uk
Feedback
🌏 Sci-WEB℠ 🚀

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Закритий канал

🌏Main Link 👉 https://t.me/+cDTd32sDpiBiYTJh 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+cDTd3

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Канал 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 у мовному сегменті Сингальська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 32 193 підписників, посідаючи 5 967 місце в категорії Освіта та 39 місце у регіоні Шрі-Ланка.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 32 193 підписників.

За останніми даними від 18 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -281, а за останні 24 години на -4, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.06%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.67% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 917 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 860 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 18.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
🌏Main Link 👉 https://t.me/+cDTd32sDpiBiYTJh 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+c...

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 19 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

32 193
Підписники
-424 години
-577 днів
-28130 день
Архів дописів
🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: නිව්ටන් නියම පසුගිය Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

+3
🔺🔺🔺 Summary Note: වෘත්ත චලිතය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

+3
🔺🔺🔺 Summary Note: කාර්යය, ශක්තිය, ක්ෂමතාවය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: නිව්ටන් නියම පසුගිය Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: නිව්ටන් නියම පසුගිය Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: නිව්ටන් නියම පසුගිය Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: නිව්ටන් නියම පසුගිය Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

🔺🔺🔺 Summary Note: රේඛීය ගම්‍යතා සංස්ථිතිය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

+7
🔺🔺🔺 Summary Note: වෘත්ත චලිතය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.

+7
🔺🔺🔺 Summary Note: කාර්යය, ශක්තිය, ක්ෂමතාවය හෙට දින Revision පාඩමට අදාල summary note එක ඉහතින් ලබාගන්න.