💖💖في رحاب اللغة العربية السادس الإعدادي 💖💖

الثامن...من اي بحر قصيدة السياب وما اثره على القصيدة... ج... البحر الكامل متفاعلن الذي منح القصيدة جمالا اضافيا والسبب لما فيه من حركة وانفعال تتناسبان مع جو القصيدة النفسي.

السابع....بم استهل السياب قصيدته. ج.. استهل قصيدته بمخاطبة امراة ما غير واضحة الملامح ولم نعرف من هي قد تكون الحبيبة او الزوجة لكونها رمزا للوطن او الاهل او الوطن نفسه.

السادس...ما ااهم ما يلحظ في قصيدة السياب وما الذي منحها صفة الجمال. ج... اهم ما يلحظ في قصيدة السياب وحدة الاحساس التي تكتنفها حيث يعبر فيها عن معاناته بعيدا عن وطنه العراق والشوق لمن فيه. وهي من انواع الشعر الحر الذي يتميز بتنوع القوافي فضلا عن البحر الكامل متفاعلن الذي منح القصيدة جمالا اضافيا والسبب لما فيه من حركة وانفعال تتناسبان مع جو القصيدة النفسي.

الخامس...اين يضع النقاد قصيدة غريب على الخليج معللا ذلك مع الاستشهاد بنص الحفظ. وانتبهي ممكن يتعدد السؤال حول هذه النقطة.. يعني... ماذا تعد غريب على الخليج. او ماتعد وعم عبر فيها. ج... تعد قصيدة غريب على الخليج من اهم قصائد السياب لانها تعبر عن حب الوطن والحنين والشوق لمن فيه لكونه كان في بلاد الغربة حيث قال.. احببت فيك عراق روحي اواحببتك انت فيه........ فهو يحتظن العراق.

الرابع...عرف على الشاطىء. ج.. هي اول قصيدة للسياب عام ١٩٤١ وهو في المرحلة الثانوية في مدينة البصرة وتعد هذه دليلا واضحا على موهبته الشعرية المبكرة.

الثالث...ما موهبته الشعرية ومتى ظهرت مع ذكر الشاهد والوظائف التي عمل بها. ج...ظهرت موهبته الشعرية وهو في مرحلة الثانوية اذ كتب اول قصيدةشعرية له عام ١٩٤١ بعنوان (على الشاطئ). التحق بدار المعلمين العليا في بغداد وامضى سنة واحدة في قسم اللغة العربية ثم انتقل الى اللغة الانكليزية لاتقانه العربية.

الثاني ...ما ابرز دوواين السياب. ج... ازهار ذابلة اساطير انشودة المطر المعبد الغريق اقبال جمعت كل دواوينة في مجلدين بعنوان ديوان بدر شاكر السياب.

الاول...اوجز حياة الشاعر.. ج... كل ما يتعلق بالشاعر لكن باختصار.

لا تتوقَّف عن الدُّعاء، لا تيأس، قِفْ طويلًا، اطْرق كثيرًا، وحتمًا ستُشْرِق ولو بعد حين 💛🍂. #صباح_الخير

الطالبه هدى حيدر حسين كنيهر الاتصال ع الخاص ست سراب

السلام عليكم طالبات السادس الاعدادي فقط الحضور غدآ لأداء البصمه وعليكم الالتزام لبس الكمامات وجلب المعقم للحفاظ ع سلامتكم ويكون الحضور بالتسلسل اولا السادس الأدبي الساعه التاسعه صباحآ السادس التطبيقي العاشرة صباحآ الاحيائي الساعه الحاديه عشر صباحآ ارجو من الجميع الالتزام بالموعد المحدد مع تقديري لكم لالتزامكم وحرصكم ع الحضور جميعآ

حددت وزارة التربية، اليوم السبت، عدد المواد الدراسية المشمولة بامتحانات الصف السادس الابتدائي. واكد المتحدث الرسمي باسم الوزارة حيدر فاروق السعدون في تصريحات تابعتها السومرية نيوز، ان "هناك وقتا كافيا للتلاميذ لكي يراجعوا المنهج الذي تم تكييفه ليتلاءم مع الخطة الدراسية التي اعدتها الوزارة لكل مرحلة تعليمية عن بعد في ظل جائحة كورونا".   واضاف ان "تلاميذ السادس الابتدائي سيؤدون الامتحان في اربع مواد فقط هي اللغة العربية واللغة الانكليزية والرياضيات والعلوم، وبحسب ماتم تقليصه من المنهج لكل منها"، مشيراً الى "مباشرة المديريات المختصة بتهيئة المستلزمات الامتحانية وتوزيع المراقبين ومدراء المراكز على غرار الخطة المعتمدة سنويا لاجراء الامتحانات الوزارية".   وحددت الوزارة موعد امتحانات السادس الابتدائي يوم الاحد المصادف الـ 13 من شهر حزيران المقبل، والثالث المتوسط سيكون يوم الاحد الرابع من شهر تموز المقبل، بينما ستكون لمرحلة السادس الاعدادي بفروعه كافة، يوم الثلاثاء الـ 27 من الشهر نفسه".

التربية تعقد اجتماعاً موسعاً لبحث موضوع امتحانات المراحل الدراسية كافة بحضور المُديرين العامين للتربية والتجهيزات في بغداد والمحافظات عقدت وزارة التربية اجتماعاً موسعاً ضم المديرين العامين للتربية والتجهيزات في بغداد والمحافظات لمناقشة القرارات التي تخص اجراء امتحانات المراحل الدراسية كافة للعام الدراسي 2020 – 2021 . حيث تمخض الاجتماع الذي ترأسهُ وزير التربية الاستاذ علي حميد الدليمي الى اعتماد مجموعة من القرارات من ضمنها ، ان تكون امتحانات مرحلة السادس الابتدائي لهذا العام مدرسية واتاحة الفرصة للملاكات التدريسية لاستكمال تحضيراتها وفقاً لمتطلبات المرحلة الراهنة . كما اكد المجتمعون على ابقاء امتحانات المرحلتين (الثالث المتوسط والسادس الاعدادي بكافة فروعه) وزارية ، هذا وتم الاتفاق في ختام الاجتماع على تأجيل البت في قرار امتحانات المراحل غير المنتهية بعد (الأول من شهر تموز) ولحين اكمال المناهج الدراسية عن طريق التعليم "الالكتروني" .