سازمان معلمان ایران-سخن معلم

🛑 #محمد_صادقی، معلم بازنشسته و فعال صنفی معلمان #استان_مرکزی_اراک, چهارشنبه شانزدهم خرداد ماه با #پابند_الکترونیکی، با تردد تا محدوده‌ی ۱۰۰۰ متری، از زندان اراک آزاد شد. آقای صادقی، روز اول اردیبهشت ۱۴۰۳ ،جهت اجرای حکم یک سال حبس تعزیری به #زندان_اراک منتقل گردید. بر اساس ابلاغیه‌ای که شعبه هفتم اجرای احکام دادگاه انقلاب اراک به آقای صادقی ابلاغ کرده بود، از وی خواسته شده بود که اول اردیبهشت ۱۴۰۳ جهت اجرای حکم حبس در این شعبه حاضر شود. او ۱۴ فروردین جاری، جهت تحمل محکومیت ۱ ساله‌ خود به زندان اراک مراجعه، اما پس از ساعاتی به دلیل تعویق در اجرای حکم، آزاد شده بود. آقای صادقی پیشتر در شعبه دوم دادگاه انقلاب اراک به ریاست قاضی حسینی از بابت اتهام اجتماع و تبانی به ۳ سال و ۷ ماه زندان و از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام به ۸ ماه حبس تعزیری محکوم شده بود که آن حکم در اسفند گذشته، در شعبه هشتم دادگاه تجدیدنظر استان مرکزی به ریاست قاضی #محسن_عدالت، به ۱ سال حبس تعزیری تقلیل یافت. آقای صادقی پیشتر نیز در  ۱۸ اسفند ۱۴۰۱ نیز در اراک بازداشت شده و نهایتاً پس از مدتی آزاد شده بود. ❇️ sokhanemoallem

#توییت ✍علی تفکری عضو شورای مرکزی سازمان معلمان ایران از میان اصلاح طلبانی که ثبت نام کردند، #عباس_آخوندی به دلیل اظهارات صریحش، رد صلاحیت خواهد شد؛ لیکن دو اصلاح طلب دیگر از بین آقایان #جهانگیری، #پزشکیان و #صادقی تایید خواهند شد تا سناریوی ۸۴ تکرار شود. رقابت اما، بین سه گانه لایجانی، قالیباف و جلیلی است! سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.

🔻در انتخابات بی‌معنا، صندوق رای مثل سراب است عباس عبدی، روزنامه‌نگار و تحلیل‌گر مسائل سیاسی: 🔹 مردم اگر صندوق رای را ببینند مانند یک فرد تشنه که آب می‌بیند به سمت آن می‌دوند، اما این فرد تشنه می‌بایست بی‌عقل باشد که به سمت سراب بدود. 🔹 اگر یک رای‌گیری جدی وجود نداشته باشد برای چی باید در آن شرکت کنیم؟ سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.

#عمادالدین_باقی ✍این فیلم چهارشنبه دوم خرداد۱۴۰۳ از شبکه افق تلویزیون حکومتی ایران در برنامه جهان آرا پخش شده و من تازه دیده ام. احتمال دادم تقطیع شده باشد لذا در شبکه افق جستجو کردم و اصل آن را یافتم. اوج "عُجب" و توهمی که فهم آنهم بیش از گنجایش آدم است اینکه در تلویزیون ایران، یک روحانی ادعای عجیب کرده و بگوید:《 روی این کره خاکی به حسب شرعی هیچ کس نمی‌تواند به شهادت برسد جز اینکه نسبتی با جمهوری اسلامی داشته باشد》. https://www.instagram.com/reel/C7SD2zPIYZL/?igsh=MXQwYXN2cnI4MDhyMg== این ها یک اظهار نظر خالی و نادرست و شخصی نیست بلکه علائم بالینی یک آسیب کلان است، متکلم وحده شدن و عدم پاسخگویی چه در سیاست و چه در نظرورزی فاجعه آفرین است. این نوع افاضات است که عاقلان را از دین، گریزان و شیرازه جامعه را می گسلد.  خودشان می بُرّند و‌ می دوزند و خودشان لقبی را تعریف و مصداقش را تعیین و به هرکه بخواهند اهدا می کنند و قلمرو جغرافیایی برای شهید محسوب شدن را هم‌خودشان ترسیم کرده و جای خدا نشسته و تشخیص شهید بودن را هم می خواهند به انحصار خود دربیاورند و شهیدتراشی کنند و بر همه شهدای دیگر خط بطلان بکشند در حالی که حتی اگر کسی در رکاب پیامبر هم جنگیده و‌کشته شده باشد، بسته به هدف و نیت و کارکرد و نتیجه اعمالش شهید به شمار می آید یا بشمار نمی آید، چه رسد که در رکاب جمهوری اسلامی باشد. در جنگ احد فردی خوب پیکار می کرد و کشته شد و دیگران او را شهید نامیدند ولی پیامبر(ص) او را «قتیل الحمار» یعنی «کشته راه الاغ» نامید زیرا با نیت غنایم پیکار می کرد./ کانال گفتارهای باقی سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.

🔸پیام تبریک آذر منصوری به مناسبت انتخاب دبیرکل جدید نهضت آزادی ایران 🔹متن این پیام به شرح زیر است؛ جناب آقای دکتر محمدحسین بنی‌اسدی انتخاب شایسته جنابعالی به عنوان دبیرکل جدید نهضت آزادی ایران را تبریک می‌گویم.  تاریخ پرافتخار نهضت آزادی در دفاع از آزادی، حاکمیت ملت، اسلام رحمانی، میهن‌دوستی و تبار گران‌سنگ آن که به روشنفکری دینی و مصلحانی چون مرحومان مهندس مهدی بازرگان، آیت‌الله طالقانی، دکتر یدالله سحابی و دکتر ابراهیم یزدی می‌رسد، احترام‌برانگیز و ستودنی است. حال که پس از سال‌ها، تلاش موثر، پرزحمت و اصول‌مدار جناب آقای مهندس محمد توسلی در مقام دبیرکلی آن حزب محترم به پایان رسیده، ضمن عرض تقدیر و خسته نباشید خدمت ایشان که سال‌های سخت پس از درگذشت زنده‌یاد دکتر ابراهیم یزدی را به خوبی مدیریت کردند، برای جنابعالی و همه خواهران و برادرانم در نهضت آزادی ایران، آرزوی دوام عزت و خدمت به ایران و توفیق در پیشبرد اهداف اصلاح‌طلبانه دارم. آذر منصوری دبیرکل حزب اتحاد ملت ایران اسلامی ❇️ @sokhanemoallem

✅لغو مراسم سیزدهمین سالیاد مهندس عزت الله سحابی، هاله سحابی و هدی صابر به اطلاع می رساند مراسم سیزدهمین سالگرد عزت‌الله سحابی، هاله سحابی و هدی صابر توسط دادستانی لواسان لغو گردید.کانال مجله ایران فردا

🔻 عباس عبدی: نامزدهای انتخاباتی باید موضع صریح خود را نسبت به عملکرد سه سال گذشته روشن کنند/ کسی که موافق‌ است مسئولیت‌های آن را بپذیرد، اگر مخالف است باید صریحا نقد و اعلام برائت کند. سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.

اعضای حقیقی جبهه اصلاحات آذربایجان شرقی انتخاب شدند. خاطره کلیبری دبیر جبهه اصلاحات آذربایجان شرقی و مسئول شعبه استانی سازمان معلمان ایران  با اعلام این خبر  افزود: در جلسه امروز جبهه اصلاحات آذربایجان شرقی آقایان دکتر محمدباقر بهشتی دکتر شکور اکبرنژاد ، دکتر محمد حسین حسن زاده، علی فرضعلی زاده و خانم ها لیلا حاتمی و فائزه دوستدار بعنوان اعضای حقیقی جبهه اصلاحات استان انتخاب شدند . در جلسه بعدازظهر امروز هییت رییسه این جبهه نیز از میان اعضای حقیقی و حقوقی  با حضور احمد شریف ناظر کشوری ، انتخاب خواهند شد. سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.

الجار ثم الدار ✍سروش خراسانی جامعه معلمان اعم از بازنشسته و شاغل را می توان به عنوان بزرگترين جمعیت به لحاظ کمی و متنفذترین قشر موثر در نسل جاری و آتی در تعیین سرنوشت هر انتخاباتی دانست. اگر فرهنگیان بدانند که حرکت هر چند کوچک آن ها چه اثر پروانه ای مرکبی را در لایه های پیدا و پنهان اجتماع بر جای خواهد گذاشت، بیشتر به اهمیت متشکل شدن و یک صدایی خود برای مطالبه های قانونی واقف خواهند شد. حدود سه هفته تا انتخاب رئیس جمهور چهاردهم مانده. صرف نظر از کیفیت کاندیداها و مشارکت یا عدم مشارکت مردم کما فی السابق هزاران هزار معلم، در حالیکه اغلب از حرفه خود فراموش کرده اند، در گعده های شبانه روزی در حال سیاست ورزی های انتخاباتی برای کاندیداهای مختلف هستند که این نشان از پویایی و سرزندگی این قشر دلسوز ، علیرغم تنگناهای فراوان و تبعیض های فاحش سیستمی و معیشتی آنها در قیاس با سایر کارمندان است. این خصلت قابل احترام است. اما مگر جز این است که رفع دغدغه های مالی معلم، آموزشی نزدیک به استاندارد و نسلی کم مشکل را تضمین می کند. مگر این رویکرد در تمام کشورهای پیشرفته خصوصا بعد از ویرانی های جنگ دوم جهانی، عامل رشد نمایی پیشرفت آنها نبوده؟ مثبت بودن پاسخ سوالات تاکیدی بالا واضح است. اما آنچه عجیب و مورد سوال است این که، سیاسیون معلم که رسم کار حزبی و سیاسی را می دانند  مگر نمی بایست ابتدا باغچه خود را بیل بزنند. صدای بی عدالتی در پرداخت ها از اضافه کار تا پاداش پایان خدمت، از رفاهی تا بیمه های درمانی و ... گوش عالم را پر کرده. مگر می توانند بگویند که نشنیده ایم؟! حاشا و کلا پس هنرتان و هنرمان را از مطالبات زمین مانده صنفی شروع کنیم. اساسا کسب قدرت از طریق سیاست که منجر به رفاه بیشتر نگردد، به دو پول سیاه هم نمی ارزد. بنابراین کلاه مان را بالاتر بگذاریم. برای هر که سینه چاک می دهیم و زیر بیرق هرکه سینه می زنیم بدانیم که اول و آخر ما معلم هستیم و در هر جایگاهی باید مدافع و مطالبه گر حقوق خود باشیم که اگر معلم به آرامش معیشتی برسد، قافله مردم به ترکستان نمی بریم. بنابراین از دبیران کل سه تشکل حزبی فرهنگیان و انجمن های صنفی می خواهم در مذاکره با نامزدهای رئیس جمهوری،  علاوه بر خواست راهبردهای جمعی با سایر احزاب، خواسته های جامعه فرهنگیان را از آنها درخواست کرده و میثاق بگیرید. تعدادی از ده ها خواسته به شرح زیر است که با هم مرور می نماییم: ۱) وزیر آموزش و‌پرورش را از گزینه های تشکل های شناسنامه دار معلمان بخواهید. ۲) در اولین جلسه هیات دولت، لایحه سازمان نظام معلمي را با نظر و کمک مستقیم تشکل های مذکور تدوین کرده و به مجلس بفرستد. ۳) رسما صندوق ذخیره را خصوصی اعلام کرده و ضمن عمل به مفاد اساسنامه، احقاق حق مالکانه را تضمین نماید. ۴) تجمعات اعتراضی صنفی معلمان را در محوطه ادارات و ادارات کل، موجه و مجاز دانسته و از ورود هر نیروی امنیتی به این مقوله جلوگیری نماید ۵) لایحه ای قضایی برای دفاع از حق معلمان در برابر اولیا یا دانش آموزان هتاک و معترض برای حفظ شان و حرمت این قشر تنظیم کرده و در ماه اول هیات دولت، به مجلس ارائه نماید. ۶) تشکل ها و احزاب فرهنگی را برای تبلیغ در مدارس جهت عضو گیری به رسمیت بشناسد. ۷) معلمان کد امنیتی که منجر به حذف رتبه شده را تعیین تکلیف کرده و سریعا رفع مشکل نماید. ۸) مجوز آزادی معلمان فعال صنفی را صادر نموده و لایحه دفاع از حقوق معلم با عنوان : "حق معلم، حیات جامعه" را به مجلس بفرستد. ۹)... ۱۰)... و مواردی که می توانید علاوه نمایید. سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.

🔹 تفاوت های آموزش و توسعه در امریکا، ژاپن و ایران! ✍ مهران صولتی #اپیزود_اول: محمدرضا سرکار آرانی استاد دانشگاه ناگویای ژاپن معتقد است که در حوزه آموزش و پرورش؛ امریکایی ها به چرایی و تاکید بر من رسیده اند. ژاپنی ها به چگونگی و تاکید بر ما. ایرانی هم سرگرم چیستی و عوارض من هستند. #اپیزود_دوم: محسن رنانی اقتصاددان توسعه معتقد است که توسعه؛ بسط سلسله مراتبی رفاه، رضایت و معنا است. امریکا در مرحله رفاه مانده، ژاپن همزمان به رفاه و رضایت رسیده و ایران در جستجوی معنا درجا زده است. اکنون اگر این دو روایت را صائب بدانیم می توان این پرسش را مطرح کرد که چرا ایران در توسعه و آموزش در جهان امروز با فاصله زیاد پشت سر کشورهای دیگر قرار می گیرد؟ 🔹 شاعرانگی به جای خردورزی: ادبیات و شعر میراث جاودان و ارزشمند ایرانیان است. گنجینه ای که از قرن ها پیش در ذهن و زبان ما جای گرفته و بنیاد تخیل ما را شکل داده است. در نگاهی ناقدانه اما باید پذیرفت که ما کمتر در تاریخ خود با توازن میان دو گانه؛ شاعرانگی- خردورزی مواجه بوده ایم. عقل در معنای محاسبه گر و علم در معنای مدرن آن مفقود بزرگ جامعه ما بوده و همین امر بر کندی فرآیند توسعه (نه رشد) موثر بوده است. به نظر می رسد تا زمانی که علم مدرن نتواند به بخش مهمی از فرهنگ عمومی مردم تبدیل شده و به جایگاه شعر و ادبیات در اذهان ایرانیان نزدیک شود کمیت توسعه در کشور ما همچنان لنگ خواهد زد. 🔹 فلسفه ای بی اعتنا به نیازهای روز: پس از آن که بنیاد فلسفه توسط غزالی فرو کوفته و کمر آن در ایران اسلامی شکست، حمله مغول هم زمینه ساز رشد تصوف و دنیا گریزی ایرانیان شد. شاید فقط بعد از جنگ های ایران و روس بود که نخبگان کشور به اهمیت نگاه به دنیا و اقتضائات  آن پی بردند آن هم البته از منظر ورود قانون اساسی و نظام اداری! پیش از آن هم فلسفه در دوران صفوی چنان تخته بند امور اخروی باقی مانده بود که حتی ملاصدرا هم به عنوان آخرین فیلسوف ایرانی از دنیاگریزی ناگزیر بود. چنین شد که برخلاف اروپا که فلسفه مسیر مدرنیته را گشود و همزمان علم، تکنولوژی و سیاست مدرن را در کنار هم نشاند، در این جا هرگز فلسفه نتوانست با نگاهی دنیوی، مسیر فهم عمیق دوران مدرن را برای ایرانیان هموار سازد. 🔹 دولت های مداخله گر معاصر: دولت های شبه مدرن و ضد مدرن در پیش و پس از انقلاب به دلیل مداخله در زیست جمعی ایرانیان و مصادره اسلامیت به نفع ایرانیت (قبل از انقلاب)، و ایرانیت به نفع اسلامیت (بعد از انقلاب) فرصت همزیستی و هم افزایی میان سه فرهنگ ایرانی، اسلامی و غربی را از مردمان این سرزمین دریغ کردند. نتیجه اما شکل گیری شهروندانی بود که با فقدان های مهم در زندگی خود روبرو شده و گاه برخوردهای واکنشی از خود نشان می دادند. این چنین است که هم تغییرات سریع قبل از انقلاب موجب احساس بی پناهی شد و هم منتفی شدن تحولات در دوران بعد از انقلاب ناامیدی به همراه آورد. احساس نارضایتی عمیق اما در هر دو دوره مشترک است. 🔹 تلاش ناکام برای کشف راه سوم: ایران در یک‌صد سال اخیر هم‌چنان میان سرمایه‌داری و سوسیالیسم سرگردان بوده است. نتیجه اما شکل گیری اقتصادی دولتی- رانتی است که مضار هر دو را دارد ولی از مزایای هیچ‌کدام مانند بخش خصوصی قدرت‌مند، تامین اجتماعی کارآمد، کاهش شکاف طبقاتی، بورژوازی ملی و دولت چابک و پاسخ‌گو برخوردار نیست. حتی احمد توکلی اقتصاد چهل سال گذشته را بدترین نوع سرمایه داری می نامد. داعیه اقتصاد اسلامی به عنوان راه سوم نیز تنها در برخی شعارهای تخیلی در عرصه سیاست‌گذاری های اقتصادی متوقف مانده و نتوانسته مدار اقتصاد دلالی، خصولتی، متورم، ضد رفاهی، غیر شفاف، ضد تولید، و بی اعتنا به فرودستان را تغییر دهد. 🔹 نکته پایانی: سرکارآرانی معتقد است که آموزش و پرورش ما بیشتر به دنبال چیستی پدیده ها و متکی بر منهایی است که  هنوز خودمحور و غیر مدرن باقی مانده اند. یعنی ما در این عرصه نه به مای جمعی ژاپن رسیده ایم و نه از فردیت من غربی برخوردار شده ایم. روشن است که این تفاوت در نحوه آموزش پیوند وثیقی با توسعه نیافتگی ما دارد. @solati_mehran سازمان معلمان ایران 🔵با كليك بر روي www.iranto.ir وارد سايت سازمان معلمان شويد. 🔴و با كليك بر روی @sokhanemoallem به كانال تلگرامي سازمان معلمان ايران بپيونديد.