مدرسة الصقور ح٢ ابوظبي

عادات إيجابية تساعدكم على تحسين أدائكم الدراسي خلال فترة الاختبارات وتحقيق أفضل النتائج. #وزارة_التربية_والتعليم

كما نؤكد على ضرورة توجيه الطلبة وحثّهم على الاهتمام بالاختبارات المركزية للفصل الدراسي الثالث، نظراً لوزنها الكبير وأثرها المباشر في النتيجة الإجمالية للطالب، كما هو موضح في الشكل أدناه

أولياء الأمور الأفاضل، نرفق لكم جدول الأوزان النسبية لتقييم الطلبة، وذلك وفقاً لسياسة التقييم المعتمدة لطلاب الحلقة الثانية.👇👇

عادات إيجابية تساعدكم على تحسين أدائكم الدراسي خلال فترة الاختبارات وتحقيق أفضل النتائج. #وزارة_التربية_والتعليم

اولياء الامور الافاضل ( استنادا لدليل مكافحة الغش ) يرجى توجيه ابنائكم للالتزام بقواعد السلوك و النزاهة الاكاديمية ادناه 👇 قبل واثناء الاختبار :-

دليل إرشادات ومسؤوليات الطلبة وأولياء الأمور للاستعداد لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الثالث :- (1) ​التهيئة النفسية والأكاديمية: الحرص على تهيئة الطلبة نفسياً وأكاديمياً لأداء الاختبارات بشكل إيجابي، والالتزام بكافة الإرشادات والتعليمات أثناء التطبيق. (2) ​الاستعداد التقني: التأكد من الاستعداد التقني لاستخدام التطبيقات الإلكترونية والبوابات التعليمية المطلوبة لأداء الاختبارات. (3) ​الالتزام بالقواعد التنظيمية: الالتزام بالقواعد التنظيمية داخل قاعات الاختبارات، بما في ذلك الجلوس في الأماكن المحددة والحفاظ على النظام والانضباط. (4) ​التواصل المباشر والحالات الخاصة: التواصل المباشر مع المدرسة للإبلاغ عن أي حالات خاصة مثل أصحاب الهمم، الحالات الطبية الحرجة، أو الحاجة لأداء الاختبارات خارج المدرسة في حالة الإيفاد لخارج الدولة للعلاج (للمريض والمرافق)، لضمان تلبية احتياجاتهم. (5) ​متابعة الجداول والمواعيد: الاطلاع على الجداول الزمنية للاختبارات، وضمان التزام الأبناء بالحضور في الوقت والمكان المحددين لأداء الاختبارات. (6) ​تعزيز قيم النزاهة والمسؤولية: دور أولياء الأمور في تعزيز قيم النزاهة والمسؤولية والشفافية لدى أبنائهم خلال فترة الاختبارات، وذلك من خلال اطلاعهم على «دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات»، والتأكيد على أهمية التزام الطلبة بالتعليمات الواردة فيه.

السادة أولياء الأمور الأفاضل، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وقوفاً على مستويات أبنائكم الأكاديمية والسلوكية خلال الفصل الدراسي الثالث، نرفق لكم تقرير منتصف الفصل الثالث. يرجى اتباع التعليمات الواردة في الدليل المصور أدناه، علماً بأن هذا التقرير يعطي دلالة عامة وتصوراً مبدئياً عن تقييم الطالب، ولا يجب الاعتماد عليه اعتماداً كلياً في تحديد اجتياز الطالب للعام الدراسي من عدمه. كما نود تنبيهكم بأن الاختبارات المركزية القادمة تتطلب جهوداً أكبر ومتابعة مكثفة، نظراً لطبيعتها المركزية وشموليتها للمناهج. شاكرين لكم حسن تعاونكم ودوركم المحوري في دعم مسيرة أبنائنا التعليمية. إدارة مدرسة الصقور