English with Aya Benshi 💙

فرصة للتواصل واتس: +963946516166 كورس انجليزي A1 أكاديمي للإناث فقط متاح واقع وأونلاين بمنهاج عالمي حديث ممتع جداً #مس_آية https://t.me/aya019

نموذج قديم لأسئلة دورات مسابقة التربية لاختصاص اللغة الإنجليزية سأنشر غيرها أحدث حالما تتوفر #مس_آية https://t.me/aya019

في جهل كتير كبير بنقطة لسى عم بعاني منها بس هدفي الأساسي أنو أحارب كل نقاط الجهل يلي منتشرة بشكل كبير لما وحدة بتبعتلي بتسألني بدي سجل كورس انجليزي من الصفر واديه بدي لأحكي وطبعاً هي ناطرة جواب بمدة أقصاها 3 أشهر لترضى وأنا ما بجاوب إجابات مرضية ولا تجارية ولا أي شي مو حقيقي بس لخليكي اتسجلي عندي مدة تعلّم اللغة وخاصة من الصفر وبشكل عام بدو وقت وصبر وإرادة والتزام مو بشهر ولا تنين ولا ستة بتخلصي ممكن تتعلمي لتوصلي لمستوى متقدم مع مدربين وبعدين تصيري على دراية كيف تكملي تعليم لحالك يا جماعة مافي وقت محدد لتنهي تعلم اللغة ولا وقت قصير ولا مستعجلة عندي سفر بشهرين بدي أصير بلبل أنا مدربة ومدرسة من 11 سنة ولهلأ على اطلاع وبتعلم أشياء جديدة ما تصدقوا يلي بقلكن بكم شهر بتصيروا بلابل هاد حكي تجاري وضحك عليكن وأكيد ما بتحبوا ينضحك عليكن وحالياً بس هيك ✨ #مس_آية واتس: +963946516166 https://t.me/aya019

قال بتبعتلي وحدة بتقلي انا ما بحب ألف وأدور صحي كورساتك ب100$ بالشهر وأنا بصراحة من زمان بدي أسجل عندك وخفت مو مقدرتي يعني بجوز هيك الأسعار وحقك بس قلت لازم اسألك رديتلا أنو لو كانوا ب100 عأسلوبك وذوقك بعملو 50 قالتلي نعم! عيدي كلامك، عنجد؟ قلتلا عنجد بس انت فرحتي أنو ب50 وفعلياً هو أقل بس لحقي حالك بجوز أغليهن ها 😂 ومنقدر نحكي "نعم! عيد شو قلت" بالإنجليزي هيك 👇🏻 "come again" ولتستفسروا أكتر عن الكورسات واقع وأونلاين للإناث فقط حاكوني خاص أو واتس: +963946516166 وبس هيك #مس_آية https://t.me/aya019

كورساتنا للإناث فقط متاح التسجيل على جميع الكورسات واقع وأونلاين كما متاح التسجيل على دورات اللغة الإنجليزية للشهادات تاسع وبكلوريا 2027 التواصل عبر الواتس: +963946516166 #مس_آية https://t.me/aya019

ندرج اليكم الأدلة المتوفرة لتساعدكم بالتحضير على الفورم المعمم من قبل الوزارة رابط الفورم جاهز للطباعة 🔽✅️https://t.me/syriantg/1579 الأدلة المعدلة : 📒📒📒 ▪️دليل الصف الأول الابتدائي المعدل 2025 🔹️https://t.me/syriantg/1587 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️دليل الصف الثاني الابتدائي المعدل https://t.me/syriantg/1622 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️دليل الصف الثالث الابتدائي المعدل 2025 🔹️https://t.me/syriantg/1600 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️حلول الصف الرابع الابتدائي المعدل 2025 لايوجد دليل للمعلم https://t.me/syriantg/1606 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️حلول الصف الخامس الابتدائي المعدل 2025 لايوجد دليل للمعلم https://t.me/syriantg/1607 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️حلول الصف السادس الابتدائي المعدل 2025 لايوجد دليل للمعلم https://t.me/syriantg/1625 📒📒📒📒📒📒📒📒 ■حلول الصف السابع المعدل 2025 ولايوجد دليل للمعلم https://t.me/syriantg/1619 📒📒📒📒📒📒📒📒 ■ حلول للصف الثامن المعدل 2025 ولايوجد دليل للمعلم https://t.me/syriantg/1621 📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️دليل الصف التاسع المعدل 2025 https://t.me/syriantg/1618 📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️دليل الأول الثانوي (عاشر علمي وأدبي)  المعدل 2025 🔹️https://t.me/syriantg/1599 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ■دليل الثاني الثانوي العلمي المعدل 2025 https://t.me/syriantg/1623 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 دليل الثاني الثانوي الأدبي المعدل 2025 https://t.me/syriantg/1624 📒📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️دليل الثالث الثانوي العلمي (بكالوريا علمي) المعدل 2025 🔹️https://t.me/syriantg/1597 📒📒📒📒📒📒📒📒 ▪️دليل الثالث الثانوي الادبي (بكالوريا أدبي) المعدل 2025 🔹️https://t.me/syriantg/1598 📒📒📒📒📒📒📒📒 قناة اللغة الإنجليزية https://t.me/aya019

ندرج اليكم جميع الملفات الصوتية لتمارين الاستماع لكتابي (الطالب والنشاط) للغة الانكليزية المنهاج السوري #ملفات_درايف : 🔹️ملفات استماع الصف الاول 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/15Wh5__-J7PCTw2EwQkwJ2VY7F-BesbdQ?sort=13&direction=a 🔹️ملفات استماع الصف الثاني 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1z-FsMyJlzAJUzVPqPxKGtJpnhLnNvDFe?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الثالث 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1sYPedtMfdOzGDKCmpmoVV3qebThAvEww?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الرابع 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1wr80XYhAucKadaNRKZ6RiSnPMTUzG4KX?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الخامس 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1y4_v13ssudsl9ClAgcrAkZx6Wfq1qHGC?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف السادس 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1wA3K501HupYofRelQbhqQM4zLUXJ9Tah?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف السابع 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1FWL0UCjohWnwiPYGXv1bn8HrK6djwbUy?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الثامن 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1UjBaZqrAlkGnyCgWFjP2S8CJQMFWs-LI?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف التاسع https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/10yhmLrOg8Vzc2tcKywd0kKTNQTQG18eD?sort=13&direction=a ملف استماع الصف الأول الثانوي https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/18PXGK-d-Cso5SAsBBoJvgm8A_7IAiuXn?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الثاني الثانوي الادبي https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1zCMQ9pu9U8_ZWAv971Hnnef6l6BehNLk?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الثاني الثانوي العلمي 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1ANuEUY9zaFpozZjyQ3Iv7zID_JdxRqbH?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الثالث الثانوي العلمي 🔹️https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/1T2Fkn7PwbK8pDeSOcnwDhQ-Xf0Q6aL4o?sort=13&direction=a 🔹️ملف استماع الصف الثالث الثانوي الأدبي 🔹️ https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH/15fZNvDTMkI5ZRNbZPlbxp7ISlVbd4qDB?sort=13&direction=a ✅️⬅️ من هنا رابط درايف الشامل لكل #ملف_صوتيات #منهاج_ايمار Emar   #درايف_ايمار 🔹️https://drive.google.com/drive/folders/1YaixfTw2UuD4b-CW4nm9jBad0N5O4VeH قناة اللغة الإنجليزية https://t.me/aya019

سلم تصحيح مادة اللغة الانكليزية للثالث الثانوي العلمي دورة 2026. تم قبول كتابة رمز الإجابة فقط أو رمز الإجابة مع الجواب السؤال 6 تم قبول (Britain, Scotland, Scottish, British) السؤال 12 و 13 تم قبول إي تتمة منطقية متعلقة بالنص السؤال 23 تم قبول جميع الإجابات التي تحتوي على مودال (should, must, will, would, can, could, …..) السؤال 24 تم قبول (have, had) السؤال 26 تم قبول (how often, when, how many times) السؤال 31 إذا لم يقم الطالب بالتحويل إلى الماضي التام ينال علامة الصفر السؤال 32 إذا لم يقم الطالب بالتحويل إلى الماضي ينال علامة الصفر السؤال 33 (became, had become) السؤال 35 (will have cleaned, will be cleaning, will clean)

الفرصة الأخيرة للتسجيل على كورس A2 واقع على السعر القديم للإناث فقط التواصل واتس 0946516166 #مس_آية https://t.me/aya019

مطلوب ممرضة بعيادة دكتور براتب 600 ألف بالشهر دوام عشر ساعات فرصة عمل ✨ بالله هي فرصة؟ كلشي عمل أقل من 200 $ استحوا تكتبوا جنبو كلمة فرصة أصلا لأنه هاد عبودية مو فرصة يا عيب الشوم بعرف رح تسألوني شو يعني يا عيب الشوم بالإنجليزي منقدر نحكيها بهاد التعبير what a nerve! يلي بالفصحى بيعني يا للوقاحة أي وبس هيك ✨ #مس_آية (كورساتنا للإناث فقط) https://t.me/aya019

رعب يلي قلبو ضعيف لا يقرأ رفيقتي كانت نايمة لحالا بالبيت مع نانتها كبيرة بالعمر وتسمع صوت حركة بالمطبخ وصحون ومعالق وتقوي حالها وتطنش وتقول من عند الجيران وشي تشغل قرآن شي مسلسل شي تحط سماعات لحد ما ضاجت كتير واتصلت بأمها وقالتلا خليكي معي عالخط لقوم شوف بعيني ولا طلعت نانتا جوعانة وقايمة تاكل قالتلا لك بنتي الرز بايت مو تازة ليه هيك . أي شو مفكرين ليطلعلا جني عبيعمل إندومي؟ المهم تعالوا نتعلم كيف نقول عن الأكل "أنو بايت مو تازة" منقول It's stale, it's not fresh أي وبس هيك #مس_آية https://t.me/aya019

تم رفض طلبك للتقديم على العمل غالباً بكون السبب الإنجليزي وانتو لسى بتأجلوا تتعلموها والفرص عم تضيع منكم كورساتنا للإناث فقط متاح مستويات أكاديمية A1,A2 واقع وأونلاين تنويه كورس A2 واقع متاح عالسعر القديم للاستفسار واتس: +963946516166 #مس_آية https://t.me/aya019

لهون خلصت مراجعة القواعد وملاحظاتها ✅

41. القلب مع Here و There، بدّه يتحقق عنا شرطين: 1. يكون الزمن حاضر بسيط. 2. يكون عنا اسم وليس ضمير. يعني: - Here has the boss arrived on time❌ - Here the boss has arrived on time✅ بدون قلب لأن الزمن حاضر تام. - Here comes he❌ - Here he comes✅ بدون قلب لأنّ الفاعل ضمير. بالتّالي، حالة القلب ممكن تكون: - There goes the professor✅ فيها حاضر بسيط مع وجود اسم. 42. القلب مع الظروف: - لما تجي الظروف بأول الجملة. - بقلب مع only إذا كانت مع ظرف زمن وترتيب بقلب. - مع no sooner بيجي than بالجملة. - القلب مع هي الأدلة بيكون بين الفعل المساعد والفاعل فإذا ما في فعل مساعد بحطه أنا على حسب الزمن. - بالحالة يلي ذكرناها تبع here/there القلب بيكون مع الفعل نفسه مو الفعل المساعد فانتبهوا عالفرق. 43. الموافقة: - إذا حدا عم يحكي جملة نفي وبدي وافقه بستخدم Neither أو nor وبقلب: Neither did I. - إذا حدا عم يحكي جملة مثبتة وبدي وافقه بستخدم so: So did I. 44. السؤال الذيلي/التوكيدي: - بالسؤال الذيلي لما يكون عنا جملة مثبتة بناخد الفعل المساعد ننفيه، ولما تكون منفية بنثبته متل: They studied hard, didn't they? هون studied ماضي بسيط مثبت، الفعل المساعد تبعه did بنحطه نفي لأن الأساسية إثبات - وعنا حالة مهمة فيها انو ما بنقدر نقول: I'm good, am not I? هاد الشي خطأ لهيك بيكون النفي aren't I'm good, aren't I? - بس إذا كانت الجملة الأساسية نفي بنقدر نمشي على القاعدة العامة: I'm not good, am I? بهاد الشكل بتكون صحيحة. 45. حالة الشرطية: - إذا حذفنا if بنقلب: If the alarm were to ring➡️Were the alarm to ring. - بهي الحالة لما احذف الشرطية واقلب ما بقدر اختصر النفي: Had we not spent all the money,..✅ Hadn't we spent,..❌ 46. سؤالين مع بعض أو سؤال بجملة: - لما بيكون عندي سؤالين متداخلين ببعض بقلب الأول وما بقلب التاني: Do you know where my keys are? قلبت do you know ما قلبت my keys are 47. جملة فكرتها ما كتير بتمر بالكتاب: What he is talking about, I have no idea. هون تقديرها: I have no idea what he is talking about. وهون ما قلبنا لأن تداخل السؤال مع جملة عادية. https://t.me/aya019

31. استخدام have to: - إجبار خارجي. - قانون تفرضه البيئة. 32. استخدام don't have to: - بننتبه انو لما نستخدم don't have to بيصير المعنى انو ما في داعي ولا ضرورة. - لا تستخدم للمنع. 33. استخدام had to: - لكل الإجبار بالماضي، حتى لو كانت بالحاضر must إذا بدي انقل الإجبار للماضي بيصير had to. 34. استخدام should/shouldn't: - للنصيحة. 35. أفعال يأتي بعدها مصدر: must/mustn't/have to/had to/should/shall/might/could/can/will/would/ought to. 36. الاستنتاج والندم بالماضي: - بستخدم صيغة: Must have+V3 لاستنتاج شي بالماضي وانو أكيد هيك صار. - بستخدم صيغة: Should have+V3 للتعبير عن الندم وانقد بالماضي. 37. سؤال have to: - لما اسأل بستخدم الفعل المساعد do/does/did: What do you have to study?✅ What have you study?❌ 38. الكلام المنقول: - دائمًا ماضي، وبرجع خطوة لورا من زمن الجملة الأساسية. - الـ modals بيضلوا متل ما هنن يعني would و could وهدول. - ممكن خلي must على حالها أو انقلها لـ had to. 39. تغييرات الظروف بالكلام المنقول: Yesterday➡️the day before/the previous day. Last night➡️the previous night/the night before. Now➡️then Ago➡️before Tomorrow➡️the day after/the next day/the following day 40. السؤال المنقول: - بيكون متل الجملة المثبتة يعني ما بقلب. - إذا كان سؤال yes/no بستخدم if أو whether. - إذا بدأ بكلمة استفهام بحطها وبكمل الجملة متل لو كانت مثبتة يعني ترتيب جملة الإنكليزي العادية. #مس_آية https://t.me/aya019

#مراجعة 21. صيغ الشرط: - إذا كان الطرف يلي مع if حاضر بسيط، الطرف التاني بيكون will أو حاضر بسيط. - إذا كان الطرف يلي مع if ماضي بسيط، الطرف التاني بيكون would+V0. - إذا كان الطرف يلي مع if ماضي تام، الطرف التاني بيكون would+have+V3. 22. حالة unless: - معناها if not، فما بيجي بنفس الطرف نفي. 23. حالة were/was: - بجملة if I were you ما بستخدم was. - إذا كان شي تخيلي ومستحيل يصير بستخدم were. - إذا كان شي ممكن يصير فيني was و were. 24. التمني: - مع التمني مافي خيار حاضر أبدًا أبدًا. - إذا كان عندك حاضر بسيط بيصير بالتمني ماضي بسيط، والحاضر المستمر ماضي مستمر، وهيك بتحوّل تحويل يعني خطوة وحدة للماضي. - إذا الجملة الأساسية ماضي بسيط بترجّعها للماضي التام بالتمني. - عنا if only تأتي بمعنى wish. - بستخدم would مع التمني لما يكون بدي غير شي وعبر عن انزعاجي منه. 25. الاختصارات بالتمني: - ممكن يجي هيك متل: I couldn't pass the exam. I wish I... بنقدر نكتب could باعتبار أنها اختصار لـ: Could have passed يعني هيك بكون رجعت خطوة. أو بقول had باعتبار أنها اختصار لـ: Had passed. هيك بكون كمان رجعت فيه. فبتزبط بطريقتين. 26. الأفعال بعد أحرف العطف المزدوجة: Both/and➡️دائمًا الفعل جمع Neither/nor➡️حسب أقرب فاعل إذا كان مفرد أو جمع Either/or➡️حسب أقرب فاعل Not only/but also➡️حسب أقرب فاعل 27. فكرة لـ neither: - ما بيجي الفعل معها منفي أبدًا. 28. استخدام must: - إجبار ذاتي. - قواعد مكتوبة، وبيكون في مخالفة. - رأي يؤمن به المتحدث بقوة. 29. استخدام mustn't: - بستخدمه للمنع، أي شي بدي امنعه رح استخدم mustn't. #مس_آية https://t.me/aya019

11. استخدام while و when بالماضي المستمر: - الحدث المستمر رح اخده بالماضي المستمر والحدث التاني يلي قطعه رح يكون ماضي بسيط: She came while I was studying. I was sleeping when she called me. بعد when/suddenly ماضي بسيط بعد as/while ماضي مستمر 12. حالة at+past time: لما يكون عنا هي الحالة بنستخدم الماضي المستمر، وبتكون بهاد الشكل: At this time yesterday, I was playing football. 13. فكرة وحيدة بالمبني للمجهول: - بالكتاب مرت معنا جملة وحدة استخدمنا فيها with بدل by: The lights were switched on with the car phone. 14. الضمير الانعكاسي بالسببية: - لما بيكون عندي ضمير انعكاسي رح اقلب النفي لإثبات والإثبات لنفي: I didn't repair the car myself. I had it repaired. I clean the room myself. I don't have it cleaned. - وبنحافظ على الزمن الأساسي، وننتبه على صيغة السببية كيف بيكون عنا المفعول به بين have/get وبين الـ V3. 15. استخدام who: - مع الفاعل العاقل. - مع المفعول به العاقل إذا ما كان عندي حرف جر بالجملة. 16. استخدام that: - إذا كانت الجملة معرفة يعني مانها بين فاصلتين. - بقدر استخدمها بدل who إذا ما كان اسم علم. - بقدر استخدمها بدل which إذا الجملة معرّفة. - بحالات أحرف الجر بستخدمها إذا كان حرف الجر بآخر الجملة مو قبل الضمير. 17. استخدام which: - مع الفاعل غير العاقل والمفعول به غير العاقل. - إذا كان في حرف جر قبل الضمير بحالة: الوقت، والمكان، وإذا كان بآخر الجملة كمان. - إذا كان عم يدل على فاعل غير عاقل رح يكون بعد الضمير فعل وليس فاعل. 18. استخدام whom: - مع المفعول به العاقل. - إذا كان عندي حرف جر بالجملة تبع المفعول به العاقل ما بقدر استخدم who وحصرًا بستخدم whom. - بعد الفراغ رح يجي فاعل. 19. القرون والتواريخ: 18th century: القرن الثامن عشر. 1800s: القرن التاسع عشر لأن بنكون عم نضيف على الـ ١٨٠٠ فانتقلنا للقرن يلي بعده. 20. استخدام much و many: - بستخدم much مع الاسم غير المعدود. - بستخدم many مع الاسم المعدود. - والاسم غير المعدود يعامل معاملة المفرد. #مس_آية https://t.me/aya019

#مراجعة 1. الأفعال التي لا تقبل الاستمرار: - ما بتجي بأي زمن مستمر، فبتختار الزمن البسيط. - متل: want/know/understand/ - بعض الأفعال ممكن تقبل الاستمرار إذا تغيّر معناها، متل think لما تجي بمعنى يفكّر بتكون بتقبل، ولما تجي بمعنى يعتقد ما بتقبل، ومتل have لما يجي بمعنى يملك ما بيقبل وبغير معاني بيقبل. - لما يجي مع think حرف الجر of/about بيكون بمعنى يفكر لهيك بيقبل. 2. بعد to: - بعد to بالعادة بيجي معك مصدر، بس في حالات ممكن يجي معه ing: Leads to Look forward to Am/is/are used to 3. الاسم ببداية الجملة: - لما يكون عندك مثلًا: Having good social relations.. بتاخد الفعل مفرد، لأن عم نحكي عن "امتلاك" العلاقات الاجتماعية الجيدة. 4. استخدام since و for: - بستخدم since مع نقطة زمنية محددة، يعني مثلًا: Since 2PM/Since she arrived/Since Monday.. وحتّى إذا حددت نقطة زمنية بالماضي فالفعل معها ممكن يكون بالحاضر التام، بهاد الشكل: I have been studying since last week. بدأ بالماضي وما زال مستمر، وإذا حددولي معه فعل تاني صار بعده بالماضي رح اخد ماضي تام. - بستخدم for مع الفترات الزمنية: For 3 months/for five years/.. بدون ما يكون في تحديد لنقطة البداية. 5. السبب والنتيجة: إذا عندي نتيجة بالزمن الحاضر، رح يكون السبب بالحاضر التّام أو الحاضر التام المستمر. - The floors are clean because Jack has swept them. 6. الماضي التّام: - ملاحظة مهمة بالماضي التام أنه أقدم زمن، يعني ما رح يصير بعد أي زمن.. بالتالي: I had studied after I left❌ I had studied before I left✅ After I had studied, I left✅ لأنه بيصير زمنيًا قبل باقي الأزمنة. 7. الحاضر التام والماضي البسيط: - لما بحدد وقت حدوث الزمن والانتهاء تبعه بيكون ماضي بسيط، ولما بحكي عن انه صار من قبل بدون ما وضح ايمتا بيكون حاضر تام: He broke his leg last week✅ He has broken his leg✅ بالمثال التاني ما حددت ايمت صار هالفعل. 8. الدليل Once والدليل Before: - إذا اجت once أو before بنهاية الجملة بتكون دليل على الزمن التام: I have been to Cairo once. I have seen this movie before. - إذا اجت once بعدها مدة، أو before بعدها تكملة وأفعال وقتها بيختلف: I visit my aunt once a week. بيصير شي متكرر باخده حاضر بسيط. I will visit my uncle before I travel. ربطت بين زمنين (إذا نسيان الربط بين الأزمنة ممكن تراجع الـ time clauses بشكل سريع) 9. تركيب for years now: - يعني الفعل بدأ من سنين ولساته مستمر لهلأ⬅️حاضر تام مستمر. 10. السؤال عن الفاعل العاقل وغير العاقل: - لما نسأل عن الفاعل ما بنستخدم فعل مساعد: Who plays football? What happened? وبنحط الفعل بصيغة المفرد حتى لو كان الجواب جمع. - أمّا إذا عم نسأل عن المفعول به نستخدم فعل مساعد: Who did you meet? #مس_آية https://t.me/aya019