Мышематика от Жени Кац

Топ-3 самых популярных станций на игротеке: 🥇 Первое место уже много лет занимает знаменитый гороховый конструктор — многие дети готовы часами втыкать зубочистки в горошины, придумывая все более сложные конструкции и уговаривая родителей обязательно забрать это всё домой 😁 🥈 Многогранники — станция, где всегда полно детей и взрослых, ведь в такое не поиграешь дома — для изготовления деталей нужна специальная машина. Разноцветные детали при помощи резиночек превращаются в красивые объёмные фигуры 😍 А готовый многогранник можно забрать себе, и это гораздо проще, чем утащить двухметровый космический корабль из гороха. 🥉Математика с ножницами — занятие на стыке математики и творчества. Если правильно сложить лист бумаги и сделать четкие разрезы, то можно получить симметричные цветы и снежинки, гирлянды, хороводы, игрушечные комнатки, маски и бесконечные фракталы 🌼 ❓А какой у ваших детей топ-3 любимых станций? 🐭 Новая игротека пройдет 29 марта в Москве по адресу Мосфильмовская улица д88к5 Подробности и билеты здесь Приходите играть!

Четвертый лишний — это очень распространенное логическое задание. Часто в таких задачках лишними могут быть несколько картинок по разным признакам. Например, у нас есть разные фигурки: они отличаются по размеру, форме и цветам. А еще с разных сторон они разного цвета. Поэтому вариантов, как составить комбинацию фигур, из которых одна будет лишней, очень много. Но важное условие — лишней должна быть только одна фигура и только по одному признаку: например, три маленьких оранжевых прямоугольника и один большой оранжевый прямоугольник. Некоторые дети путаются и могут положить среди трех маленьких оранжевых прямоугольников один большой белый прямоугольник. Но это неправильно, ведь фигура должна отличаться от остальных только одним признаком: либо цветом, либо размером. Это бывает не так уж легко даже для взрослых, но все равно интереснее, чем просто искать лишнего в готовых задачках 🐭

🚍 Урок-квест «Автобус с пассажирами». Играем, развиваем моторику, тренируем руку, внимание и самостоятельность. На стенах висят карточки с 4 фигурками - это автобусы с пассажирами. Например, квадрат, круг, треугольник, месяц. А иногда мы играем, что это сундуки с сокровищами, а два символа - ключи от сундука Каждый ученик получает своё задание, каждый работает в своём темпе. Один ищет и срисовывает в свою тетрадку все автобусы, в которых есть месяц и треугольник, другой ищет автобусы, в которых месяц и сердечко, третий - все автобусы, в которых есть круг и квадрат (в любом порядке). Такая форма работы развивает самостоятельность и внимательность и подходит для детей 5-7 лет и для учеников начальной школы. Материалы для квеста можно купить в PDF Стоимость 385р. Интересных вам занятий! Ваша Мышематика 🐭

🐭 Математикой можно заниматься и с малышами трёх-четырёх лет, но в этом возрасте многим детям ещё не очевидна идея сохранения количества. Взрослый понимает, что если мы не добавляли и не убирали предметы, то их осталось столько же. Для малышей это совершенно не очевидно. Если мы возьмём предметы разной формы, например, счётные палочки и кубики, то трёхлетке будет сложно их сравнить по количеству. Мы можем играть, что счётные палочки - понарошку лодочки, а кубики - человечки. Проверяем, что палочек и кубиков поровну, на каждую лодочку сажаем ровно один кубик-человечка. На каждой лодочке есть кубик. Прячем 2 кубика - и ребёнок уверенно отвечает, сколько человечков пропало, ведь он видит пустые лодочки. Проделываем это несколько раз - ребёнок видит, скольких не хватает. А потом на глазах у ребёнка выстраиваем палочки-лодочки в длинный ряд, а кубики собираем в кучу. — Чего больше, лодочек или человечков? — Лодочек больше! - уверенно отвечает трёхлетка. Почему это происходит? Это то, про что психолог Жан Пиаже писал в своей книге "Мышление и речь", и это явление часто называют "феномен Пиаже". До определённого возраста (и до определенного уровня понимания количества) ребёнок воспринимает вопрос "Чего больше" в контексте "Какая группа предметов занимает больше места" Такую ситуацию могут наблюдать многие родители, у которых детям от 2.5 до 4 лет. На вопрос "Сколько?", ребёнок уверенно считает до трёх, но если предметов больше, то отвечает наобум любое числительное, скажем, "семь" или "сто" или "двенадцать". Значит ли это, что математикой заниматься рано? Нет, не значит. Можно заниматься геометрическими заданиями, строить по схеме и по образцу. Можно сортировать предметы по цвету и по форме. Можно понарошку кормить зверушек, выдавая всем по 1 яблочку или всем по 2 конфетки. Математика — это в том числе умение соблюдать правила игры, использовать условные обозначения и схемы, и умение играть понарошку.

🪞Как можно поиграть с ребёнком, если у вас есть небольшое зеркальце и горстка маленьких штучек? При помощи зеркал можно изучать симметрию, умножение и просто делать красивые вещи. 1️⃣ Можно удваивать количество пальцев или количество лежащих перед зеркалом кружочков-конфеток, а потом записывать пример. 2️⃣ Можно определять, какие картинки симметричные, а какие нет, ставя на них зеркало. Симметричные картинки остаются такими же в отражении зеркала, а несимметричные превращаются в смешных двухголовых куриц и другие небылицы. 3️⃣ При помощи зеркала можно строить из палочек дома, рельсы и бабочек. Некоторые ребята сразу понимают, что нужно построить рядом с зеркалом только половину картинки, а другие строят целый дом и наблюдают, как их становится два. 4️⃣ Можно сначала дорисовывать на бумаге, какое будет отражение у той или иной фигуры, а потом строить из палочек перед зеркалом и проверять свое решение. 5️⃣ Можно построить любую свою симметричную картинку при помощи зеркала, а потом зарисовать схематично на бумаге в клеточку. Какие ещё игры с зеркалами можно придумать? Пишите в комментариях 🐭 И приходите к нам на занятия играть в математику вместе!

Наглядной и осязаемой математику делают арифметические и геометрические материалы: конструкторы, головоломки, мозаика, палочки… И прочие штуки, которые можно повертеть в руках 👐🏼 Все это педагоги постоянно собирают, находят, добывают и дарят друг другу, чтобы порадовать учеников новыми играми. А как же быть на онлайн-занятиях? Неужели дети останутся без штук и им нечего будет повертеть в руках? Но ведь без этого Мышематика — не Мышематика. И поэтому мы, еще когда только начинали вести онлайн-занятия, стали изобретать игры, в которые можно играть с макаронами, монетами, пуговицами, пластилином, спичками и ножницами. И напридумывали мы целую библиотеку геометрических игр, созданных и адаптированных специально для занятий в зуме. Все, что нам понадобится, найдётся в любом доме. А то, чего не найдётся, мы вам пришлём, а вы распечатаете и вырежете перед занятием ✂️ Приходите к нам на онлайн-занятия! 🐭

Гороховый конструктор — хит наших математических игротек, и, конечно, 29 марта мы без него тоже не обойдёмся. 🏗️ Замочив несколько килограммов нута или посевного гороха, добавив 5000 зубочисток и десяток детей, можно получить невероятные дворцы, арки, лодки, мельницы и космические корабли из гороха! 👐🏼 Игры с таким конструктором развивают пространственное мышление и понимание того, как устроены углы в пространстве. А вы с детьми когда-нибудь строили из такого конструктора? ❗️ Осталось всего три дня, когда можно купить билет со скидкой! БИЛЕТЫ ЗДЕСЬ До встречи! 🐭

🐠 Логические рыбки — игра на стыке логики и арифметики для детей 4-8 лет. Мы предлагаем использовать этот материал для заданий на внимательность, можно сортировать рыбок по цвету, по форме, по количеству точек. Можно просить принести двух рыбок одного цвета и сосчитать все точки. 🐭 Варианты заданий для 4-5 лет: «Принеси мне красную рыбку и сосчитай, сколько у нее точек». «Найди квадратную рыбку с двумя точками. Покажи мне ely «Принеси двух рыбок разного цвета. На какой из них больше точек?» 🐭 Варианты для 5-6 лет: «Принеси мне двух красных рыбок и сосчитай, сколько у них точек!» «Найди круглую и квадратную рыбкуи сосчитай все их точки вместе!» «Принеси мне двух треугольных рыбок, но чтобы они были разного цвета!» 📌 В комплекте идут рыбки, чтобы распечатать и вырезать, подробная инструкция с вариантами игр и задания на листочках. Купить материалы можно в PDF Веселых вам занятий!

Февраль — прекрасное время для того, чтобы найти в кармане прошлогодний каштан и порадоваться, вспоминая осень 😌🍂 А еще можно взять коробку из-под яиц и сделать простую арифметическую игрушку для тех, кто только учится считать в пределах 10. Если каштана в кармане не нашлось, то можно использовать мячик-попрыгунчик, кубик или что-нибудь еще маленького размера. Пишем цифры в коробочке… и игрушка готова!

Превращение слов — интересная игра для начинающих читателей. В слове меняется всего одна буква, поэтому ребенку проще его прочитать — ведь очень похожее слово он читал только что! Взрослые, конечно, сразу догадаются, что получится, а для ребенка это сюрприз! Интерес и игра — эти две вещи помогут легко и с радостью начать читать. Десятки подобных заданий собраны в тетради Жени Кац «Азбука. Игры, слова, картинки» Ее можно купить в pdf для распечатки Или в печатном виде Веселых вам занятий! 🐭

К середине учебного года обычно становится ясно, что у ребёнка получается легко и запросто, а где надо поднажать. Причем «поднажать» надо осторожно, с умом — чтобы ненароком не отбить желание заниматься и без того сложными для ребёнка вещами. Кто-то легко считает, а вот пишет на бумаге с трудом. Кому-то удобно держать в руках карандаш и перерисовывать красивые буквы, а прочитать написанное не получается. Кто-то никак не может понять умножение, а зубрёжка таблицы результатов не даёт. 🐭 У нас есть статьи-подборки игр и материалов на разные темы и задачи. Эти игры мы используем на занятиях Мышематикой, и они помогают детям плавно включиться в сложную деятельность и поверить в себя. Материалы можно купить в pdf у нас на сайте, распечатать и играть самостоятельно. 📌 Умножение и сложение https://mousemath.ru/главная-страница/математика/арифметические-игры/арифметические-игры-на-сложение-и-умн/ 📌 Чтение для начинающих https://mousemath.ru/главная-страница/математика/книги-жени-кац-игровая-математика-чте/книги-для-начинающих-читателей/ 📌 Прописи https://mousemath.ru/product-category/прописи/?orderby=date 📌 Уроки-квесты на разные темы https://mousemath.ru/главная-страница/математика/мышематика-занятия-для-детей/что-такое-урок-квест/ Весёлой вам учёбы 🐭

Детские (и взрослые) впечатления от игротек 💕 Некоторые дети ходят по всем станциям и везде играют понемногу. А кто-то может зависнуть на одной станции на два часа и не хотеть никуда с неё уходить. И то, и другое — нормально. Не обязательно успеть поучаствовать во всём (это и невозможно), самое главное найти то, что нравится, и наиграться в своё удовольствие. На игротеку 29 марта мы готовим более 30 станций с головоломками, конструкторами, настолками, квестами! У нас будет интересно детям от 5 лет и взрослым тоже. 📍 Игротека пройдет 29 марта с 13.00 до 18.00 по адресу Мосфильмовская 88 к5. 🧮 Стоимость билетов (до 27 февраля) Семья с 1 ребенком — 1700р С двумя — 2100р С тремя и более — 2500р Подробности и регистрация До встречи! 🐭 Реклама. ООО «Мышематика Онлайн» ОГРН 1257700011579 ИНН 9727097295 г. Москва

🐭 Играем в математику с шестилетками в зуме у Жени Еремеевой. Или три способа сделать занятие весёлым и активным. Способ 1 🧙‍♂️ Вместо того, чтобы просто строить из кубиков, мы идём в гости к гному, строим и зарисовываем всё, что видим по пути: ёлочки, кораблик, бабочек… и всё это из кубиков «Сложи узор» Способ 2 🐾 Вместо того, чтобы просто изучать координаты, мы кормим животных. Называем координату и смотрим, кто живёт по такому адресу: переворачиваем карточку. Если попались ёжики, зайчики, мышки и другие звери, мы рисуем в клеточке с такими координатами то, чем можно этих зверей покормить. Но если на карточке оказалась сова… То скорее прячемся под стол! Способ 3 🐞 Вместо того, чтобы просто выкладывать картинки по схеме, загадываем друг другу загадки: «Это живое, любит есть листья, потом превратится в бабочку!» Кто догадался, о какой картинке идет речь, записывает ее число себе на листочке, а затем собирает по схеме. ☀️ У Жени Еремеевой есть свободные места в онлайн-группах 1 класса: Среда 18:15 Четверг 19:30 Другие педагоги тоже с радостью ждут вас на занятиях! https://mousemath.getcourse.ru/zoom-timetable 🐭

🐭 Что такое урок-квест? Это необычная форма проведения урока. Такой урок помогает учителю не только проверить знания учеников по какой-то теме, но и посмотреть, как они умеют выполнять самостоятельно каждый своё задание. В формате квеста можно проводить, например, контрольную работу. 🐭 Как это выглядит? Мы развешиваем по стенам класса специальные карточки. Каждый ученик получает листочек со своим заданием. Задания у всех разные, поэтому дети учатся работать самостоятельно, в своем темпе, не отвлекаясь на других. Суть квеста в том, чтобы найти на стене карточку, которая подходит к твоему заданию, и выполнить его. 🫑 Например: найти огород, на котором овощи расположены так же, как на твоем листочке, перерисовать недостающие и написать, что за зверь там живет. 🧤Или: найти варежку с таким же узором, как у тебя, и перерисовать недостающий узор. 🦋 Или: каждый из детей получает бабочку, у которой орнамент только на одной половине крыла. Надо найти бабочку с таким узором на двух крыльях, и скопировать орнамент. 📝Или: подобрать и выписать, глядя на картинки, слова из трёх букв, или слова из пяти букв, или названия еды, или названия зверей и птиц, или слова с буквой «У». Слова на карточках не написаны, есть только картинки, так что количество букв в каждом слове приходится считать в уме. 🦊Или: среди множества зверей найти кого-то по набору признаков. Известно, что он в очках, круглых или квадратных, в шляпе или колпачке и с галстуком. Как его зовут? 🌟 Уроки-квесты бывают на логику, внимание, пространственное мышление, чтение. В каждом квесте нужно что-то писать или срисовывать, поэтому мы таким образом еще и тренируем руку. У нас есть квесты с разными сюжетами и на разный возраст: для детей от 5 лет до 4 класса. Все материалы можно купить в PDF и распечатать. 🐭

Еще одно сердечко своими руками 💖 Вырезаем из цветной бумаги по шаблону 2 детали, делаем надрезы и переплетаем полоски. Получается картинка-валентинка - отличный подарок, сделанный своими руками. Скачать шаблон можно у нас на сайте https://mousemath.ru/wicker_hearts/

📚 Как сделать чтение для ребенка интересным и веселым, если пока что до чтения книжек ещё далеко? Чтобы не терять интерес, ребенку нужно получать удовольствие от чтения вот прямо сейчас. Например, если ты знаешь, что, сложив буквы в слова, а слова во фразы, ты прочитаешь что-то очень смешное, то смысл в этом занятии сразу появляется. Что такого смешного мы можем предложить детям? Есть много настолок, книжек и тетрадок как раз для такого случая. Например: 🐑 В игре «Словечки» Жени Кац нужно прочитать три слова на карточке, чтобы понять, какую картинку выкладывать из палочек, веревочек и кружочков. И еще нужно читать слова, чтобы отгадать, что же такое изобразил другой участник. ✏️ В тетрадке Жени Кац «Читать, рисовать, хохотать» придется прочитать фразу, чтобы узнать, что нужно дорисовать на картинке. Причем после пары прочитанных заданий ребенок понимает, что это что-то необычное и смешное. А дети любят читать и рисовать всякую чепуху. 🦦 В игре «Тюшка» из двух половинок разных слов собирается один смешной персонаж, например, зверь с головой козы и телом зайца, который называется «Кояц». Или утюг с хвостом змеи по имени «Уя». Или «Рылень», собранный из рыбы и оленя. Создавать новых существ можно бесконечно! И это очень весело. 📚 Книжки-разрезалки — вещь, при помощи которой сотни детей научились читать. Перелистывая страницы в случайном порядке, можно собирать всякие небылицы про самолет, который купается в густом тоннеле или про рогатый автобус, который порхает на юг. Остановиться невозможно! 🐱Тройная чепуха немного похожа. Но здесь мы вытягиваем карточки, которые отвечают на вопросы «Какой? Кто? Что делает?» чтобы сочинить забавную историю. ❓А какие веселые игры с чтением вы бы добавили в этот список? Веселых вам занятий! 🐭

☃️ Зимняя затея с красивыми цветными ледяными кирпичами. Замораживать кирпичи лучше всего, когда на улице небольшой минус, а вот идти строить нужно когда температура уже ближе к нулю и снег липкий. А что бы вы построили из таких кирпичей? Пора на прогулку! 🏰

Математика - это красиво! 🫶🏻 Вы можете провести эксперимент с полоской бумаги и получить необычную валентинку. Разрезаем восьмёрку из двух лент Мёбиуса и... получаем два сцепленных сердечка! Если резать ленту Мёбиуса вдоль на 3 части, получается два сцепленных колечка разной длины, а это - более сложная и красивая задачка! Учтите, что ленты Мёбиуса должны быть с «разной резьбой», закрученные в разные стороны! Скоро 14 февраля, и такая поделка — приятный подарочек для кого-то очень любимого 😌 Напишите в комментариях, получилось у вас или нет? ❤️

Открываем сундук с сокровищами при помощи шифра — или как вместить несколько математических заданий в одну интересную игру 🐭 У нас есть группы по всей Москве и Подмосковью. Пишите, в каком районе вы живёте, и мы подскажем, где ближайшая к вам Мышематика 👇🏼