Юность и шаверма

🙌 Уже второй день эксперты Института молодёжи встречаются с коллегами в Минске. Вместе с сотрудниками кафедры молодёжной политики и социокультурных коммуникаций Республиканского института высшей школы, командами Республиканского молодёжного центра и Республиканского волонтёрского центра, а также с представителями ключевых молодёжных образований мы обмениваемся идеями и опытом, говорим о специфике работы с молодёжными формированиями, знакомимся с проектами и научными изданиями друг друга. 😻 Юность и шаверма

Ну что, друзья, как ваш понедельник? Традиционно в начале недели делимся подборкой советов экспертов ИМ, уверены, они вам пригодятся 🙌 🔥 Мы принимаем решения каждый день. Поехать на работу на автобусе или прогуляться пешком? Шоколадное мороженое или ванильное? Цельное или двухпроцентное молоко? Чтобы решить это, мы проходим целый процесс. И если в этих случаях выбор прост, то как же мы принимаем более сложные решения? Семь шагов для принятия решения. 🔥 Коммуникативные навыки — это то, что мы используем каждый день. Это умение говорить с людьми и слушать их, умение поддержать разговор. Но в то же время в некоторых ситуациях может оказаться, что наших умений недостаточно для достижения поставленных целей. Пять ключевых принципов эффективной коммуникации: как быть услышанным и понятым. 🔥 Сегодня, когда на рынке труда идёт «битва за таланты», настоящим спасением становится формирование кадрового резерва. Кадровый резерв — это группа специалистов, которые потенциально способны к какой-либо профессиональной деятельности, отвечают должностным требованиям и прошли отбор. Разбираемся в инструментах формирования кадрового резерва. 😻 Юность и шаверма

Не знаем, как вы, а мы вот сегодня празднуем! 🎉 Поздравляем с днём рождения директора Института молодёжи Николая Бажитова! Праздничный текст в этом году мы согласовать не смогли, поэтому будет просто картинка. Но она достойна ваших ♥️🔥

⏩ Визуальные средства обучения — это инструменты коммуникации, которые используются в образовательном процессе (будь то тренинг, мастер-класс, семинар-практикум) для большей наглядности и помощи участникам в понимании и усвоении учебного материала. С одной стороны, они помогают тренеру или спикеру придерживаться сценария и помнить о важных моментах, с другой — повышают интерес и мотивацию участников, позволяют им лучше понять материал. 🧩 Один из самых часто используемых в образовательных форматах визуальный материал — это, конечно же, презентация. Сегодня в #ПослушайЭкспертаИМ пять принципов подготовки презентации от руководителя программ управленческих команд федерального проекта «Профессионалитет» Юлии Гребениковой. 😻 Юность и шаверма

⏩ Сегодня читаем о том, что делает человека взрослым, когнитивной разгрузке и одной из профессий будущего ⭕️Можно ли считать человека взрослым только потому, что он родитель? Или мы становимся взрослыми, когда наступает совершеннолетие? Или тогда, когда выпускаемся из университета, устраиваемся на работу и вступаем в брак? Что делает людей взрослыми в эпоху, когда грань между детством и взрослостью размыта как никогда прежде? ⭕️Когда нам приходится оперировать чрезмерно большим количеством информации одновременно, мы испытываем слишком сильную когнитивную нагрузку и не можем удержать в рабочей памяти сразу всё. Поэтому часть информации мы «переносим» из головы куда-то на «внешние носители» — то есть записываем или сохраняем в электронном виде, чтобы при необходимости найти и воспользоваться. Когнитивная разгрузка: что это такое и как связано с процессом обучения? ⭕️Алгоритмы очень облегчают нашу жизнь — они обрабатывают огромные массивы информации, чтобы предложить человеку лучший результат. Но и за машиной нужен глаз да глаз, чтобы не допустить случайной ошибки. Кто такой аудитор алгоритмов и как им стать?

В мае мы совместно с нашими друзьями и партнёрами студией Стоп Дизайн решили подробнее рассказывать вам тут о фирменном стиле, формах и смыслах, трендах, хороших и плохих визуальных решениях и многих других вещах, на которые стоит обращать внимание. Давайте разбираться, каким должен быть «хороший дизайн». 🔴Ориентируйтесь на тренды. Имеется в виду не только актуальное графическое решение, например, шрифты и цвета, но и в целом контент. Следите за повесткой, смотрите, что обсуждают, и помните, что у мемов тоже есть срок годности. 🔴Хороший дизайн — это то, чем захотят поделиться, что захотят показать. Яркая, правильно свёрстанная картинка всегда привлекает внимание, собирает больше лайков, реакций и репостов, таким образом знакомит с вами и вашими продуктами новую аудиторию. 🔴Не забывайте, что картинка не должна быть просто ради картинки. Основная задача любой упаковки — продвигать ваш продукт и вашу идею. 🔴Всё подчиняется правилам, которым нужно следовать. Сами или совместно с дизайнерами обращайте внимание на вёрстку, соотношение картинки и текста, сочетание цветов, шрифтов и общего посыла. 😻 Юность и шаверма

Сразу в семи городах Ханты-Мансийского автономного округа — Югры в эти дни проходят стратегические сессии по развитию молодёжной политики. ⏩ Это часть кадровой программы ПРОразвитие, партнёром которой стал Институт молодёжи. В Сургуте, Урае, Нефтеюганске, Ханты-Мансийске, Нягани, Нижневартовске и Мегионе школьники и студенты, работающая молодёжь, представители муниципальных молодёжных советов, специалисты по делам молодёжи, главы и заместители глав администраций совместно прорабатывают образ муниципалитетов и региона — чтобы молодым людям было комфортно там жить, работать и развиваться. На основании результатов этих сессий будут разработаны продукты для разных муниципалитетов региона, которые в свою очередь лягут в основу муниципальных программ развития молодёжной политики. 😻 Юность и шаверма

🙌 Как обычно, в начале недели вспоминаем разное полезное, и сегодня это любимые #ИнструментыИМ. 🔥 Необходимость ежедневно лавировать в огромном потоке задач вынуждает нас рано или поздно учиться расставлять приоритеты, распределять личное и рабочее время и планировать расписание так, чтобы оно не съезжало. Вспоминаем Матрицу Эйзенхауэра — метод тайм-менеджмента, который поможет рассортировать дела. 🔥 Как часто вы не можете принять решение? Рассказываем про Квадрат Декарта. Он помогает определиться с чем-то, даже если вам кажется, что вы совсем запутались. Этот инструмент похож на знакомый всем метод учёта минусов и плюсов, но на основании лишь этих двух измерений не всегда получается сделать верный выбор: важно оценить не только позитивные и негативные эффекты того или иного действия, но и последствия бездействия. 🔥 Сколько времени вам нужно, чтобы чему-то научиться? Месяц? Год? Несколько лет? Знакомим вас с Методом Кауфмана: он поможет освоить многие навыки всего за 24 часа. Нет, речь, конечно, не о том, чтобы стать профессиональным спортсменом или, например, врачом. Но научиться делать что-либо на базовом уровне за это время — вполне осуществимо. 😻 Юность и шаверма

⚡️ Сегодня в Ленинградской области стартовал форум Мастер для всех, кто работает с молодёжью в регионе В течение дня участники обсуждают с экспертами молодёжь в меняющемся мире, социально-экономическую политику в области, социализацию и самореализацию молодых людей, наставничество как тренд молодёжной политики, знакомятся в формате профессионального нетворкинга и делятся опытом. В проекте участвуют более 400 человек. Организаторы форума — Комитет по молодёжной политике Ленобласти и Центр «Молодёжный». Программным партнёром проекта уже второй год выступает Институт молодёжи. ⚡️ Юность и шаверма

⏩ Сегодня читаем про экспериментальные школы дореволюционной России, процесс принятия решений и признаки того, что мы умнее, чем нам кажется ⭕️Почему нам так сложно сделать выбор в повседневной жизни? Решить, что приготовить на обед, какие кроссовки выбрать на маркетплейсе, чем заняться вечером. Мы продолжаем перебирать варианты в надежде, что где-то там, впереди, нас ждёт тот самое идеальное, при взгляде на которое мы поймём: «Это оно!». Как заставить себя принять окончательное решение? ⭕️Порой мы недооцениваем себя и не замечаем всех преимуществ и особенностей. А что если мы интереснее, чем кажется? Или ваши странности — есть признаки незаурядного ума? Восемь признаков того, что вы умнее, чем предполагаете. ⭕️Рубеж XIX–XX веков можно назвать временем бурного расцвета экспериментального образования — в это время стало появляться довольно много школ, создатели которых стремились отказаться от старого педагогического наследия: жёсткой дисциплины, деспотичной роли учителя и стандартизированных программ обучения. Экспериментальные школы дореволюционной России.