BLOG-M 🌞
Blog-M hat sich zum Ziel gesetzt, Wissen und Themen zur Verfügung zu stellen, die nicht im Mainstream zu finden sind. Menschen eine Möglichkeit zu bieten, Ihre Themen zu präsentieren und darzustellen. Viel Spass und gute Oberhaltung 😊
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу BLOG-M 🌞
Канал BLOG-M 🌞 (@dasstichwort) у мовному сегменті Німецька є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 13 435 підписників, посідаючи 14 988 місце в категорії Освіта та 848 місце у регіоні Німеччина.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 13 435 підписників.
За останніми даними від 22 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 44, а за останні 24 години на 10, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 86.86%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 21.48% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 11 669 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 886 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 62.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як blog-m, sunny, bildung, aluhut, w14.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Blog-M hat sich zum Ziel gesetzt, Wissen und Themen zur Verfügung zu stellen, die nicht im Mainstream zu finden sind.
Menschen eine Möglichkeit zu bieten, Ihre Themen zu präsentieren und darzustellen.
Viel Spass und gute Oberhaltung 😊”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 23 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
