новый уровень в подготовке экскурсоводов. Уже 10 лет университет обучает специалистов в рамках дополнительного образования, но в этом году слушатели впервые прошли профессиональную переподготовку по программе «Экскурсовод (гид)» и получили дипломы государственного образца.
🧩 За плечами выпускников более 500 учебных часов, половина из которых пришлась на аудиторные и практические занятия. Слушатели погружались в историю России и Омского края, географию региона, осваивали психологические, юридические, маркетинговые и экономические основы экскурсионной деятельности, оттачивали ораторское мастерство и изучали особенности работы с детскими группами под руководством сильного преподавательского состава.
«13 экскурсоводов — каждый со своим интересным маршрутом, каких ещё не было в Омске. Уровень подготовки наших выпускников изначально был высоким, а теперь это почти сложившиеся профессионалы. Ребята уже пробуют себя как волонтёры на Пешеходном Любинском, как экскурсоводы для гостей Движения Первых, впереди — участие в федеральном фестивале "Зодчество в Сибири" и много практики. Мне остаётся надеяться, что нам удалось заложить хорошую базу, и Омск обогатится 13 прекрасными, любящими город экскурсоводами»,— поделилась Юлия Владимировна Петрова, руководитель проекта «Омскгид», куратор и преподаватель Школы экскурсоведения. 🌟 Поздравляем выпускников и желаем ярких маршрутов, благодарных слушателей и новых открытий на улицах любимого города! 📲 ОмГПУ в MAX
📚 Проект «МОСТ»: учебный год завершён, но мост остаётся
Подходит к концу первый этап работы проекта «МОСТ» – проекта для русско-немецких билингвов, который реализуется на базе Омского педагогического университета с апреля 2026 года. За эти месяцы участники прошли большой путь, и сейчас можно подвести промежуточные итоги.
✏️ «МОСТ» – это пространство для тех, кто живёт и думает сразу в двух языковых культурах: русской и немецкой. В основе проекта лежит идея о том, что двуязычие – это не сумма двух языков, а особый способ мышления и ценный ресурс. Центральное место в работе занимает развитие метаязыковой рефлексии билингвов – способности осознанно наблюдать за обоими языками, сравнивать их и превращать это чувство в осознанное владение словом.
Недавно состоялись последние в этом учебном году занятия. Уроки русского языка провели доцент кафедры русского языка и лингводидактики Юлия Юрьевна Литвиненко и заведующий кафедрой французского языка Юлия Викторовна Мартынова, а занятия по немецкому – заведующий кафедрой немецкого языка и межкультурной коммуникации Елена Анатольевна Деревянченко и старший преподаватель кафедры Светлана Анатольевна Жилякова.
💡 На занятиях по немецкому языку участники говорили о тонкостях коммуникации: разбирали модель «коммуникативного квадрата» Фридемана Шульца фон Туна, обсуждали феномен табу в общении и изучении иностранного языка, а также исследовали современные формы коммуникации.
На русском языке грамматика осваивалась через близкий для ребят материал. В апреле и мае участники погружались в тему «Немецкий след в истории Омска»: читали об основателе Омской крепости Иване Дмитриевиче Бухгольце, архитекторе Александре Ивановиче фон Гогене, генерале Александре Александровиче Таубе, рассматривали старинные карты.
🎓 Также было положено начало подготовке к олимпиаде по немецкому языку: участники освоили формат «креативного письма» и начали знакомство с фигурой Альбрехта Дюрера. Остальные олимпиадные блоки будут разобраны в сентябре.
🌿 Следующие встречи состоятся в сентябре. Благодарим всех участников за увлечённость, любознательность и серьёзное отношение к делу!
📲 ОмГПУ в MAX
🧩 Жители Омской области подали более 20 заявок на участие во Всероссийском конкурсе «Родная игрушка»
На участие во втором сезоне Всероссийского конкурса «Родная игрушка» уже поступило более 5 тыс. заявок из 86 регионов России. Среди них — 26 заявок от жителей Омской области.Также продлен прием заявок в номинации «Идеи игр и игрушек»: заявить свой проект можно до 28 июня.
💫 Участников конкурса ждет экспертный отбор, а лучших из них — работа с наставниками и возможность получить поддержку для дальнейшего развития своих проектов. Конкурс организован Обществом «Знание» и Движением Первых.
«Номинация “Идеи игр и игрушек” вызвала самый большой интерес среди участников — туда подано больше всего заявок. Вдохновленные таким откликом, мы приняли решение продлить прием заявок в этой номинации до 28 июня. Рассчитываем, что это позволит привлечь еще больше авторов, ведь за каждой качественной игрой или игрушкой стоит сильная идея, которая требует серьезной проработки — от концепции и механики до образовательной составляющей»,— отметил заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Кирилл Хвиль. Напомним, первый сезон конкурса собрал более 28 тысяч заявок из всех регионов России. Сегодня часть из них уже выпускается серийно: совокупный тираж проектов-победителей превысил 167 тысяч экземпляров. ☀️ Подробная информация о конкурсе и условиях участия 📲 ОмГПУ в MAX
🧩 На факультете иностранных языков прошёл экологический квест
В мае на факультете иностранных языков Омского педагогического университета состоялся онлайн-этап экологического квеста на немецком языке, а недавно прошла презентация студенческих проектов. Организатором выступила кафедра немецкого языка и межкультурной коммуникации, участниками стали студенты четвёртого курса – будущие учителя немецкого языка.
📝 Во время квеста студенты работали с аутентичными публицистическими текстами и аудиоматериалами, писали развёрнутые аргументированные комментарии и готовили групповые презентации с дидактическими элементами. Тематика охватила широкий спектр: от международного сотрудничества в сфере экологии до парникового эффекта, загрязнения воздуха и морей, исчезновения лесов и проблем устойчивого развития.
«Подобные мероприятия имеют огромное значение, и особенно ценно, что они носят ярко выраженный региональный характер. Мы говорим не об абстрактных экологических угрозах где-то далеко, а о судьбе нашего города. Студенты учатся видеть экологические проблемы Омска изнутри, осознавать свою личную причастность к ним и искать реальные решения. Когда будущий учитель неравнодушен к природе родного края, он сможет передать это чувство и своим ученикам»,– отметила доцент кафедры немецкого языка и межкультурной коммуникации Яна Львовна Горшенина.
«Меня особенно порадовало, что помимо собственно обсуждения экологических проблем и путей их решения наши будущие учителя предложили по-настоящему интересные методические разработки. Среди них – игра “Кто хочет стать миллионером?” на экологическую тему, увлекательная подвижная игра, наглядно объясняющая суть парникового эффекта, и многое другое. Эти находки однозначно пригодятся им в школе в работе с детьми»,– подчеркнула заведующий кафедрой немецкого языка и межкультурной коммуникации Елена Анатольевна Деревянченко. 🌿 Атмосфера квеста была тёплой и вдохновляющей. Участники не просто выполняли задания, а вели живой и заинтересованный диалог о проблемах загрязнения окружающей среды, в том числе в Омске. 📲 ОмГПУ в MAX
+5
💙 «Больше, чем университет»
Университет – это не только пары, зачётки и диплом. Для кого-то это место, где встретил лучших друзей. Для кого-то – пространство, где впервые поверил в себя. Для кого-то – старт в профессию, о которой мечтал с детства.
В рубрике «Больше, чем университет» студенты Омского педагогического расскажут, чем для них стал вуз. Расскажут о том, что остаётся за кадрами студенческой жизни и что на самом деле делает эти годы незабываемыми.
Листайте карточки — и знакомьтесь с первой историей 👆
📲 ОмГПУ в MAX
🎓 ОмГПУ о главном на старте приёмной кампании
16 июня проректор по учебной работе ОмГПУ Черненко Елена Викторовна и ответственный секретарь приёмной комиссии Садреева Галина Викторовна приняли участие в пресс-конференции, посвящённой приёмной кампании в вузы. Встреча прошла в рамках информационно-аналитического и просветительского проекта «Евразия сегодня» и собрала руководителей и ответственных секретарей приёмных комиссий ведущих вузов региона.
💭 Елена Викторовна Черненко рассказала о ключевых особенностях приёма в ОмГПУ в этом году:
«Омский педагогический — это практически моно-вуз: около 90 процентов наших программ направлены на подготовку педагогических кадров. Мы готовим учителей не только для Омской области, но и для страны в целом. Сегодня педагог — одна из самых востребованных профессий, и это подтверждается той поддержкой, которую оказывают Министерство просвещения и губернатор Омской области, развивая программы поддержки будущих педагогов в рамках целевого обучения. ОмГПУ осуществляет подготовку по всем уровням профессионального образования: от среднего профессионального образования до аспирантуры. Университетский колледж традиционно ведёт набор по пяти специальностям, но в этом году впервые открыт набор на специальность «Технология аналитического контроля химических соединений». Программа будет реализовываться совместно с факультетом естественнонаучного образования и Кванториума ОмГПУ при непосредственной заинтересованности и участии нашего партнёра — завода полипропилена "Полиом". В этом году мы запускаем две новые образовательные программы бакалавриата. Первая — программа «Китайский язык и Русский язык как иностранный» совместно с Сианьским университетом, которая предполагает, что часть программы будет осваиваться в Китае. Вторая программа – «Психология и педагогика профессионального обучения» рассчитана на тех, кто планирует работать в системе среднего профессионального образования. Филиал ОмГПУ в городе Тара ведет набор по педагогическим направлениям подготовки в рамках контрольных цифр приема, которые позволят обеспечить педагогическими кадрами северные районы Омской области».📲 ОмГПУ в MAX
🎓 Абитуриент, давай знакомиться ближе!
Пришло время узнать Омский педагогический не просто как строчку в списке вузов, а как место, где тебе предстоит провести лучшие студенческие годы. И поверь, нам есть что рассказать!
🔹В ОмГПУ 9 факультетов, каждый из них — это целый мир со своими традициями, преподавателями и возможностями. Но прежде чем мы познакомим тебя с каждым факультетом по отдельности, давай вспомним, с чего всё начиналось.
🔹Университет был основан в 1932 году и тогда носил статус института. В 1993 году педагогический институт стал университетом и с тех пор только наращивает силу. Кстати, именно ОмГПУ стал первым педагогическим вузом в России, где начали системно готовить учителей информатики.
🔹Сегодня ОмГПУ — один из ведущих педагогических вузов страны. Мы постоянно обновляем программы, сотрудничаем с научными центрами и школами, а главное — создаём пространство, где студенческая жизнь кипит. Кружки, объединения, события, проекты — внутри университета найдётся место каждому, чем бы ты ни увлекался.
А теперь — самое интересное. В следующих постах будем знакомиться с каждым факультетом поближе. Готовься выбирать свой 💙
🧠 Новая лекция «Образовательной среды» — 24 июня
Продолжаем наш летний проект и приглашаем на лекцию «За пределами чертогов разума», которая обещает быть не просто познавательной, но и очень живой. Никаких скучных слайдов и монологов — только интерактив, общение и возможность заглянуть за привычные рамки собственного мышления.
💭 Олеся Александровна Гешко, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики, менеджмента и маркетинга ОмГПУ, расскажет, что ждёт гостей:
«Лекция станет интерактивным путешествие в мир креативного мышления, где каждый, независимо от возраста и профессии, сможет раскрыть свой творческий потенциал».Будем ломать стереотипы, пробовать нестандартные подходы и учиться думать иначе. Приходите, будет увлекательно! 🗓 24 июня, 17:00 📍 Городской музей «Искусство Омска», Партизанская, 5А, литера М 🎫 Вход свободный 📲 ОмГПУ в MAX
+5
🇷🇺 Студенты ОмГПУ приняли участие в Параде национальностей
В честь Дня России в Омске прошёл традиционный Парад национальностей, который собрал представителей разных народов, национально-культурных объединений, творческих коллективов и вузов.
🌐 В шествии приняли участие 30 студентов Омского педагогического университета – представители народов России, а также граждане Узбекистана, Казахстана и Китая. Участники прошли в праздничной колонне, демонстрируя национальные костюмы и символы своих культур.
Парад состоялся в рамках Международного форума приграничных территорий РФ и стран СНГ «Да будет дружба искренней и честной!», который проходит в Омске в эти дни. Мероприятие особенно символично в Год единства народов России, объявленный в 2026 году.
🧩 ОмГПУ традиционно объединяет в своих рядах студентов из разных уголков страны и мира, и участие в Параде национальностей стало ещё одним подтверждением того, что культура и традиции разных народов в нашем регионе живут в мире и взаимном уважении.
📲 ОмГПУ в MAX
🚀 Стартовала профильная педагогическая смена для школьников
На базе Омского педагогического стартовала профильная педагогическая смена «Игропедагогика», организованная совместно с Центром творческого развития и гуманитарного образования «Перспектива». Участниками программы стали школьники 7–11 классов, которые интересуются педагогическими профессиями.
⚡️На протяжении недели школьники участвуют в мастер-классах, проектных мастерских, круглых столах, дебатах, профессиональных пробах и игровых практиках, знакомятся с современными образовательными технологиями.
«Сегодня педагогическая профессия требует не только предметных знаний, но и развитых коммуникативных навыков, лидерских качеств, умения работать с людьми и организовывать образовательную среду. Именно поэтому знакомство школьников с педагогической деятельностью должно начинаться задолго до поступления в вуз. Программа “Игропедагогика” позволяет участникам попробовать себя в различных педагогических ролях, познакомиться с современными образовательными технологиями и более осознанно подойти к выбору будущей профессии»,— отмечает доцент кафедры педагогики, руководитель проекта «Пед? Класс!» Берёзкина Октябрина Игоревна. Ключевым партнёром смены выступила федеральная сеть образовательных центров «Логос». В рамках программы психолог образовательного центра Екатерина Косова провела для участников игровой тренинг «Аукцион ценностей», посвящённый вопросам личностного и профессионального самоопределения. В ходе занятия школьники работали с собственными ценностными ориентирами и обсуждали, каким образом профессиональная деятельность влияет на формирование личности человека. 🌟 Подобные инициативы позволяют не только популяризировать педагогическую профессию среди молодёжи, но и формировать современную систему ранней профессиональной навигации, которая помогает школьникам осознанно выбирать образовательный и карьерный путь. 📲 ОмГПУ в MAX
📚 Научная лаборатория ОмГПУ вошла в федеральный план изучения казачества
Сохранение и популяризация историко-культурного наследия казачества – одно из важных направлений деятельности Ассоциации казачьих вузов России. ОмГПУ входит в число 14 вузов-основателей Ассоциации и является постоянным участником форумов, связанных с интеграцией казачьего компонента в учебно-воспитательный процесс.
🎓 На образовательном мероприятии в Центре знаний «Машук» «Единая образовательная и воспитательная среда на основе традиционных ценностей российского казачества» ОмГПУ представляли доцент кафедры литературы и культурологии Вероника Анатольевна Москвина и участница научной студенческой лаборатории «Культура казаков Омского Прииртышья» Инна Ерофеева. Важным итогом стало то, что план работы лаборатории по изучению культуры омских казаков вошёл как часть научно-исследовательской деятельности в федеральный план изучения казачества до 2030 года.
Организатором встречи выступило Министерство науки и высшего образования РФ, соорганизаторами – Министерство просвещения РФ, Всероссийское казачье общество и Росмолодёжь.
💡 Участники обсуждали образовательные программы с казачьим компонентом, особенности управления студенческими казачьими сообществами, популяризацию казачества через олимпиады и открытые лекции, а также роль дополнительного образования в развитии казачьего движения и создание хуторских и сельских казачьих обществ на базе образовательных организаций. Результатом мероприятия стали учебно-воспитательные проекты, созданные участниками. Они были представлены на встрече с атаманом Всероссийского казачьего войска Виталием Владимировичем Кузнецовым и заместителем министра образования и науки Российской Федерации Ольгой Викторовной Петровой.
🌿 Научная лаборатория «Культура казаков Омского Прииртышья» на площадке ОмГПУ – единственная, занимающаяся вопросами изучения фольклора и культуры казаков на региональном материале.
📲 ОмГПУ в MAX
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
