Поехавший психолог

​Тест Эббингауза забавная методика одновременно используемая в диагностике речи, установления логических связей, ассоциаций, критичности мышления. Обожаю ржать над результатами, поэтому и принес его вам. Но сначала ответы на вчерашние загадки. ⓵ Что можно видеть с закрытыми глазами? Сон, темноту ⓶ Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? Перейти дорогу ⓷ Вы сидите в самолете, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где вы находитесь? На карусели ⓸ Что общего между ежиком и молоком? Они оба могут сворачиваться Те кто погуглил ответы/ уже знал их и отписался в комментарии - молодцы, хвалю. В диагностике мышления наличие ответов это здорово, но не главное. Важно, как человек рассуждает, по таким моментам можно делать какие-то выводы. Поэтому я никогда не требую правильных ответов, ответ для себя я уже получил. Если результаты методик можно выучить (это заметно, кстате), то ход мыслей не подделать. Так и живем. На опубликованные ранее мной пословицы правильных ответов не существует, но так же важны рассуждения, реакция на такие ребусы и дополнительные вопросы. Тест Эббингауза, инструкция: перед вами текст. В нем пропущены некоторые отдельные слова. Вам необходимо вставить в каждый пропуск по одному слову таким образом, что бы получился логически связанный рассказ. Результаты жду в комментариях. Над городом низко повисли снеговые……………… Вечером началась…………..… Снег повалил большими………….... Холодный ветер выл как……..………дикий……………… На конце пустынной и глухой……………… вдруг показалась какая-то девочка. Она медленно и с…………..….пробиралась по………………… Она была худа и бедно………………… Она подвигалась медленно вперед, валенки хлябали и……………….ей идти. На ней было плохое с узкими рукавами, а на плечах………………… Вдруг девочка……………….и, наклонившись, начала что-то……………….. у себя под ногами. Наконец она стала на ……………. и своими посиневшими от…….……ручонками стала …………………. .по сугробу. P.S. До конца недели опубликую важное сообщение Поехавший психолог

​Кто виноват и что делать ч.2 Возвращаясь к вчерашнему посту, я затрону только сторону психологической диагностики и грубую ошибку психологов, в том числе и психологов силовых структур. Коллеги, хочу обратить ваше внимание на то, что методики не являются главными в диагностике. Методики – это вспомогательный инструмент и им нужно уметь пользоваться. Первостепенными являются наблюдение и беседа, во всех случаях. Заходит к вам человек – обращаете внимание на то, как он выглядит, как себя ведет, как говорит и т.д. В этот момент в голове должна сложиться картина кто перед нами, на какие сферы обратить внимание – что не так и пр. Вот это является главным. Как картина выстраивается и выстраивается ли вообще зависит от наличия знаний, желания и опыта, как профессионального, так и жизненного. Теория, нужно знать много профильной (и не профильной теории), иметь широкий кругозор. Важно знать психологические портреты различных типажей (как нормы, так и отклонений), в том числе и преступников. Важно понимать психические процессы, свойства и состояния. Важно понимать психологию социальных групп. Это основное. Если вы не видите и не анализируете человека и его уязвимые/ сокрытые/ с нарушениями места, то никакие методики вам не помогут, ибо они не будут структурированы, а это тоже важно. Надо знать что проверять, прежде чем давать методику. Из проективных допустимы Розенцвейг, ТАТ, Сонди – остальное моветон. До сих пор меня выкидывает из мира здравого смысла фраза моей так называемой коллеги: «А давайте при отказе в приеме на службу я сошлюсь на Люшер, он у него плохой». Не надо так. Рекомендуемые методики очень хорошие, хоть и достаточно устаревшие. Других, увы нет. Естественно их можно давать, но не год за годом одно и тоже. Расширяйте свой арсенал, изучайте новые и их эффективность. Видите, что поведение человека и его ответы не совпадают друг с другом абсолютно – дайте ему редкие методики. Вместо банальных пословиц и метафор – подберите новые, свои. Посмотрите задачки и загадки на логику из интернета и придумайте свои. Столько всего можно придумать на исследование мышления. Парой таких загадок можно проверить и интеллект, и мышление, и эмоциональную сферу, и личностные черты. Хотите картинки показывать? Берите простые работы Бидструпа. Примеры вопросов на мышление (жду ответы в комментариях): ⓵ Что можно видеть с закрытыми глазами? ⓶ Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? ⓷ Вы сидите в самолете, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где вы находитесь? ⓸ Что общего между ежиком и молоком? Примеры пословиц: ⓵ Без труда не выловишь и шило из пруда ⓶ Не плюй в колодец, наступишь на грабли ⓷ Не имей сто рублей, а скажи кто твой друг ⓸ Под лежачий камень соловьи прилетят Коллеги, узнавайте новую информацию, расширяйте кругозор, развивайтесь как человек и специалист. Юмор располагает человека, это хороший способ раскрыть его и проверить свои теории. Включайте фантазию, дабы никто заранее не смог узнать как правильно отвечать. Поехавший психолог

Захотел стать пограничником:

С праздником причастных 🍾

​Кто виноват и что делать ч.1 Вдохновившись серией массовых расстрелах в школах государство решило «ужесточить» правила получения справок на оружие и в ноябре 2021 г. Минздрав выпустил приказ №1104. Почему в кавычках? Потому. И вроде закон хороший, и идея. Но стал бы я тогда об этом писать? Нет. Давайте разберемся работает ли нововведение и насколько качественно. Как происходит: На данный момент в схему обследования перед получением справки входят три psy – специалиста: психиатр – нарколог, клинический психолог и психиатр, каждый исследует человека по своей части. Нарколога не трогаем, он к нам не относится. Клинпсих изучает мышление, память, внимание, индивидуально – психологические особенности человека, по результату пишет заключение и отдает психиатру, на что последний опирается при проведении своей работы. Если все отлично, то получи справку и топай домой. Если все не очень, то человека направляют в так называемый Центр компетенций (ЦК) для определения шиз или не шиз. Ситуацию омрачает исполнение: Проблема один. Пройти мед осведительствование можно только в государственных учреждениях. Напомню, оно таки платное и стоит сольдиков, поэтому некоторые непорядочные учреждения заменяют качество на количество, делая эдакий «бизнес на справках». Если за рабочий день психиатр – принимает по 40 человек, то о каком нормальном освидетельствовании идет речь? Есть регламент по времени приема, но всем похуй, главное чтоб деньги платили. Куда смотрит Минздрав – я даже предположить не могу. Проблема два. Практически все психологические методики и ответы на них есть в интернете, поэтому перед прохождением комиссии люди «гуглят» что дадут и как правильно выполнить, что б точно. Проблема три. Не у всех шизов страдает интеллект, они тоже гуглят и заранее готовятся к психиатрическому освидетельствованию. Да, именно откровенно психически больных отсеят. Точнее, тех кто болен на данный момент, но их в расчет мы не берем. Я знаю, что меня читают как опытные сотрудники, так и психологи различных направлений. Поэтому держите, ситуация: собрался юноша устроить стрельбу в школе, прям твердо намерен, пару лет мечтал об этом и продумал план до мелочей. Возможно, даже картинки рисовал и дрочил на свои фантазии. Исполнилось ему 18 лет и потопал он на психиатрическое освидетельствование за справкой. Т.к. пострелять в человеков его идея фикс, то к посещению он готовится весьма тщательно – изучает форумы где описано как все происходит, изучает методики и их прохождение. Потенциальный стрелок идет к врачам, у психолога выполняет все, как учил дома – все методики на отлично, придраться не к чему, молодец какой. Плохо чтоль? Хорошо! У психиатра уже было двадцать человек и столько же впереди, поэтому юноше повезло, 10 минут беседы и он радостный топает за разрешением. Вопрос: как выявить стрелка в данных условиях? Что необходимо для этого предпринять? Свое мнение я опубликую завтра, хотелось бы послушать ваше. Поехавший психолог