Farzad Academy
🟢 تهیه بستههای جامع انگلیسی پایه تا پیشرفته : 🌐 https://farzadsoleimani.ir/vaalaa-samples/ 🔍 YouTube: Farzadsoleimanii 🔔 Instagram: farzadsoleimani.ir 📱پشتیبانی واتساپ: 09026666903 🗞️کانال اخبار انگلیسی ما👇🏻 @farzadtimes
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Farzad Academy
Канал Farzad Academy (@farzzadsoleimani) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 17 108 підписників, посідаючи 11 760 місце в категорії Освіта та 19 656 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 17 108 підписників.
За останніми даними від 24 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 133, а за останні 24 години на -6, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 5.06%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.85% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 866 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 487 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 10.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як da-da-da-da-da-da, say, girl,, know, told.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“🟢 تهیه بستههای جامع انگلیسی پایه تا پیشرفته :
🌐 https://farzadsoleimani.ir/vaalaa-samples/
🔍 YouTube: Farzadsoleimanii
🔔 Instagram: farzadsoleimani.ir
📱پشتیبانی واتساپ: 09026666903
🗞️کانال اخبار انگلیسی ما👇🏻
@farzadtimes”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 25 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
