Педагогическая мастерская Алихана Динаева в ЧГПУ

🌟В Педмастерской прошел вдохновляющий и креативный мастер-класс студентки 1 курса Гуманитарно-педагогического колледжа ЧГПУ Хеды Мусаевой «Как развить творческое мышление».🌟 ✅ В самом начале Хеда поделилась с нами секретом – каждый из нас может стать творческим гением, нужно лишь найти и раскрыть скрытые таланты. И чтобы помочь нам в этом, она провела несколько интересных упражнений: 🦎 Хамелеон 🎨 Дорисуй 🌱 Поэт 🗯️ Игра слов 🔥 Новое применение ✍️ В упражнении «Поэт» Хеда использовала стихи собственного сочинения и предложила участникам на основе первых строк ее творчества создать свои! 🌅 Мастер-класс Хеды Мусаевой доказал, что развитие креативности возможно для каждого из нас, и совершенно не важно, сколько нам лет или какие навыки мы имеем. 🚀 Дайте волю воображению и позвольте себе быть смелыми и оригинальными! #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии

💥У нас в гостях сегодня были ученики педагогического класса из Ингушетии. Мы провели очень бурное и запоминающееся занятие - обсуждали почему стоит и не стоить идти работать в школу, черты лучших учителей, решали разнообразные ситуации из школьной жизни, примеряли на себя роль учителя и, конечно, немного поиграли. 🟦Когда ребята активно уговаривают перебраться в Ингушетию и стать их учителем, значит занятие удалось. Спасибо за позитивные эмоции и яркие впечатления! Было здорово! Ещё увидимся! #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии

🕰️ А часто ли у вас возникает ощущение, что ваши дни проходят в спешке, вы не успеваете сделать все, что запланировали? Как же научиться выполнять все задачи вовремя и получать удовольствие? 🪄О том, как овладеть искусством управления временем рассказали Ясмина Хасильбиева и Амина Якаева, студентки 1 курса ИППД. 🔋 Амина и Ясмина поделились принципами эффективного управления временем: 🖍️ Записывайте рабочие и личные задачи на завтра. 🔶 Распределите задачи по степени важности. Чтобы не отвлекаться на бесполезные дела и не откладывать важные, нужно верно расставлять приоритеты. В этом вам поможет метод Эйзенхауэра. 🐸 Начните с самой сложной задачи. Как говорил Брайан Трейси, автор книги «Тайм-менеджмент», съешьте лягушку с утра, т.е сделайте самую сложную и неприятную задачу самой первой. 🐘 Разбейте свою задачу на мелкие подзадачи с помощью метода слона. 🫖 Делайте перерывы! Посмотрите в окно, встаньте, походите, попейте чай, ответьте на сообщение. Познакомьтесь с методом помидора. 💭 Не прокрастинируйте! Откажитесь от фразы - «Зачем откладывать на завтра то, что можно сделать послезавтра» ❎ Научитесь говорить «Нет» Вы вряд ли будете продуктивны, если возьмете на себя слишком много обязательств. По крайней мере, результат не будет положительным. Благодарим Ясмину и Амину за крутой мастер-класс!🔥 #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии

🧭 Кто хочет на Северный полюс? Представьте, что вы преодолели Северный Ледовитый океан вместе со своим учеником, пофотографировали белых медведей и моржей, а потом, конечно, провели пару незабываемых уроков на атомном ледоколе в белоснежных просторах Арктики. ⚪️ Фантастика? Для обычного человека – да. А вот для учителей и школьников – это реальность благодаря проекту Росатома «Атомный урок». ⚛️ Что для этого нужно? 1. Зарегистрироваться на сайте «Атомный урок» https://atomlesson.ru/. 2. Рассказать ученикам об атомных технологиях и достижениях атомной промышленности. ❓О чём именно рассказать? Занятия можно провести по трём темам: ✔️ «Невозможное возможно: магия атомных технологий» — для школьников 1-11 классов и студентов 1-2 курса среднего профессионального образования. ✔️ «Введение в экологию» — для 7-8 классов. ✔️ «Как квантовые технологии меняют мир» — для 9-11 классов и студентов 1-2 курса среднего профессионального образования. Кстати, вы можете использовать готовые методические рекомендации от ведущих экспертов. По итогам занятий школьники ответят на вопросы викторины и помогут своему учителю войти в топ-50 педагогов конкурса «Атомный урок х Ледокол Знаний». 🚢Главный приз – уникальная экспедиция на Северный полюс на атомном ледоколе для победителя конкурса (учителя) и его ученика.🔝 А финалистов конкурса ждут ещё и теоретические и практические занятия, разработка и защита проектов, возможность стать частью сообщества единомышленников, любящих школу, физику и путешествия. Важно – в конкурсе могут принять участие не только учителя физики. У гуманитариев вроде меня, интересующихся тайнами Вселенной, тоже есть шанс! 🔗Узнать подробнее о проекте можно по ссылке 👉🏼 https://atomlesson.ru/ ⚡️Успейте до 16 ноября! #АтомныйУрок2023 #HomoScience

Уникальная экспедиция на Северный полюс для учителей - успейте до 16 ноября.

🔆Специалист Педмастерской ЧГПУ Макка Висаитова выиграла грант на реализацию проекта «Студия обучающих настольных игр» во Всероссийском конкурсе молодёжных проектов «Росмолодежь. Гранты 2023». Мы планируем провести яркие события в рамках проекта - выпустить множество игр, провести большой образовательный форум настольных игр, сделать наши разработки доступными для всех желающих. 💥Гордимся успехами нашей коллеги и искренне поздравляем Макку с большой победой. Кстати, сразу несколько студентов ЧГПУ также стали победителями этого грантового конкурса. В реализации многих проектов Педмастерская будет принимать самое активное участие. Дала т1аьхье беркате йойл! #Росмолодежь #РосмолодежьГранты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии

❓Можно как-то измерить эмоции? Какую шкалу для этого использовать? Если использовать 10-балльную шкалу, где 10 - это абсолютный пик, то в понедельник в центре по работе с одаренными детьми "Стратегия" в Липецке у меня точно было около 9,99. Да, я замечаю, что пишу это не в первый раз, но такой эмоциональной встречи у меня прежде ещё не было. ✅ Я успел как раз вовремя - в центре завершалась смена по обществознанию и праву с учениками 8-11 классов. Мы сыграли сразу в три игры по обществознанию, одновременно разбирая сложные научные понятия и процессы, я ответил на множество вопросов ребят. Кажется, прежде у меня ещё не спрашивали, почему Гегель в 1806 году провозгласил "конец истории". Да и учебники по философии порекомендовать просят не очень часто. ⬆️ Я был восхищён уровнем знаний учеников, их активностью и вовлечённостью. Многие пришли с моими книгами, передавали привет от своих учителей, просили записать видео для их учителей, я расписался, наверное, на 40 бейджиках, а количество селфи просто зашкаливало. 🔵А самым трогательным моментом стала давняя традиция центра "Стратегия", во время которой ребята подходят друг к другу и благодарят, снимая со сделанной своими руками цепочки одну нитку и завязывая её на цепочку другого. Передо мной выстроилась целая очередь школьников, которые один за другим сказали мне столько добрых и приятных слов, что мне уже просто не хотелось уезжать из этого чудесного места. Спасибо ректору Липецского института развития образования Есиной Елена Александровне и Мерзляковой Елена Валерьевне за приглашение и поразительное липецкое гостеприимство. #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии

В популярном сетевом издании LittleOne вышло большое интервью заведующего педмастерской, автора учебных пособий по обществознанию Алихана Динаева, в котором он рассказал о том, какие изменения ждут педагогов и выпускников на экзамене в 2024 году, поделился советами для успешной подготовки и отметил самые частые ошибки, совершаемые 11-классниками. #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии

🙀Что такое FOMO? Как бороться со страхом упущенных возможностей? Об этом и многом другом поговорили сегодня в разговорном клубе английского языка. 🔍Всем нам хорошо знакомо явление, когда мы в течение дня не можем сконцентрироваться на работе или учебе, и без конца проверяем обновления в своих соцсетях, боясь пропустить интересную публикацию или чрезвычайно важное "как дела?" от своего друга.  🦸🏻‍♀️Зули Гайсумова и Раяна Курбанова, студентки 4 курса ФИЯИМК, подготовили увлекательный квиз, в ходе которого участники помогали вымышленному персонажу Гилани справиться с различными ситуациями и избавиться от fear of missing out. ▶️ Благодарим Раяну и Зули за прекрасную встречу!👌 #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #200летУшинскому #ЧГПУ #ПедвузыРФ #ПедагогиРоссии