مسابقات دانش آموزی کدنویسی و روباتیک
Відкрити в Telegram
منابع آموزشی، سورس کدهای نمونه، برنامه های قابل نصب، شیوه نامه ها، و اطلاع رسانی مربوط به مسابقات کدنویسی اسکرچ، ویژوال استودیو، سی شارپ، جاوا، ویژوال بیسیک، اندروید استودیو، آردوینو جهت استفاده همه دانش آموزان و دانشجویان پژوهشسرای رازی ناحیه یک سنندج
Показати більшеКраїна не вказанаКатегорія не вказана
214
Підписники
Немає даних24 години
Немає даних7 днів
Немає даних30 днів
Архів дописів
✅ معرفی دوره #آنلاین: پردازش زبان طبیعی (NLP)؛ چتبات نوشتاری با 10% تخفیف تا 28 دی ماه 👇
🔴 فرصت محدود — تخفیف ۴۰ درصدی فرادرس برای همه آموزشهای برنامهنویسی ❄️
▫️ طراحی و آنالیز داده با نرم افزار OriginPro
▫️ برنامه نویسی پایتون Python - مقدماتی
▫️ پردازش زبان طبیعی NLP در پایتون با پلتفرم NLTK
▫️ پردازش تصویر با OpenCV در پایتون
▫️ یادگیری ماشین Machine Learning با پایتون
🎁 کد تخفیف: DAY39
👈 مشاهده سایر آموزشها - [لینک جشنواره]
@FaraDars - فرادرس
پژوهشسرای دانش آموزی رازی ناحیه 1 سنندج برای سال تحصیلی 1400-1401 برگزار میکند.
کلاسهای الکترونیک مقدماتی ویژه دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه با ظرفیت محدود (دو کلاس هشت نفره) در این مرکز پژوهشی برگزار میشود. ثبت نام برای عموم دانش آموزان آزاد است.
لینک پیش ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/wT05lDB
مهلت پیش ثبت نام : 29 دی ماه 1400
توضیح گرایش های جشنواره کدنویسی ١۴٠٠
مسابقات دانش آموزی کدنویسی (فیلم شماره 1) -توضیحات کلی درمورد جشنواره، رشتهها و داوری
https://www.aparat.com/v/MXyeD
مسابقات دانش آموزی کدنویسی (فیلم شماره 2)-ساخت بازی های رایانه ای در محیط اسکرچ
https://www.aparat.com/v/upG0B
مسابقات دانش آموزی کدنویسی (فیلم شماره 3) -برنامهنویسی ویندوز با تفکر الگوریتمی
https://www.aparat.com/v/YfJL9
مسابقات دانش آموزی کدنویسی (فیلم شماره 4)-طراحی نرم افزار در محیط App Inventor
https://www.aparat.com/v/rNKmJ
:مسابقات دانشآموزی کدنویسی (فیلم 5) - کدنویسی برای کنترل سخت افزار
https://www.aparat.com/v/qahPV
مسابقات دانشآموزی کدنویسی (فیلم 6) - طراحی و ساخت صفحات وب تعاملی
https://www.aparat.com/v/MK40k
: مسابقات دانشآموزی کدنویسی (فیلم 7) - برنامه نویسی وب
https://www.aparat.com/v/42Jc6
: مسابقات دانشآموزی کدنویسی (فیلم 8)-برنامههای بومی بر روی سیستم عامل اندروید
https://www.aparat.com/v/eLNyx
راه جنرالیزیشن از اورفیت میگذرد
معمولا رسم بر این بوده که هر وقت مدل به حالت overfit میرسه آموزشدادنش متوقف بشه و دیگه امیدی به اصلاح مدل نمیره. اما مقالهای اومده و نشون داده که در صورت ادامه به آموزش مدل، خیلی خیلی گام بعدتر از اورفیت هم همچنان میتونه اتفاق جالبی که به عنوان grokking نامگذاری شده، بیافته. توضیح این مقاله رو میشه در دو بخش تسک تعریف شده و پدیدهی رخداده در فرآیند آموزش پی گرفت.
در قسمت تعریف تسک، این مقاله یک تسک تقریبا نمادی (symbolic) رو درست کردهاند. به این صورت که تابعی دلخواه از دو سیمبل ورودی که هر کدوم میتونن مقادیر نمادی a و b و .. را بپذیرند را در نظر گرفته اند. مقدار این تابع برای تمامی مقادیر ممکن ورودی محاسبه میشه (جدول پیوست شده رو میتونید نگاه کنید) و تعدادی از خانههای این جدول خالی میشوند و باقی به عنوان داده آموزشی به مدل داده میشود. حال مدل بایستی با آموزش روی دادههای داده شده، جاهای خالی جدول را پر کند.
اما نکته اصلی مقاله، در فرآیند آموزش آن قرار دارد. پس از تعدادی گام آموزش، مدل بر روی دادگان آموزشی اورفیت میکند در حالی که دقت آن بر روی دادههای validation تقریبا صفر است. اما با ادامه دادن آموزش حتی پس از اورفیت، پس از تعداد خیلی خیلی زیادی گام آموزشی، در نهایت مدل به یکباره و سرعت از اورفیت خارج میشود و دقت آن بر روی دادههای validation به ۹۹ درصد میرسد که این پدیده grokking نامگذاری شده است.
نکته جالب این ماجرا در این جاست که داشتن داده کم ولی ادامه دادن آموزش پس از اورفیت میتواند منجر به مدلی بهتر از مدلی با تعداد داده بیشتر شود. البته که مقیاس تعداد گامهای لازم بسیار زیاد است و مساله از نظر عملی قابل اشکال است.
در صورت علاقهمندی بیشتر میتواند یوتیوب توضیحات کیلچر درباره این مقاله را ببینید:
https://youtu.be/dND-7llwrpw
لینک مقاله:
https://mathai-iclr.github.io/papers/papers/MATHAI_29_paper.pdf
💠هر آنچه باید از «#متاورس» بدانید
🔸این دنیای مجازی از طریق هدستهای واقعیت مجازی، عینکهای واقعیت افزوده، گوشیهای هوشمند، رایانههای شخصی و کنسولهای بازی قابل دسترسی خواهد بود.
🔹« #متاورس »، به شکلی محدود در حال حاضر در پلتفرمهایی مانند () یا بازیهای ویدئویی مانند «زندگی دوم» وجود دارد.
در ادامه با #شارا همراه باشید
https://www.shara.ir/view/48592/
@HOD8HOD
💠ویدیویی از فناوری واقعیت ترکیبی در چین
🔸واقعیت ترکیبی یا Mixed Reality نتیجه ترکیب دنیای فیزیکی با دنیای دیجیتاله،که در نتیجه کاربر میتونه با اشیاء مجازی تعامل داشته باشه
🔹لازمه استفاده از این فناوری اینترنت پرسرعت 6G هست که چین برنامه ریزی کرده در سال ۲۰۳۰ اینترنت 6G در سراسر کشور در دسترس باشه بود.
@HOD8HOD
❗❗توجه. توجه❗❗ مهلت ثبت نام در کلاس های استانی کدنویسی تا ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۰ تمدید گردید. ✅ مدیران محترم لطفا به تمامی مدارس اطلاع رسانی نمایید که هیچ دانش آموز علاقه مندی از این کلاس ها بی بهره نماند
با سلام و عرض ادب
بسیار خرسندیم که امسال با محور ارزشمند برنامه نویسی در جشنواره نوجوان فرصت جدیدی برای توانمندسازی دانش آموزان عزیز مستعد و علاقمند سراسر کشور نصیبمان شده است.
خواهشمندیم لینک کانال را در اختیار کلیه دانش آموزان عزیز و دبیران توانمند متوسطه اول و رابطین گرامی جشنواره قرار دهید.
انشالله از طریق این کانال، در زمینه شیوه نامه، روند اجرایی، فایلهای آموزشی، فیلمها، جزوات، فرمهای داوری و اطلاع رسانی های مختلف، مطالب ارزنده ای در اختیار شما عزیزان قرار خواهد گرفت. پیشاپیش از همراهی شما بزرگواران نهایت تشکر و قدردانی را داریم.
@nojavanprograming
خواهشمند است در گروه های دانش آموزی و گروه های دبیران اطلاع رسانی گردد.
محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی
اطلاع رسانی، جزوه ها و فیلمهای آموزشی محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی
https://t.me/nojavanprograming
شیوه نامه و فایلهای راهنمای معرفی زیر محورهای محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی:
شیوه نامه
https://t.me/nojavanprograming/247
فایل راهنما:
https://t.me/nojavanprograming/248
فایل معرفی زیر محور تولید وبسایت:
https://t.me/nojavanprograming/249
فایل معرفی زیر محور تولید برنامه کاربردی:
https://t.me/nojavanprograming/250
فایل معرفی زیرمحور تولید بازی:
https://t.me/nojavanprograming/251
فرم داوری زیرمحور برنامه های کاربردی:
https://t.me/nojavanprograming/244?single
فرم داوری زیرمحور تارنما:
https://t.me/nojavanprograming/245?single
فرم داوری زیرمحور بازی:
https://t.me/nojavanprograming/246?single
تجربه حس لامسه در فضای متاورس در آینده ای نزدیک
🔹مارک زاکر برگ مدیر عامل فیسبوک ، در اینستاگرام خود با انتشار این تصویر نشان میدهد در حال آزمایش دستکش مخصوصی است که به کاربر امکان میدهد در فضای متاورس، حس لامسه را تجربه نمایند.
🔹وی در توضیح این دستکش نوشته است آزمایشگاه متا در حال توسعه و ساخت این دستکش مخصوص است تا کاربر بتواند زمانیکه در دنیای دیجیتال جسمی را لمس میکند بافت و فشار اجسام را حس کنند.
@HOD8HOD
ساخت انسان های دیجیتال برای متاورس / استفاده از نیروی کار دیجیتال در حوزه های مختلف
🔹شرکتی در اوکلند انسان های دیجیتالی را ساخته است که در متاورس به عنوان نیروی کار مورد استفاده قرار خواهند گرفت.
🔹شرکت فیسبوک چند روز قبل پلتفرم جدیدی به نام متاورس را معرفی کرد. انسانهای دیجیتالی نیز فناوریهایی جدید هستند که قرار است در این پلتفرم استفاده شوند.
🔹این انسانها نسخههایی دیجیتال از انسانهای واقعی و نمونه شبیه سازی شده با قابلیت واکنش به محیط اطراف و برقراری ارتباط با دیگران هستند. این انسانها قرار است در حوزههای مختلف در متاورس به کار گرفته شوند/باشگاه خبرنگاران
@HOD8HOD
#سخنرانی لایو در_گروه:
MODERN COGITATUON
موضوع سخنرانی : از مغز انسان تا هوش مصنوعی
ارائه دهنده: دکتر علیرضا خان تیموری
دكتري هوش مصنوعي
پژوهشگر ارشد دانشگاه فرايبورگ آلمان
استاد گروه كامپيوتر دانشگاه زنجان
زمان:۱۴۰۰/۱۰/۲۰ساعت ۲۲به وقت ایران
#مکان_برگزاری:
https://t.me/joinchat/K-cfnlS607My23N0h3-ZvA
✅✅✅برای یادگیری پایتون نیاز به هیچ سیستمی ندارید.
✅برای تمرین کد نویسی میتونید از سایت های آنلاین استفاده کنید
✅زمان رو از دست ندید
✅نمونه سایت های کد نویسی آنلاین
🔵https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler
🔵
https://www.online-python.com/
✅قطب استانی کدنویسی با همکاری دانشگاه کردستان و دانشگاه آزاد کلاس های آموزش برنامه نویسی و رباتیک را برگزار می کند: ❇️دانش آموزان تمامی مقاطع تحصیلی می توانند در کلاس مختص به مقطع خود شرکت نمایند. ❇️تمامی کلاس های بجز رباتیک و کدنویسی سخت افزار بصورت غیر حضوری برگزار می گردد ❇️با توجه به برگزاری کلاس های رباتیک کدنویسی سخت افزار در دانشگاه آزاد و به صورت حضوری این کلاس ها مختص دانش آموزان نواحی یک و دو سنندج می باشد. ❇️حداکثر مهلت ثبت نام 15 دی ماه 1400 می باشد
❇️
کانال روباتیک در شاد
@robotic_src
‼️‼️فیلمهای آموزش ساخت بازی در محیط اسکرچ‼️‼️
موضوع: ایجاد منوی اولیه برای بازی شامل ( شروع بازی – درباره ما و راهنما ) آموزش ایجاد عنوان بازی
مدت زمان فیلم : 25دقیقه و46ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/iJY1f
موضوع: نحوه ی ایجاد چندین مرحله در بازی و مفهوم پخش سراسری (broadcast) و پاسخ به سوالات
مدت زمان فیلم : 18دقیقه و 22 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/pqNj6
موضوع: پاسخ به سوالات – نحوه ی طراحی تصاویر بدون حاشیه های اضافی - نحوه ایجاد جان برای شخصیت بازی
مدت زمان فیلم : 23دقیقه و 10 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/hgvYs
موضوع: آموزش مفهوم متغیر –عدم خروج شخصیت از صفحه ( بعبارت دیگر حرکت بی پایان در یک مسیر ) – راهنمای ساخت انیمیشن - پاسخ به سوالات
مدت زمان فیلم : 24دقیقه و 45ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/kR1MO
موضوع: اسکرچ
خلاصه جلسه قبل ایجاد منوی اولیه برای بازی شامل ( شروع بازی – درباره ما و راهنما ) آموزش ایجاد عنوان بازی
مدت زمان فیلم : 25دقیقه و46ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/iJY1f
موضوع: نحوه ی ایجاد چندین مرحله در بازی و مفهوم پخش سراسری (broadcast) و پاسخ به سوالات
مدت زمان فیلم : 18دقیقه و 22 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/pqNj6
موضوع: پاسخ به سوالات – نحوه ی طراحی تصاویر بدون حاشیه های اضافی - نحوه ایجاد جان برای شخصیت بازی
مدت زمان فیلم : 23دقیقه و 10 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/hgvYs
موضوع: آموزش مفهوم متغیر –عدم خروج شخصیت از صفحه ( بعبارت دیگر حرکت بی پایان در یک مسیر ) – راهنمای ساخت انیمیشن - پاسخ به سوالات
مدت زمان فیلم : 24دقیقه و 45ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/kR1MO
آخرین سری فیلمهای آموزشی اسکرچ
موضوع: خلاصه جلسه قبل – پرسش و پاسخ ـ آموزش متحرک سازی پس زمینه
مدت زمان فیلم : 20دقیقه و 50 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/Hzfmh
موضوع: ادامه ی آموزش متحرک سازی پس زمینه و پاسخ به سوالات
مدت زمان فیلم : 17 دقیقه و13 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/84mc3
موضوع: تشخیص برخورد یک شی به شخصیت ـ حرکت شخصیت با ماوس در یک راستا ـ آموزش نحوه ی کاهش کد های تکراری با استفاده از قطعه من ـ اضافه کردن و ویرایش وتولید صدا در اسکرچ
مدت زمان فیلم : 26 دقیقه و 41 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/vTSKc
موضوع: پاسخ به سوالات در زمینه مسابقات و اسکرچ
مدت زمان فیلم : 17 دقیقه و 37 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/XMHxF
وبینار معرفی محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی، جلسه با دبیران کاروفناوری استان کردستان
فیلمهای آموزش Appinventor:
https://www.aparat.com/v/blxJr
آموزش برنامه نویسی موبایل بدون کدنویسی -قسمت اول
https://www.aparat.com/v/X0zZL
آموزش برنامه نویسی موبایل بدون کدنویسی -قسمت دوم
https://www.aparat.com/v/eQYnk
آموزش برنامه نویسی موبایل بدون کدنویسی -قسمت سوم
https://www.aparat.com/v/VsitE
آموزش برنامه نویسی موبایل بدون کدنویسی -قسمت پنجم
موضوع: توضیح کامل شیوه نامه ی گرایش AppInventor ( برنامه نویسی موبایل) برای دانش آموزان و نحوه ی ارسال آثار و تهیه مستندات مسابقه
مدت زمان فیلم : 20 دقیقه و 40 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/Y03DB
موضوع: معرفی و توضیح کامل محیط اپ اینونتور
مدت زمان فیلم : 25 دقیقه و24 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/lGZLQ
موضوع: توضیح روش های اتصال اپ اینونتور به تلفن همراه و تست برنامه
مدت زمان فیلم : 14 دقیقه و 34 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/ozTLc
موضوع: پاسخ به سوالات در مورد شیوه نامه و اپ اینونتور
مدت زمان فیلم : 18 دقیقه و 22 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/JEaei
موضوع: برنامه دریافت رمز عبور – پرسش و پاسخ در مورد اپ اینونتور - راهنمای برنامه دزدگیر
مدت زمان فیلم : 30 دقیقه و 48 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/CR9YF
موضوع: توضیح کامل شیوه نامه ی گرایش AppInventor ( برنامه نویسی موبایل) برای دانش آموزان و نحوه ی ارسال آثار و تهیه مستندات مسابقه
مدت زمان فیلم : 20 دقیقه و 40 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/Y03DB
موضوع: معرفی و توضیح کامل محیط اپ اینونتور
مدت زمان فیلم : 25 دقیقه و24 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/lGZLQ
موضوع: توضیح روش های اتصال اپ اینونتور به تلفن همراه و تست برنامه
مدت زمان فیلم : 14 دقیقه و 34 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/ozTLc
موضوع: پاسخ به سوالات در مورد شیوه نامه و اپ اینونتور
مدت زمان فیلم : 18 دقیقه و 22 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/JEaei
موضوع: برنامه دریافت رمز عبور – پرسش و پاسخ در مورد اپ اینونتور - راهنمای برنامه دزدگیر
مدت زمان فیلم : 30 دقیقه و 48 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/CR9YF
فیلمهای آموزش appinventor
موضوع: خلاصه ی کوتاه از جلسه اول ـ معرفی Slider با یک برنامه کاربردی ـ مفهوم رنگ و RGB و نحوه ی تولید رنگ و کار با Make color
مدت زمان فیلم : 21 دقیقه و 50 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/Wg4Ca
موضوع: برنامه کار با Slider ـ استفاده از ویبره گوشی و پرسش و پاسخ
مدت زمان فیلم : 17 دقیقه و 09 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/YqwWe
موضوع: آشنایی با اجزا (Component)های محیط اپ اینونتور شامل ( Checkbox ـ Datapicker ـ ListPicker ـ ListView ـ Notifier ـ PasswordTextBox ـ Spinner ـ TimePicker ـ WebViewer )
مدت زمان فیلم : 16 دقیقه و 26 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/3Rmgb
موضوع: نحوه حرکت از یک صفحه به صفحه دیگر ـ انتقال مقادیر از یک صفحه به صفحه دیگر پاسخ به سوالات
مدت زمان فیلم : 12 دقیقه و 43 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/hH0iE
موضوع: معرفی نرم افزار نمایش گوشی در رایانه ـ لزوم استفاده از Database در برنامه آموزشی ـ پرسش و پاسخ
مدت زمان فیلم : 15 دقیقه و 48 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/62Rjc
فیلمهای آموزشی appinventor
موضوع: خلاصه ی کوتاه از جلسه های قبل ـ معرفی آثار منتخب مسابقات سال 99-98 - راهنمای ارسال آثار در مراحل منطقه ای و استانی و کشوری ـ معرفی ابزارهای مدیا شامل ( ضبط و پخش صدا و تصویر Camcorder ، camera ، ImagePicker ، Player ، SoundRecorder ، Speechrecognizer ، TexttoSpeech ، YandexTranslate ) ـ راهنمای جستجو در اینترنت
مدت زمان فیلم : 28 دقیقه و 32 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/Xkmp7
موضوع: معرفی ابزارهای Drawing and Animation برنامه جابجایی یک تصویر با استفاده از ماوس و دکمه ای جهتی ایجاد شده در روی گوش جهت ایجاد برنامه استفاده از لمس گوشی
مدت زمان فیلم : 22 دقیقه و22 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/x4eP6
موضوع: آشنایی با نحوه ی برنامه نویسی استفاده ازلمس گوشی ـ برنامه استفاده از نقشه Map ـ راهنمای استفاده از سنسور موقعیت یاب جغرافیایی ـ راهنمای استفاده از سنسور Clock ـ معرفی سنسور های بارکداسکنر ، فشارسنج ، گام شمار، دماسنج و ... )
مدت زمان فیلم : 17 دقیقه و 39 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/rwQxJ
موضوع: آموزش ذخیره اطلاعات روی گوشی یا فضای ابری با استفاده از Storage ـ آموزش نحوه ارسال اثر در همگام ـ پاسخ به سوالات ـ
مدت زمان فیلم : 22 دقیقه و 25 ثانیه
لینک فیلم:
https://aparat.com/v/CSWMs
