کانال زبان علوم پزشکی دکتر حیدری
اهداف کانال: ۱-ارائه اخبار مربوط به ارشد و دکتری علوم پزشکی ۲-تحلیل سوالات زبان آزمونهای سالهای گذشته توسط استاد حیدری ۳-معرفی دوره های استاد حیدری 💻www.heydarilanguagecenter.com 👤Admin: @heydari_languagecenter9636
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу کانال زبان علوم پزشکی دکتر حیدری
Канал کانال زبان علوم پزشکی دکتر حیدری (@medical_english_academy) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 275 підписників, посідаючи 17 541 місце в категорії Освіта та 28 143 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 275 підписників.
За останніми даними від 25 серпня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -313, а за останні 24 години на 3, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 0%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як دکتری, علم, بهداشت, ژنتیک, منبع.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“اهداف کانال:
۱-ارائه اخبار مربوط به ارشد و دکتری علوم پزشکی
۲-تحلیل سوالات زبان آزمونهای سالهای گذشته توسط استاد حیدری
۳-معرفی دوره های استاد حیدری
💻www.heydarilanguagecenter.com
👤Admin: @heydari_languagecenter9636”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 26 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
