Креатив — это просто!

Всем привет! Хочу в скором времени перейти к рассказу про разные творческие приемы, помогающие придумывать идеи. Но перед этим также хочу выразить свою уверенность в том, что успех в креативе на 70% (субъективные ощущения) зависит от правильно найденной задачи. Чаще всего мы сталкиваемся с абстрактными, очень широкими задачами и с ними что-то надо сделать, чтобы зацепиться за какую-то фокусировку (потому что иначе идеи будут такие же абстрактные). В прошлый раз закидывал вам фреймворк цветка Лотоса, сегодня расскажу про другой инструмент, который помогает находить глубокие и одновременно очень узкие фокусировки. Это матрица потребностей Censydiam, которую разработала исследовательская компания Synovate. В основе этой матрицы лежат 8 базовых эмоциональных потребностей человека, разбитые по разным осям. В комментариях к этому посту я скину картинку. Потребности такие: принадлежность, единение, удовольствие, жизненная сила, лидерство, признание, контроль, защита. Как с этим работать? Когда мы что-то создаем для людей (а чаще всего это так и бывает), мы должны понять их истинные потребности, чтобы создав новую идею, удовлетворить эту потребность. Конечно, чтобы быть объективным, желательно сначала провести исследования: количественные или качественные. И дальше это поможет вам понять, какая из 8 потребностей является самой важной для человека. Взяв ее за основу, мы можем ее разбить на конкретные жизненные ситуации и дальше поставить себе творческую задачу: “как нам помочь реализовать эту потребность в таком-то случае”. И потом уже пойти придумывать идеи. Покажу на примере, чтобы было понятно. Я хочу придумать какой-то продукт для людей, у которых есть животное. Представим, что я изучил аудиторию и понял, что для большинства очень важно понимать, что их питомец здоров и чувствует себя хорошо. По матрице Censydiam я понимаю, что это потребность в “контроле”. Вторым шагом я детализирую эту потребность под разные ситуации: - хочу понимать симптомы и признаки болезни, чтобы быстро на них отреагировать - хочу знать, получает ли мой питомец сбалансированное питание - хочу знать, что делает мой питомец, пока меня нет дома Как видите, это три разных задачи и они звучат довольно узко и конкретно. Далее мне нужно определиться с какой-то одной фокусировкой (или работать по-очереди со всеми), чтобы придумать идею продукта. Ну, допустим, возьмем “хочу знать, получает ли мой питомец сбалансированное питание”. И накидываем идеи: - приложение а-ля Fatsecret, но только для животных - персональный диетолог - образовательные курсы по сбалансированному питанию для животных - и так далее На выходе море идей на одну фокусировку, можно взять другую и еще погенерить идей. А дальше как всегда начинается фильтрация идей и выбор самой лучшей. Резюмируя, матрица потребностей нужна для того, чтобы определить вектор, в котором вы будете придумывать идеи. Просто взять конкретное “удовольствие” или “единение” – мало, необходимо детализировать эту потребность под конкретные жизненные ситуации. И дальше с ними идти в генерацию идей. Всем хорошего воскресенья. Пусть ваши потребности будут удовлетворены. Обнял!

Привет! Продолжая тему того, как наше подсознательное работает без нашего активного участия, я решил изучить, много ли вообще людей придумали какие-то крутые идеи именно во сне. Оказывается, что кроме Менделеева есть еще очень много самых разных примеров. Но расскажу я лишь про один пример, который мне очень и очень нравится. И это история про группу Rolling Stones и конкретно про гитариста Кита Ричардсона. Наверняка вы все слышали песню “Satisfaction”. Душа песни (не считая слов) – это, конечно же, гитарный риф, ключевая гитарная мелодия. “Та да - та да да - дададада та - да - та да да - дададада”. Вот именно эту мелодию Кит Ричардс придумал во сне. Проснувшись утром, он обнаружил, что на кассетном диктофоне, приставленном к кровати, закончилась пленка, хотя он не помнил, как что-то записывал. Перемотав кассету к началу и включив ее, Ричардс обнаружил незнакомую часть гитарной партии и услышал, как он сам мычит несколько слов — позже они и стали заглавными в песне. Вся остальная пленка содержала сонное сопение Ричардса: это и натолкнуло гитариста на мысль, что риф и название он придумал неосознанно во время сна. Так быстро найти музыкальный инструмент в полудреме тоже не составило ему труда — по словам Ричардса, он любил спать со своей гитарой. Я нашел любопытное видео, которое рассказывает про эту историю с точки зрения работы нашего подсознания: https://youtu.be/nEVT53FQGdE От себя хочу просто сказать, что ловить идеи во сне можно, но это очень сложно. Нужно прям вгружать в себя задачу и сильно конценрироваться на ней. И, конечно же, надо иметь под рукой что-то типа записной книжки, куда можно сразу записать идею. В моей жизни таких ситуаций было примерно штуки 3. Мне вот интересно, у вас было что-нибудь подобное? Расскажите в комментах. Всем желаю доброй ночи. И пусть ваше подсознание выдаст вам классных идей на утро 🙂 Ну а для тех, кто эту песню не слышал – ребята, насладитесь этим шедевром https://youtu.be/nrIPxlFzDi0

Всем привет! Недавно выступал на конференции в ГПН (Газпром нефть). И пока готовился к этому мероприятию, изучал жизнь великого французского математика Анри Пуанкаре, который настолько хорошо рефлексировал о причинах своих открытий, что изложил целый доклад “Математическое творчество. Психологический этюд” (само название уже очень интригующее). 📖Хочу поделиться с вами некоторыми выдержками из этого доклада. "И в самом деле, что такое математическое творчество? Оно состоит не в том, чтобы создавать новые комбинации из математических сущностей уже известных. Число возможных комбинаций, кто бы ни брался за их составление, во всяком случае ограничено, к тому же большинство из них лишено всякого интереса. Творчество, конечно, состоит не в том, чтобы составлять бесполезные комбинации, но в том, чтобы создавать полезные, а таковых весьма немного. Творить – это значит различать, это значит выбирать”. Дальше он на личных воспоминаниях описывает то, что с ним случалось, когда он делал математические открытия. 🎉 “В продолжение двух недель я старался доказать…(определенную математическую функцию)… я был тогда очень невежественен, каждый день я садился к рабочему столу и проводил за ним час или два. Я перебирал огромное количество комбинаций и не приходил ни к какому результату… Однажды вечером я выпил черного кофе вопреки обыкновению и не смог заснуть. Идеи толпой возникали в мозгу, я как бы ощущал их столкновения до тех пор, пока две из них не сцепились между собой, чтобы образовать стойкую комбинацию”. И на утро он обработал результат и сделал прорыв в своей работе. Но это еще не все. Далее он поехал в геологическую экскурсию, которая заставила его временно переключиться и забыть про математические работы. “По приезду в город мы сели в омнибус для какой-то прогулки. В тот момент, когда я поставил ногу на подножку, у меня возникла идея, к которой, казалось, я не был подготовлен….я не сделал проверки, у меня не хватило бы времени, но уже тогда явилась полная уверенность в правильности идеи”. Потом он снова сделал небольшой прорыв, но столкнулся с какими-то сложностями. Решил поехать на море (типичный лайфстайл математиков) и там во время прогулки по скалистому берегу к нему пришла очередная гениальная идея (без шуток). И вот, что Пуанкаре пишет дальше: “То, что поражает тут прежде всего, это проблески внезапного озарения, которые являются признаками предшествующей долгой бессознательной работы… Она возможна и плодотворна только тогда, когда с одной стороны ей предшествует, а с другой следует за ней период сознательной работы... …Я-бессознательное или, как говорят подсознательное, играет главную роль в математическом творчестве…обыкновенно я-подсознательное считают действующим чисто автоматически. Мы же видели, что математическая работа не простой механический труд…Истинная работа изобретателя состоит в том, чтобы произвести выбор из множества комбинаций, исключив все бесполезные или спорные… Законы, которыми мы должны руководствоваться при этом выборе, чрезвычайно тонки и неуловимы, почти невозможно точно сформулировать их. Они скорее чувствуются, нежели постигаются умом…Это настоящее эстетическое чувство математической красоты, гармонии чисел и формы…что же отсюда вытекает? Среди многочисленных комбинаций, слепо созданных подсознательным я, почти все лишены интереса и бесполезны…но некоторые из них гармоничны, а, следовательно, в то же время полезны и красивы. Они способны возбудить то чувства геометра, о котором я только что говорил. А раз возбужденное, оно привлекает внимание к таким комбинациям и, таким образом, дает возможность перейти в сознание… …Мы не можем категорически отрицать, что подсознательное я в состоянии создать в короткий срок больше разных комбинаций, чем их могло бы воспринять сознательное существо в течение всей жизни.» 📍Резюмируя эти заметки, хочется выделить несколько моментов:

1. Процесс мышления может происходить в нашем подсознательном. Его еще называют “инкубация” идеи. 2. Чтобы это происходило, надо сначала вгрузить в себя задачу и поразмышлять сознательно. 3. Переключившись на другой тип деятельности, наш мозг продолжит работу до тех пор, пока не найдет интересную/красивую комбинацию, которая пробудит сознательное мышление. Это называют озарением. 4. И дальше надо снова включить сознательное мышление, чтобы обработать эту информацию. Пуанкаре утверждал, что подсознательная вычислительная машина работает гораздо мощнее, чем наше сознательное. Лично мне кажется это очень красивыми размышлениями. И я уверен, что подобное случалось и с вами. Честно говоря, я сам практически всегда, когда не могу придумать сразу крутые идеи, отпускаю все это дело и переключаюсь на что-то другое. И даже не переживаю, что останусь ни с чем. Потом снова возвращаюсь к этой задаче и происходит прорыв. А у вас есть такое? 💥 P.S. Для тех, кто хочет почитать этот доклад, загружу книжку в комментарии к публикации. Только предупреждаю, что это старый язык начала 20го века, который немного тяжело читать. Всем хорошего дня. Обнял! ❤️

Всем привет! На выходных сорвал последние помидоры в теплице и вспомнил, что хотел рассказать про свое наблюдение из мира агрономии, которое очень уместно в мире креатива. Будем разбирать это на помидорках, а точнее на помидорном кусте. Представим, что мы посадили рассаду и через какое-то время у нас уже взошел куст. Вроде все хорошо и мы в предвкушении больших и вкусных плодов. Но вот дальше из стебля куста томата начинают появляться “пасынки” – боковые побеги. Если ничего с ними не делать, то эти побеги превратятся в полноценные новые стебли, которым понадобится такое же питание, как и основному стеблю. В конечном счете корневая система помидорного куста не будет справляться со своей функцией. И негативных сценариев может быть несколько: - плоды вообще не сформируются - будет много плодов, но все они будут маленькими - плоды могут начать гнить или болеть !ПОЭТОМУ НАДО УДАЛЯТЬ ЭТИ ПАСЫНКИ ВОВРЕМЯ! Как вы думаете, к чему я это все веду? Конечно же к ситуации, когда мы начали придумывать идеи, получили неплохие “заходы” и готовимся их развивать, а тут кто-то неожиданно влетает и говорит “ребята, а давайте еще подумаем/придумаем тыры-пыры…”. Что происходит в этот момент? Расфокусировка сил и энергии. Приходится отложить временно полусозревшие идеи в сторону и начать придумывать новые, тратя на это свои драгоценные ресурсы. И в итоге у нас: - плоды вообще не сформируются команда не может довести до конца ни одну идею, все они находятся в зародыше и эта ситуация приводит нас к фиаско - будет много плодов, но все они будут маленькими у нас много разных идей, но все они плохо детализированы - плоды могут начать гнить или болеть потенциально крутые идеи остаются лежать "в столе" и никто к ним никогда больше не притронется !ПОЭТОМУ НАДО УДАЛЯТЬ ЭТИ ПАСЫНКИ ВОВРЕМЯ! Поэтому надо адекватно оценивать свои возможности и смело отсекать любые попытки пойти на новый раунд генерации идей, если уже у вас поджимают сроки или другие ресурсы (но при этом у вас уже есть материал, с которым можно работать дальше). Мне вообще кажется, что в креативном процессе всему свое время: посадка семян → инкубация → удобрение и взращивание идей → сбор урожая → дегустация. И скорее всего ваша “корневая система” имеет какой-то лимит на каждом из этих этапов. Возможно у вас тут возникнет вопрос: “А что делать, если изначальные идеи были плохими? Ведь тогда новый раунд генерации очень нужен!”. А я вот думаю, что нужно сперва хорошо потрудиться и обработать изначальные “зародыши”, попытаться их развить, взрастить, обслужить так, чтобы они превратились в сочные идеи. Кароче вот именно на эту процедуру лучше потратить свои ресурсы и это точно даст свои плоды. На сегодня это все новости. Пока я слежу за миром растений, следите за моим каналом) С вами был креагроном Данил, всех обнял. P.S. Товарищи-садоводы, если я где-то в повествовании наступил на грабли, вы всегда можете ворваться в комментарии и поделиться своим опытом 😃

Всем привет! В последнее время очень часто использую на разных воркшопах фреймворк "Цветок лотоса" (гуглится по запросу "Lotus blossom"). Классный и удобный одностраничный фреймворк, через который можно и декомпозировать задачу и нагенерить множество решений. Как им пользоваться? (смотрите на картинку, которую я закину в комментарии). Вообще его по-разному можно использовать (я знаю как минимум 3 способа), но опишу самый базовый, который нравится больше всего. В центр ставите задачу. Вокруг этой задачи пишете в каждой ячейке составляющие этой задачи, т.е это такие подзадачки. В этот момент происходит декомпозиция и поиск разных фокусировок (привет, дивергентное мышление). Разберем на примере. Задача – увеличить количество подписчиков моего канала. Составляющие подзадачи: - подумать о том, что писать - понять, как продвигать канал - придумать реферальную систему - придумать конкурсы - и так далее Вокруг задачи у вас получится 8 составляющих. Дальше вы их растягивается по лепесткам. И каждую подзадачу ставите в центр этого лепестка. И дальше начинаете просто накидывать идеи по-очереди на каждую составляющую (по 8 идей на каждую). Разберем на примере. Берем составляющую "понять, как продвигать канал" и накидываем идеи: - рассказывать о нем на конференциях - заспамить всех друзей (я, кстати, это уже сделал 😜) - заплатить кому-нибудь известному и медийному за интеграцию - забомбить на асфальте QR-код - и так далее И если вы хорошо поработаете, то у вас будет 64 идеи, которые дальше можно синтезировать или развивать более детально. Вот так просто это работает. Прелесть фреймворвка в том, что он вас заставялет задуматься о декомпозиции задачи. А это суперважный шаг перед тем, как начать что-то генерить. ____ Ну и отдельно еще 2 альтернативных способа использования: 1. В центре можно сразу писать идеи на глобальную задачу, потом разносить их на лепестки. И дальше уже вокруг каждой идеи писать "обвесы" – то есть продумывать детализацию. Я. кстати, также в комментариях к посту скину ссылку на видео, которое как раз объясняет этот подход. 2. Начинаем также как в базовом примере: вокруг задачи пишем подзадачи, потом растягиваем их на лепестки. А потом пишем не идеи вокруг, а ограничения. И на выходе у вас появляются различные формулировки, которые содержат в себе не только подзадачу, но и определенный барьер, почему нельзя взять и с наскока эту задачу реализовать. Это тоже круто. Дальше по этой логике надо брать каждую такую фразу и генерировать идеи. ___ Попробуйте воспользоваться этим цветочком разок и напишите в комментах ваши ощущения:) Всех обнял!

«Думать руками» учит нас методология дизайн-мышления. Чтобы проверить свою идею, лучше всего собрать прототип из подручных средств и оттестировать его на целевой аудитории. Так можно сэкономить большое количество денег и времени, а заодно получить ценную обратную связь для улучшения своей идеи. Сегодня живем по этой философии со школьниками Павловской Гимназии и уже 7й год подряд проводим традиционную игру для них. А вы прототипируете свои идеи?

Подводя итог всего этого рассуждения я хочу сказать вот что. Копировать идеи и быть как бы “не оригинальным” – хорошо. Для кого-то (друзей, родственников, рандомных людей) ваше копирование может быть очень даже оригинальной историей. Просто зайдите на сайт поваренок.ру и посмотрите идеи кулинарных блюд в стиле “декоративная курочка в духовке”. Я прекрасно могу себе представить, как эти блюда могут обрадовать и удивить многих гостей на чьих-то кухнях. Да и вообще через копирование вырабатывается собственный взгляд и собственный стиль. И как ни крути, вам все равно придется начать с того, чтобы тренировать свою насмотренность и расширять библиотеку мозга. Это даст новые кусочки информации, новые источники вдохновения и в конечном счете увеличит шанс придумать реально оригинальную идею, которую никто до этого никогда не придумывал. ___ А пока я хочу еще раз спросить вас – что вам интересно было бы почитать в этом канале? (заранее спасибо тем, кто оставил комментарии к прошлому посту, я все изучил и отвечу вам обязательно). Всех обнял!

В комментариях к предпредыдущему посту Арина подняла классные вопросы о том, что такое оригинальность, придумываем ли мы что-то действительно новое или копируем уже существующее с добавлением чего-то от себя. Я напишу то, как я это вижу. Мы познаем мир всеми нашими органами чувств и в этот момент у нас образуются новые нейронные связи. Все, что мы когда-либо трогали, ели, видели, слышали, нюхали – все это записано в библиотеке мозга. Где-то связи прочнее и мы можем легко достать эту информацию из библиотеки мозга, где-то связи слабее и мы забываем о существовании этого опыта. Это данность. Когда мы что-то придумываем, чаще всего мы используем весь накопленный материал нашего мозга, который есть в легком доступе. Поэтому придуманная идея – это компиляция кусочков нашего опыта. Чем шире мировоззрение, кругозор, чем больше у человека опыта – тем выше вероятность придумать оригинальную идею. Оригинальную = ранее не существовавшую в голове/опыте. Для меня оригинальной идея становится тогда, когда после компиляции я сформулировал то, чего в моем опыте не было. Чаще всего мы в этот момент чувствуем озарение, наслаждение, какой-то внутренний кайф от случившегося. И в любом случае все всегда начинается с нас, с внутренней проверки на оригинальность. Условный пример: для того, чтобы придумать новый вид спорта я решил объединить уже имеющиеся в моей голове спорт «футбол» и «велоезду». Получилась игра в футбол на великах. Прикольно, я о таком не думал раньше. В этот момент для меня эта идея является оригинальной. Но является ли эта идея оригинальной для других? Вот я пришел ее рассказывать вам и вы скажете, что такое уже существует. Потому что вы могли видеть такое в интернете или сами играли в этот вид спорта. Для вас эта идея будет не оригинальной. Бум! Отстой! А может быть наоборот – вы сейчас представили такой вид спорта в первый раз, для вас это была оригинальная идея. О, круто! Так где она та самая грань?) Все зависит от среднестатистического опыта человека, для которого что-то создается. И тут, конечно же, нужно прекрасно понимать свою целевую аудиторию. И когда вы что-то придумываете для другого человека (а чаще всего мы так и делаем), мастерство заключается в том, чтобы найти оригинальную идею и для себя и для других. Ну или хотя бы для других. То, что не существовало в их опыте и не записано в их библиотеку мозга. И чтобы так делать, нужно, конечно же, тренировать насмотренность. Видеть, трогать, слышать, нюхать, пробовать, чувствовать БОЛЬШЕ, чем другие. А одновременно с этим еще и уметь отлично компилировать. Первое отвечает за ресурсный набор для генерации, второе - за ваше мастерство изобретателя. Как развиться в этом? 1. Насмотренность Как бы это странно не звучало, но тут надо прибегнуть к совету Тони Робинсона – «выходите из комфортной зоны». Пока вы в ней, вы не получаете новый опыт, не расширяете вашу библиотеку мозга и не развиваете нейронную систему. Но кроме этого давайте еще вспомним ряд классных методов: - художники, чтобы найти свой индивидуальный стиль, годами копируют и оттачивают стили других мастеров; - инженеры используют метод реверс-инжиниринга, разбирая готовое изобретение и «откатываясь» назад вплоть до цели его создания; - рекламщики бесконечно отсматривают свежие кейсы и проекты разных брендов; - и так далее (если знаете другие способы тренировки насмотренности - напишите в комментах) 2. Компиляция Про это невозможно написать один абзац, конечно. Но если рассматривать этот процесс чисто технически – то он также поддается алгоритмизации. И за это отвечают различные креативные методологии, в которых есть множество разных приемов по выходу на идею. Это все я обязательно опишу в других публикациях.

Друзья, всем привет! Я вернулся со всех своих отпусков и готов продолжать делиться с вами самым разным контентом про развитие креативности. У меня есть в голове какой-то определенный контент-план, но я подумал, что наверняка вас интересует что-то конкретное. Напишите в комментариях, что именно интересно вам в этой теме? О чем хотите почитать? Что вас фрустрирует в этой теме? Или что вас драйвит и во что вы хотите углубиться?