uk
Feedback
𝗦𝗧𝗨𝗗𝗬 𝗪𝗜𝗧𝗛 𝗔𝗗𝗠𝗜𝗡™ 🇵🇸

𝗦𝗧𝗨𝗗𝗬 𝗪𝗜𝗧𝗛 𝗔𝗗𝗠𝗜𝗡™ 🇵🇸

Відкрити в Telegram

Hye students ! We are here to help you to increase your motivation with nice and aesthetic notes . Hope its helps you guys ❤️‍🔥 Official bot :- https://studywithadmin.carrd.co

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 𝗦𝗧𝗨𝗗𝗬 𝗪𝗜𝗧𝗛 𝗔𝗗𝗠𝗜𝗡™ 🇵🇸

Канал 𝗦𝗧𝗨𝗗𝗬 𝗪𝗜𝗧𝗛 𝗔𝗗𝗠𝗜𝗡™ 🇵🇸 (@studywithadmin) у мовному сегменті Малайська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 67 503 підписників, посідаючи 2 429 місце в категорії Освіта та 429 місце у регіоні Малайзія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 67 503 підписників.

За останніми даними від 23 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -2 024, а за останні 24 години на -32, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 26.04%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.34% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 3 607 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
Hye students ! We are here to help you to increase your motivation with nice and aesthetic notes . Hope its helps you guys ❤️‍🔥 Official bot :- https://studywithadmin.carrd.co

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 24 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

67 503
Підписники
-3224 години
-4877 днів
-2 02430 день
Архів дописів
SC CH7 F5 STUDYWITHADMIN.pdf3.16 KB

SC CH6 F5 STUDWITHADMIN.pdf5.93 KB

SC CH5 F5 STUDWITHADMIN.pdf3.05 KB

SC CH4 F5 STUDYWITHADMIN.pdf3.35 KB

SC CH3 F5 STUDYWITHADMIN.pdf2.34 KB

SC CH2 F5 STUDYWITHADMIN.pdf5.84 KB

SC CH1 F5 STUDYWITHADMIN.pdf5.07 KB

SC CH11 F4 STUDYWITHADMIN.pdf2.58 KB

SC CH10 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.42 KB

SC CH9 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.73 KB

SC CH8 F4 STUDYWITHADMIN.pdf2.39 KB

SC CH7 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.43 KB

SC CH6 F4 STUDYWITHADMIN.pdf7.78 KB

SC CH5 F4 STUDYWITHADMIN.pdf8.11 KB

SC CH4 F4 STUDYWITHADMIN.pdf4.78 KB

SC CH3 F4 STUDYWITHADMIN.pdf3.64 KB

SC CH2 F4 STUDYWITHADMIN.pdf2.72 KB

SC CH1 F4 STUDYWITHADMIN.pdf3.72 KB

• SAINS TINGKATAN 5 • more notes : @spmswabot @studywithadmin