Multilinguablog и испанский язык

Как мне нравится эта песня😍 https://youtu.be/KOKSKRxIB8I?si=eu9BP5bO3Mx33ISu

Забавно, что панамка - это совсем не то же самое, что el sombrero de Panamá. Еще более занятно, что это шляпа и не из Панамы! Она из Эквадора. Ну и последнее, изучающие французский, возможно, знают, что местные называют Париж Панама, Paname. Вероятно, это произошло в XIX веке, когда Париж накрыла мода на (панамки) sombreros de Panamá. #espanol #multilinguablog_espanol #испанский

А вторая книга - “Дорога в тысячу ли”, которую я буквально в июле за несколько дней прочитала. Мне очень понравилось! Гайя говорит, что эта книга напомнила ей про “Восьмую жизнь” грузинско-немецкой писательницы Нино Харатишвили. И тут опять совпадение, потому что про эта книга мне тоже не нова. Ее когда-то рекомендовала мне подруга! Одним словом, жизнь полна совпадений!😊

Открыла я YouTube, чтобы избавиться от подписки на каналы, которые уже меня не интересуют. Я пошла в самый низ списка, рассуждая, что, наверное, внизу будут каналы, на которые я подписалась уйму лет назад. Перешла на канал какой-то Gaia. https://www.youtube.com/watch?v=6sHWDb7NEzg Я уже и не помнила, кто это такая и почему я на него подписалась. Рука потянулась к кнопке “Отписаться”, и тут взгляд мой упал на названия видео. Они были про книги. Какая-то очень приятной наружности итальянка (потому что книги книгами, но на красивых людей все-таки приятнее смотреть ;) рассказывает о книгах, которые она читала, читает или собирается читать. “Ну ладно, думаю, посмотрю одно и решу. Нажала на первое попавшееся, в нем Гайя рассказывает о 10(!) книгах, которые она прочитала за январь 2024 года. И первая книга про важность тишины! Да это же как раз то о чем я думаю в последние месяцы! Effettivamente, il silenzio è una cosa molto importante nella vita. A volte lo diamo per scontato, eppure abbiamo quasi paura di questo silenzio, di quel momento di vuoto in cui non c’è nulla che ci accompagni, in cui magari non ci sono rumori: restiamo da soli con i nostri pensieri e dobbiamo cercare di seguirli oppure di azzerarli. L’autrice parla proprio di questo vuoto, di questo silenzio come di un momento che dobbiamo attraversare per capire di che cosa stiamo riempiendo la nostra vita. Il vuoto è il momento in cui possiamo apprezzare il pieno, e questo silenzio ci dà anche la possibilità di affrontare emozioni magari difficili, che altrimenti eviteremmo in una situazione frenetica. Dice che, nel momento in cui si soffre, bisogna soffrire: bisogna passare attraverso questa sofferenza, non evitarla, ma entrarci dentro e dare spazio anche a quei sentimenti meno piacevoli. Действительно, тишина — это очень важная вещь в жизни. Иногда мы воспринимаем её как нечто само собой разумеющееся, и всё же мы почти боимся этой тишины, этого момента пустоты, когда нас ничто не сопровождает, когда, возможно, нет никаких звуков: мы остаёмся наедине со своими мыслями и должны попытаться либо следовать за ними, либо свести их к нулю. "Автор говорит именно об этой пустоте, об этой тишине как о моменте, который мы должны пройти, чтобы понять, чем мы наполняем свою жизнь. Пустота — это момент, когда мы можем оценить полноту, и эта тишина также даёт нам возможность столкнуться с, возможно, трудными эмоциями, которых мы иначе избегали бы в состоянии суеты. Она говорит, что в момент, когда страдаешь, нужно страдать: нужно пройти через это страдание, не избегать его, а войти в него и дать место даже тем чувствам, которые менее приятны." Готова подписаться прямо под каждым словом!🖌

Мне это видео показалось относительно несложным. Для А2-В1, потому что они говорят об очень простых вещах: где лучше жить - в Мадриде или в Барселоне? Постарайтесь услышать, как называются коренные жители Мадрида. А еще та же сеньора говорит очень известную фразу: De Madrid... https://youtu.be/ArKVIJcAawM?si=_5WDDmQ1Bsio3xjq

Статья на итальянском про картину Fuga di Bianca da Veneza и о том, кто такая эта Бьянка и куда она убегает. #italiano #multilinguablog_italiano #итальянский

Hoy Hablamos выпустили уже больше двух тысяч эпизодов, но они все также прекрасны! Мне очень нравится, как структурированно Рой обо всем рассказывает. Сейчас ему, наверное, помогает ИИ, но еще пару лет назад ИИ не было, а эпизоды уже тогда были очень логичные. И темы самые разные. И произношение у него понятное! В общем, не устану повторять, что на данный момент это лучший подкаст для изучающих испанский на уровне В1-В2 https://www.hoyhablamos.com/2101-la-historia-del-bikini/

По-русски - эта статья называлась бы "Музыка нас связала". В ней вы найдете истории четырех пар, чьи отношения начались с общих музыкальных интересов. Предлагаю вам найти в этой статье: 1. расслабляться, давать себе волю 2. играть на гитаре со слуха 3. отпрыски #espanol #multilinguablog_espanol #испанский

Статья про то, как на нас влияют запахи и про Chanel №5. Предлагаю вам найти в этой статье следующие выражения: 1. поднимать настроение 2. вызывать воспоминания 3. отдать дань уважения #espanol #multilinguablog_espanol #испанский

Только меня удивляет, когда я слышу про новый вид спорта? Вот в новом выпуске Speak Up рассказывают про Flag football, который стремительными темпами заменяет американский футбол (который славится огромным количеством травм и усечий у игроков). Вы про такой слышали?! Я - впервые! В Португалии я узнала про падел (ракетный спорт), а еще недавно про pickle ball, про хоккей на роликовых коньках и вообще про разные виды спорта на роликовых коньках, в которых португальцы очень преуспевают (видимо потому, что у них особо нет конкурентов;) А вы открыли для себя какой-нибудь новый спорт за последнее время? #английский #english #multilinguablog_english

Прямо не могу передать , КАК мне нравится журнал Speak Up! И темы классные и разнообразные, и уровни, и еще большинство статей озвучены!

Если вы читали "Джейн Эйр" по-русски, вы когда-нибудь задумывались о том, как ее фамилия пишется по-английски? Я подумала Air. Но как-то странно... Ayir? Ayer? Все буквосочетания, которые мне приходили в голову, я никогда не видела на письме... Оказывается, Eyre!!!

И раз зашла история про Испанию и СССР, сразу вспоминаются «испанские дети». Это очень интересная и в то же время трагичная страница истории. Испанских детей, которых во время Гражданской войны в Испании (1936–1939) отправили в СССР, называют обычно “испанские дети”, или по-русски — “дети испанской войны”. ⸻ 📌 Кто они такие? • Это десятки тысяч испанских детей (в основном от 5 до 14 лет), которые были эвакуированы из зон боевых действий во время гражданской войны между республиканцами и франкистами. • Из них около 3 000–5 000 попали в Советский Союз. • Остальные были отправлены во Францию, Мексику, Бельгию и другие страны. ⸻ 📦 Зачем их отправили? Гражданская война в Испании была крайне жестокой, с массовыми бомбардировками (вспомни Гуэрнику), голодом и насилием. Республика решила эвакуировать детей в безопасные страны: • ради физического спасения; • чтобы они не попали под влияние франкистов; • с надеждой, что после победы Республики они вернутся. СССР согласился принять часть детей как жест доброй воли и солидарности с испанскими республиканцами. ⸻ 🚂 Как проходила эвакуация? • Первая большая группа испанских детей прибыла в СССР в 1937 году. • Их принимали в детских домах и интернатах, построенных специально для них (например, под Ленинградом, в Калуге, под Харьковом). • Там они жили, учились, воспитывались — часто в условиях лучше, чем советские дети-сироты. ⸻ 🧠 Образование и жизнь в СССР • Им преподавали испанский язык, но активно обучали и на русском. • Их воспитывали в духе социализма и интернационализма. • Многие из них со временем ассимилировались, окончили вузы, стали инженерами, переводчиками, военными, учёными. ⸻ 🌑 Что с ними стало потом? 🔹 Вторая мировая: • После нападения Германии на СССР в 1941 году многие испанские подростки добровольно пошли на фронт. • Некоторые погибли. 🔹 После войны: • Многие так и остались в СССР на всю жизнь. • Некоторым удалось вернуться в Испанию, но: • Франкистский режим не приветствовал бывших республиканцев. • Возвращение было политически и психологически очень трудным. 🔹 После смерти Франко (1975): • В 1990-х годах испанское государство стало официально признавать этих людей и предоставлять пенсии, гражданство, поддержку возвращающимся. ⸻ 🧾 Историческая и культурная память: • Их судьба — тема книг, фильмов, документалистики. • Пример: книга Ильи Эренбурга «Испанские дети» (1938) и мемуары самих “детей”. • В Испании их называют “los niños de la guerra”, в России — “испанские дети”.

División Azul (по-испански “Голубая дивизия”) — это добровольческое воинское подразделение из Испании, которое сражалось на стороне нацистской Германии против Советского Союза во время Второй мировой войны. ⸻ 📌 Основные факты: • Полное название: División Española de Voluntarios (Испанская дивизия добровольцев) • Немецкое обозначение: 250. Infanterie-Division Вермахта • Период действия: с 1941 по 1944 • Флаг/цвета: название происходит от голубых рубашек испанских фалангистов (члены фашистской партии Фаланга) ⸻ ⚙️ Причины создания: После окончания Гражданской войны в Испании (1936–1939), генерал Франко пришёл к власти при поддержке нацистской Германии и фашистской Италии. Хотя Испания официально оставалась нейтральной во Второй мировой, Франко был благодарен Гитлеру и хотел отплатить за помощь — не вступая официально в войну. Когда в 1941 году Германия начала операцию «Барбаросса» — нападение на СССР — Франко разрешил формировать добровольческую дивизию, чтобы воевать только против коммунизма. ⸻ 🪖 Численность и структура: • Около 47 000 испанцев прошли через состав дивизии (в разное время). • В основном это были: • ветераны гражданской войны, • члены фалангистской молодежи, • антикоммунисты. ⸻ 🧊 Где воевали: • На восточном фронте, в основном под Ленинградом. • Принимали участие в блокаде Ленинграда, боевых действиях у реки Волхов и других операциях. ⸻ 📉 Судьба дивизии: • В 1943–44 годах, под давлением союзников и из-за ухудшения положения Германии, Франко начал сворачивать участие Испании. • Большинство солдат вернулись домой, но некоторые продолжали воевать добровольно. ⸻ 🏛 Историческое восприятие: • В послевоенной Испании участие дивизии долгое время замалчивалось или героизировалось. • В современной Испании отношение неоднозначное: • для одних — символ антикоммунизма, • для других — позорное участие в нацистском агрессии.

В Валенсии в магазине комиксов был найден вот такой том под названием «Ленинградский фронт»! Это рассказ про División azul, Голубую дивизию, то есть испанских солдат, сражавшихся на стороне немцев против России.