Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
NCLEX-RN Resources
We try to access: 👊NCLEX-RN Resources, ✌️IELTS/TOEFL stuffs in this channel 😇🙋♂️🥼🎓 :-) 🌐 We develop a passion for learning! [This Channel is not intended to violate any condition of use. Copyright Disclaimer Under Section 107 of Copyrigh]
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу NCLEX-RN Resources
Канал NCLEX-RN Resources (@nclexrn) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 13 320 підписників, посідаючи 15 207 місце в категорії Освіта та 24 255 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 13 320 підписників.
За останніми даними від 24 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 354, а за останні 24 години на 11, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 0%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 7.10% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 944 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як author, chapter, nursing, patient, ccrn.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“We try to access:
👊NCLEX-RN Resources,
✌️IELTS/TOEFL stuffs
in this channel 😇🙋♂️🥼🎓 :-)
🌐 We develop a passion for learning!
[This Channel is not intended to violate any condition of use. Copyright Disclaimer Under Section 107 of Copyrigh]”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 25 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Description: Sex Therapy with Religious Patients is a comprehensive guidebook for mental health professionals who work with those struggling with sexual issues within a religious context. The book provides practical guidance on how to approach sensitive topics related to sex and religion, including addressing religious beliefs and values that may impact sexual behavior, beliefs, and attitudes. Drawing on research and clinical experience, the book offers a range of evidence-based interventions for working with individuals from different Jewish, Christian, and Muslim backgrounds. It also explores the unique challenges and opportunities presented by patients’ religious beliefs and provides strategies for integrating spirituality into the therapeutic process. The book is written in an accessible and engaging style, with real-life case examples and exercises that can be used in therapy sessions. It is an essential resource for mental health professionals seeking to enhance their skills in working with religious individuals who are seeking sex therapy.Click here for download 🔸🔸🔸🔸🔸 🆔 @NCLEXRN 🔸🔸🔸🔸🔸
What is correct: “Can you recommend me a movie?”, “Can you recommend a movie?” or “Can you recommend a movie to me?” Many learners of English make mistakes with “recommend” and “suggest”. In this lesson, I will teach you how to correctly use these words and how to avoid mistakes with these words. Learn how to make grammatical sentences with “suggest” and “recommend”.🔤🔤 @FreeEnglishPodcasts 🎧
