تحصيلي علمي 2024
📩جداول للتنظيم 📩كتب تحصيلي pdf 📩هدايا ونصائح 📩أهم مصادر التجميعات 📩متابعة تنقيحات التجميعات 📩فديوهات وملخصات 📩متابعه التجميعات اليومية الخلاصة كل شيء هنا اختمه بفهم وتمرن وأنعم بال💯 مجموعة المام (للجامعات ) https://t.me/Acdh_T1
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу تحصيلي علمي 2024
Канал تحصيلي علمي 2024 (@acdh_ta) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 31 883 підписників, посідаючи 5 591 місце в категорії Освіта та 2 103 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 31 883 підписників.
За останніми даними від 12 січня, 2025, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 113, а за останні 24 години на 0, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 0%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“📩جداول للتنظيم
📩كتب تحصيلي pdf
📩هدايا ونصائح
📩أهم مصادر التجميعات
📩متابعة تنقيحات التجميعات
📩فديوهات وملخصات
📩متابعه التجميعات اليومية
الخلاصة كل شيء هنا اختمه بفهم وتمرن وأنعم بال💯
مجموعة المام (للجامعات )
https://t.me/Acdh_T1”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 13 січня, 2025), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 11 січня | +18 | |||
| 10 січня | +5 | |||
| 09 січня | 0 | |||
| 08 січня | +4 | |||
| 07 січня | +12 | |||
| 06 січня | +3 | |||
| 05 січня | +9 | |||
| 04 січня | +2 | |||
| 03 січня | +12 | |||
| 02 січня | +5 | |||
| 01 січня | +6 |
| 2 | 🔴كيف اختبار تخصصي الجامعي ؟
مع المهندسة شموخ التميمي ،
تفاصيل اللقاء :
https://t.me/Acdh_university/4584
رابط دخول مباشر للقاء :
https://t.me/Acdh_T1?videochat=5fed2c28a3045f774b | 3 919 |
| 3 | مُباركٌ لكم جميعًا أعضاءَ أكاديمية الحُوت 🐳🩵
نِلتُم ثمَرةَ جدكم، ونتاج سعيكم، فهنيئًا لكُم .
ها أنتُم تودّعون رحلةً دراسيّة هامةً، لتقبلوا على أخرى أكثر أهميةً وأثرًا على حياتكم ومستقبلكم الوضّاء بإذن الله .
يسّر الله لكُم أمركُم ووفقكُم وسدد خطاكم .
• هُنا منصّة إلمام الجامِعات مرشدُكم في طريقَ رحلتكُم القادِمة .
• وهُنا .. شارِكنا تجربتَك التحصيلية الخاصة بك، علها تنير دروب الآتين بعدك... ولك منا أطيب الشكر وأجزله . | 10 329 |
| 4 | #تنبيه | 11 365 |
| 5 | للمهتمين
https://t.me/Acdh_T/19601963 | 9 521 |
| 6 | كويز
https://t.me/Acdh_TT | 1 637 |
| 7 | شرح تجميعات الفترة الأولى رياضيات 📚✖️➗
(الجزء الثاني )
تقديم : سلطان الرشيدي , @Natlus_1 | 18 290 |
| 8 | شرح تجميعات الفترة الأولى رياضيات 📚✖️➗
(الجزء الثاني )
تقديم : سلطان الرشيدي , @Natlus_1 | 1 |
| 9 | شرح تجميعات الفترة الأولى رياضيات 📚✖️➗
(الجزء الأول )
تقديم : سلطان الرشيدي, @Natlus_1 | 16 678 |
| 10 | كويز تعالو
https://t.me/Acdh_TT | 6 700 |
| 11 | قناة المام لتقديم الجامعات
ارسلتها الان ما كان ما ودي ، بس شفت كثير يسأل ،فا ادخل ولا تشيل هم الجامعات إلا بعد ما تخلص من الاختبار الثاني
https://t.me/Acdh_university | 18 974 |
| 12 | Голосове повідомлення | 18 754 |
| 13 | ✨تجميع الفترات | 28 707 |
| 14 | كويز
https://t.me/Acdh_TT | 6 299 |
| 15 | كويز
https://t.me/Acdh_TT | 11 617 |
| 16 | كويز محاكي للاختبار
https://t.me/Acdh_TT | 4 607 |
| 17 | كوووويييييززززز تعالوووووااااا اللان
https://t.me/Acdh_TT | 2 593 |
| 18 | كوووويييييززززز تعالوووووااااا اللان
https://t.me/Acdh_TT | 869 |
| 19 | السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تم إدراج المقاعد للفترة الأولى في الموقع، موفقين يارب 🐳✨ | 52 193 |
| 20 | تعالوا كويز
https://t.me/Acdh_TT | 649 |
