💖💖في رحاب اللغة العربية السادس الإعدادي 💖💖

وصوري درجتك وارسليها لي بعد الانتهاء

ابدأي على بركة الله

وغدا امتحان أيضا قواعد لأن هاي الطريقة فقط اختيارات

أو ترسل الصديقتها الحل

عليها العباس اللي تغش

يا الله

١١

⏰

بعد مااجل ارجووووووكم

الامتحان الساعة ١١ اليوم وكافي

ارجوكم لا تضغطون علية بس هل المرة راح ااجل بعد بدون تأجيل ا

وتحذير في نفس الوقت

شلون نعرف الهمزة المحذوفة ؟ ١_ اذا وجدنا في النص ام المعادلة فاننا ننظر إلى ما بعد أم فان جاء بعدها شبه جملة فهذا يعني ان الهمزة قبل اول شبه جملة قبل ام شبجت عليكم مو ؟ هسة نوضحها ( هاي سالفة استاذ حمزة 😂❤) شبه جملة + أم المعادلة + شبه جملة الهمزة تكون بشبه الجملة الاولى الي قبل ام المعادلة مثال بسبع رمين الجمر ام بثمان نجي موجودة ام المعادلة نباوع وراها اكو شبه جملة ؟ اي اكو اذن نرجع نباوع ع شبه جملة قبل ام نلكه بسبع شبه جملة أذن تقدير الهمزة أبسبع رمين الكمر أم بثمان و خلص 😍 ٢_ اذا جاء بعد ام المعادلة اسم فهذا يعني الهمزة قبل اول اسم قبل ام اسم + ام معادلة + اسم مثال كتابا قرأت ام مجلة وين الهمزة ؟ نباوع نلكه اسم بعد ام اذن نرجع قبل ام نشوف اسم ، نلكه الاسم كتابا أذن الهمزة قبلها تصبح الجملة أكتابا قرأت أم مجلة

الجواب...المجزءة يعني من وحد و ذا وحد وما وحد... وذا وحد يعني باختصار اعرابها في محل رفع مبتدأ أو خبر مقدم تلاها اسم معرفة هذا اذا كانت مجزءة. اما اذا موحدة فتعرب كاملة يعني كلمة واحدة مثلا ماذا تعبدون هنا اعرابها كاملة في محل نصب م. به مقدم السبب تلاها متعدي لم يستوف مفعوله وإذا مجزءة في محل رفع مبتدأ أو خبر مقدم تلاها ذا اسم معرفة واااااضح

ست عندي ثغره صغيره مداعرفهه من-من ذا /ما-ماذا (الاعراب المجزء)؟؟

سؤال من إحدى الطالبات