ДА_СТУДЕНЧЕСТВО

Атаева Полина совместно со всеми участниками концерта исполняют песню «Мы - Вселенная»!

Еникеева София, студентка 1 курса, исполняет песню «Океанами стали»!

Атаева Полина и Грисенко Михаил с проникновенной песней «Родина» 😍😍😍

Песня «Захяа» на бурятском языке в исполнении студентки 1 курса Хадановой Миры!

Студенты первокурсники Маркер Анастасия и Будаков Василий исполняют легендарную «Серенаду Трубадура»!

Прямо сейчас в 353 аудитории начинается Церемония торжественного вручения студенческих билетов первокурсникам Дипломатической академии МИД России! Открывают церемонию Ларионов Кирилл, Ленков Алексей и Смирнова Анастасия!

❗Дорогие друзья! 🛠️ Среди наших студентов есть множество тех, кто работает прямо сейчас! 👐 Мы хотим отметить достижения наших продуктивных и ответственных студентов и дать дополнительную Мотивацию тем, кто сомневается или только хочет начать свой карьерный путь. 🗓️ Мы продолжаем ежедневную рубрику «90 лет Дипломатической академии МИД России. Мотивация трудиться 9.0» 👨‍🎓 Мы постараемся каждый день, целых 90 дней, рассказывать Вам о профессиональном пути и успешном трудоустройстве наших студентов! Рубрику продолжает: — Денисова Алена, студентка 4 курса Экономического факультета Место работы: Экономист в ООО «Группа национальные ресурсы» Начала работать на 2 курсе бакалавриата 🎓1. Повлияла ли работа на Ваше обучение? Если да, то как: Нет, никак не повлияла. 📈2. Как Вы считаете, полезна ли работа во время обучения: Зависит от того, по специальности работа или нет. Но в целом, работа — это опыт вхождения во взрослую жизнь, который в любом случае может пригодиться. ❓3. Почему Вы решили начать работать во время обучения в ВУЗе: Чтобы обеспечить себя. 😊4. Что Вам нравится в Вашей работе: Мне нравится, что я получаю необходимый опыт и формирую в себе ответственность. ⚙️5. С какими трудностями Вы столкнулись? Получается ли у Вас совмещать работу и обучение: Главной трудностью является отсутствие достаточного времени для всеобъемлющего изучения предметов. 🗣️6. Как Вы считаете, стоит ли работать во время обучения? Какие советы Вы бы дали студентам, которые только собираются трудоустроиться: Считаю, что можно подрабатывать только для того, чтобы набраться опыта. Но не рекомендую пренебрегать отдыхом и посвящать все свободное время работе и учебе. —————————————————————— ✔️ Если Вы тоже хотите поделиться своим опытом в рамках рубрики «90 лет Дипломатической академии МИД России. Мотивация трудиться 9.0», пожалуйста, заполните форму: https://forms.gle/t5YNEeqdZgweHysD6 #твоемолодежноеуправление #мотивациятрудиться90

Дорогие друзья, мы продолжаем нашу ежедневную рубрику «Навигатор первокурсника»! 👋🏻 Всем привет, меня зовут Вера! Я студентка 2 курса факультета «Международные отношения» Дипломатической академии Министерства иностранных дел Российской Федерации! Я являюсь Наставником и скорее хочу познакомиться с новыми ребятами, которые поступили в Академию в этом году. Я понимаю, что для вас сейчас все в новинку, поэтому сегодня я бы хотела поделиться с вами важным советом! 👨🏻‍🎓В Академии вас ждет целое множество языковых объединений (восточноазиатский, итальянский, ближневосточный клубы и т.д.)! Я сама являюсь активным участником Итальянского клуба и за год обучения могу сказать, что это прекрасная возможность времяпрепровождения вне учебного времени. Почему стоит вступить в языковой клуб? 📚 1) Подтянуть язык и погрузиться в языковую среду. В первую очередь участие в клубе — это возможность разговорной практики, которая очень важна. Вы сможете расширить свой словарь, узнать новые слова и выражения в непринужденной обстановке, используя их в реальных ситуациях. Участие в клубе подойдет всем, так как предлагает разнообразные форматы изучения языка: Фильмы, игры, песни, кулинарные мастер-классы. 🤝 2) Найти новых друзей и расширить круг общения. Языковые клубы объединяют людей со схожими целями и интересами, поэтому вы обязательно заведете здесь много интересных и новых знакомств. А еще это отличная возможность познакомиться с ребятами из других групп, курсов, факультетов и даже вузов! И, конечно, пообщаться с носителями языка! 🗣 3) Возможность развить коммуникативные навыки и уверенность в себе. В клубе вы сможете научиться строить диалог, высказывать свое мнение и аргументировать его, критически мыслить, анализируя информацию, сравнивая разные точки зрения и формируя собственное мнение. Научитесь работать в команде, участвуя в совместных проектах и достигая общих целей. А также проявить себя и продемонстрировать свои сильные стороны! 🎨 4) Погрузиться в культуру другой страны. Языковые клубы дают возможность узнать больше о культуре страны, язык которой вы изучаеие, попробовать новые блюда, участвуя в кулинарных мастер-классах, а также узнать о возможностях путешествий в другие страны. 🥳 5) Ну и, конечно, это прекрасная возможность просто повеселиться! ✨ Не стесняйтесь присоединяться и активно участвовать в жизни студенческих объединений Академии! Это не только шанс подтянуть язык, но и возможность сделать свою студенческую жизнь более яркой, интересной и богатой на новые впечатления. Удачи! #твоемолодежноеуправление #Навигатор_первокурсника

❗Дорогие друзья! 🎉 Вновь поздравляем Вас с началом учебного года! 1️⃣ По случаю этого заменательного праздника для всех нас мы открываем новую ежедневную рубрику в Да_Студенчество: «90 лет Дипломатической академии МИД России. ДА_Первый 9.0!» 👨🏼‍🎓 Мы постараемся каждый день, целых 90 дней, рассказывать Вам о наших дорогих первокурсниках бакалавриата и магистратуры, которые поступили к нам в Академию в этом году! 👐🏻 Давайте вместе познакомимся с нашими новыми студентами и узнаем о них больше! Добро пожаловать в большую и дружную семью Академии! Рубрику начинает: — Атаева Полина, бакалавриат, факультет «Международные отношения» ❓1. Почему Вы приняли решение поступить именно в Дипломатическую академию МИД России: На это решение повлияло несколько факторов. Всю свою сознательную жизнь я интересовалась историей, иностранными языками, политикой, мне всегда нравилось выстраивать конструктивный диалог и находить решения самым сложным вопросам. Последние несколько лет я вела очень активную общественную деятельность: открыла в себе лидерские качества, способность вести за собой, консолидировать силы команды на благо общего дела, неоднократно представляла молодежь страны на важных событиях очень крупного масштаба. Всё это буквально привело меня к решению о выборе именно данной сферы. А в начале августа, когда я собиралась относить оригинал документов в ВУЗ, судьба отправила мне ещё несколько знаков, которые подсказали, что решение точно верное! ✍🏼2. Как проходила Ваша подготовка к поступлению: Готовилась к ЕГЭ, читала дополнительную литературу, оттачивала свои навыки на практике. Затем успешно сдала экзамены и поступила! 💭3. Чего Вы ожидаете от первого года обучения в Дипломатической академии МИД России? Какие Ваши планы на это время: Думаю, будет непросто, но очень интересно! В этом и последующих годах мне бы хотелось показать высокие результаты во всех учебных дисциплинах, а также продолжить заниматься общественной деятельностью, реализовать определенные инициативы вместе с командой ДА МИД России и, конечно, прославить нашу Альма-матер новыми достижениями! 🛠️4. Работаете ли Вы на данный момент? Если да, то на какой должности: Являюсь Председателем федерального Совета участников-обучающихся (Совета Первых). Это федеральный орган самоуправления Движения Первых, состоящий из 89 человек (по одному представителю от каждого субъекта России), занимающийся развитием детской и молодежной среды в России. Я была избрана первым Председателем этого органа 28 января 2024 года. Несмотря на то, что эта деятельность не оплачивается, а потому, вероятно, не называется работой в данном контексте, я, действительно, считаю, что это важнейшее дело, которое мы осуществляем на благо России, моя обязанность и профессиональный долг 🤝🏻 🎶5. Расскажите о Ваших увлечениях и талантах: Помимо общественной и проектной деятельности я профессионально занимаюсь вокалом и танцами, играю на фортепиано на любительском уровне, пишу стихи, вышиваю, много читаю и постоянно самосовершенствуюсь. 👋🏼6. Что бы Вы хотели передать всем обучающимся Дипломатической академии МИД России: Я искренне счастлива быть частью лучшей команды. Уверена, что наша совместная работа будет интересной, продуктивной и дружной, и мы обязательно будем прославлять нашу великую Россию и укреплять её позиции на международной арене! #твоемолодежноеуправление #ДАпервый90

📢 Прямо сейчас первокурсники и члены Команды студентов-наставников Дипломатической академии МИД России принимают участие в праздничной дискотеке в Парке горького по случаю Дня знаний!

Всем привет! Вновь на связи Команда студентов-наставников! 30 августа была проведена встреча с Деканом факультета «Международные отношения» — Волоховым Валерием Ивановичем. На встрече студенты первого курса были осведомлены о предстоящем обучении. Первокурсники смогли задать волнующие их вопросы как представителем факультета, так и Команде наставников! Наша Команда смогла ближе познакомиться с нашими новыми студентами! Дорогие первокурсники! Если у вас есть вопрос, то Вы смело можете обращаться к любому свободному наставнику. Каждый из нас с удовольствием ответит на все ваши вопросы! #твоемолодежноеуправление #КомандаНаставников

Всем привет! На связи Команда студентов-наставников! Давно мы не выходили на связь) 30 августа, прошли первые собрания академических групп первокурсников с Наставниками. Ребята узнали основные правила, дайствующие в Академии, нюансы учебного процесса, программу мероприятий на ближайшие недели, а также весело провели время, играя в игры и просто общаясь на разные темы! Мы очень надеемся, что каждый новый студент остался довольным работой нашей дружной Команды и будет продолжать активное взаимодействие со своими Наставниками, ведь это очень интересно и полезно! #твоемолодежноеуправление #КомандаНаставников

🗓 85 лет назад – 1 сентября 1939 года – началась Вторая мировая война. Этот общемировой конфликт стал самым кровопролитным в истории человечества, унёс жизни, по разным оценкам, до 80 миллионов человек, из которых более 27 миллионов являлись гражданами нашей страны. ▪️ В развязанную странами Оси кровавую бойню было втянуто 61 государство, свыше 80% населения земного шара. Военные действия велись на территории 40 стран. 👉 Читать полностью Предпосылки этой величайшей трагедии XX века по сей день остаются в центре внимания историков. Накопившийся комплекс противоречий корнями уходит к итогам Первой мировой и Версальскому мирному договору (1919). 👉 Именно спроектированная Британией и Францией Версальская система международных отношений и создала почву для реваншистских настроений. Лига наций, учреждённая для урегулирования международных споров правовым путём, по факту превратилась в инструмент достижения западными державами собственных политических целей. Не удивительно, что в разрываемой противоречиями Европе так быстро окрепла гидра фашизма. Политики, убеждённые в превосходстве собственной нации, пришли к власти сначала в Италии (1922), затем в униженной Версалем Германии (1933). В политическом истеблишменте стран Запада не осознавали, какую опасность для всего мира несёт эта новая идеология, цинично полагая, что фашистскую агрессию можно аккуратно, в классическом англосаксонском стиле, направить на восток, где в то время стремительно набирало силу молодое советское государство. Западные страны, вместо построения системы коллективной безопасности с целью купирования германского реваншизма, что было предложено Советским Союзом в 1930-е годы, предпочли «политику умиротворения». Её апофеозом стал Мюнхенский сговор 1938 года. С молчаливого согласия англичан и французов Гитлер безжалостно расчленил суверенное государство – Чехословакию. Выступить в защиту этой страны был готов только СССР, однако Москве препятствовала подыгрывавшая Гитлеру Польша, жаждавшая поживиться на разделе Чехословакии и оккупировавшая Тешинскую область. 🔻 Через год похожая на Мюнхен драма разыгралась на Дальнем Востоке: подписанное в июне 1939 года англо-японское соглашение 1939 года предоставило Токио «свободу рук» в Китае. Следующей жертвой милитаристской Японии вполне мог стать СССР: как показали недавно рассекреченные документы, японское командование ещё с 1938 года прорабатывало план возможного нападения на Советский Союз: на границе же японцами была развёрнута почти миллионная Квантунская армия, готовая в любой момент напасть на нашу страну, солдаты и офицеры которой не чурались испытаний бактериологического оружия на живых людях. До конца войны для сдерживания японцев от потенциального нападения Москве приходилось держать на восточной границе значительные силы. ❗️ Вторжение Гитлера в Польшу 1 сентября 1939 года стало прямым следствием проводимой Западом политики и интриг, не позволивших сформировать антигитлеровскую коалицию и дать Третьему рейху коллективный отпор. ❌ Неприемлемы и кощунственны утверждения о некой «тождественности» нацизма и коммунизма, попытки возложить якобы равную ответственность за начало войны на Германию и СССР, замолчать решающий вклад Советского Союза, на полях кровавых сражений Великой Отечественной войны сломившего гитлеровскую военную машину, принизить подвиг наших воинов-освободителей. ☝️ Важнейший итог Великой Победы 9 мая 1945 года – разгром наиболее агрессивных реакционных сил. От физического уничтожения нашей страной были спасены многие народы «неарийского» происхождения, которым была уготована участь сгинуть в нацистских концлагерях, превратиться в рабов. 💬 Из брифинга официального представителя МИД России М.В.Захаровой (28 августа 2024 года):

«Сегодня, спустя более чем 80 лет, наша страна вновь борется за свободное и независимое развитие мира. Мы боремся за право народов мира самим планировать свое будущее, определять путь развития. Как показала Вторая мировая война, претензии кого бы то ни было на мировое господство в прошлом уже не раз разбивались о мужество и стойкость нашего народа».