Top Teachers

🔸انجمن علمی-دانشجویی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری انجمن علمی-دانشجویی زبان و ادبیات آلمانی، زبان روسی، حقوق، مطالعات زنان، مدیریت مالی و بانکداری، مدیریت جهانگردی دانشگاه علامه طباطبائی و دانشگاه بین المللی چابهار برگزار می کند: 🌐کارگاه مجازی مقاله نویسی ISI 👨‍💻مدرس: دکتر امید نوروزی ✅عضو هیئت علمی دانشگاه واگنینگن هلند 🔶سرفصل‌ها: ✅آشنایی با نحوه نگارش مقالات ISI ✅آشنایی با تکنیک های اصولی نگارش مقالات ISI ✅آشنایی با چگونگی ساده نویسی مقالات ISI ✅آشنایی با روش ارسال مقاله ✅آشنایی با نحوه پاسخدهی به نظرات داوران و ادیتورها ✅آشنایی با مجلات معتبر و نامعتبر ISI ✅آشنایی با درجات، ضرایب تاثیر و...مجلات ISI 📆تاریخ برگزاری: ۱۴، ۲۱ و ۲۸ خرداد 🕙ساعت برگزاری: ۱۸ الی ۲۱ 💳هزینه شرکت در کارگاه: ۱۵۰ هزار تومان 🔶۱۰ درصد تخفیف برای اعضای کانال یوتیوب مهارت‌های دانشگاهی 📝با ارائه گواهی معتبر از انجمن ✏️ثبت نام از طریق تلگرام: @Rajabiyanm71 ✏️ثبت نام از طریق اینستاگرام: @edutech.atu

📌کارگاه آموزشی: "سیر و سلوک معلمی؛ روایت معلمان الهام بخش" دکتر محمدرضا نیستانی ۲ خرداد ۱۴۰۰ ساعت ۵ تا ۸ عصر لینک کارگاه: https://ac5.birjand.ac.ir/kargah-amozeshi (این کارگاه از طریق لینک فوق که روی بستر Adobe connect هست برگزار می گردد. قبل از شرکت در جلسه نیاز است این نرم افزار دانلود و نصب شود) 🌿🌹 @baharedanesh_research

پاسخ من با پذیرش آنچه در این پیام آمده، به نکات زیر اشاره میکنم با واژه کمتر مطالعه کردن یا کم خوانی موافق نیستم، تر پیج میدهم به جای واژه کم خوانی از واژه فشرده خوانی استفاده کنم. با این جایگزینی واژه ها در می یابیم، پژوهشگر از پژوهش خود نتیجه درستی نگرفته است، زیرا: ۱_ امروزه حجم اطلاعات به نسبت گذشته بسیار رشد کرده است و زمان در اختیار در مقایسه با مطالب جدید بسیار اندک است، بنابراین برای بروز بودن باید به جای کیفیت مطالعه به ( کمیت ) سودمندی مطالعه پرداخت، در این حالت آگاهی از مطالب بر درک ژرف آن ارجح است، مگر آنکه فرد تمایل به مطالعه در حوزه ویژه ای داشته باش، در حقیقت پژوهشگر باشد تا مطالعه کنده به معنای عام . ۲_ حافظه ما توان بار شناختی محدودی دارد، بنابراین وقتی بر مطلبی به شکل ژرفی متمرکز شویم، بر بار شناختی حافظه افزوده میشود، بنابراین از گنجایش و توان آن برای دریافت اطلاعات جدید کاسته میشود ( نظریه بار شناختی حافظه ). ۳ _ در مقابل از آن رو که مجرای ارسال مطالب از تک مجرایی ( کتبی ) به چند مجرایی ( دیداری و شنیداری ) تبدیل شده و هر مجرا خود به تنهایی به پردازش اطلاعات جدید میپردازد بنابراین بر ژرفای درک مطلب افزوده میشود ( نظریه رسانه های چند مجرایی)، ۴ _ با توجه به زمان بیشتری که افراد به خواندن پیامهای رسانه ای در مقابل خواندن کتاب میدهند، بنابراین بر زمان مطالعه افزوده شده است ۵_ مطالعه الزاما تنها استفاده از پیام های کتبی نیست، بلکه استفاده از هر گونه مجرای دریافت پیام، مطالعه محسوب میشود، ۶_ شتاب دگرگونی و پیشرفت زبان بشری با شتاب انفجار دانش بشری همخوان نیست، بنابراین برای ایجاد اندکی توازن میان این دو باید برای مطالعه از حجم مطلب کاسته شود ( فشرده سازی )، [5/18, 2:34 PM] Siamak R Mahjoor: ۷- امروزه نمیتوان با کجاوه ( شتاب گسترش و تکامل زبان ) به جنگ شاتل ها ( شتاب گسترش دانش ) رفت، مگر آنکه زبانی جدید پدید آورد، نکته مهم اینکه مغز ما قدرت دریافت مطالب را با هزاران برابر شتاب کنونی دارد، ولی ابزار آن کار هنوز در اختیار نیست، البته در این زمینه کارهایی چند شده از جمله Speech compressor فشرده سازی گفتار، ولی این فن تنها توان شتاب بخشی سه یا چهار برابری گفتار را دارد، ولی بیش از این شتاب بخشی گفتار کژدیسه شده و قابلیت شنیداری و با مفهوم بودن خود را از دست میدهد، از کوشش های دیگر در این باره کشف فن های تند خوانی که در ارتباط با شتاب انفجار دانش بسیار ناچیز است، ۸ _ سرانجام آنکه رسانه های اجتماعی مطالعه را در میان همگان گسترش داده است، در حالیکه کتابخوانی تنها قلیلی را تحت پوشش میگیرد، تا نظر شما چه باشد؟

[5/18, 2:25 PM] Siamak R Mahjoor: ✅چرا کتاب‌خوان‌ها بهترین آدم‌هایی هستند که می‌توان عاشق‌شان شد؟📚📚📚 🔸چندی پیش، مقاله‌ای در مجله تایم منتشر شد که نویسنده‌اش ادعا می‌کرد، آنچه «مطالعه عمیق» نامیده می‌شود به‌زودی از بین خواهد رفت؛ چرا که میزان مطالعه عمیق میان آدم‌ها کمتر شده و این روزها دیگر آدم‌ها سرسری کتاب می‌خوانند و با وجود مطالب خلاصه شده اینترنتی تعداد خواننده‌های کتاب‌ها روز به روز تقلیل پیدا می‌کند. 🔸نکته وحشتناک ماجرا این جاست که مطالعات ثابت کرده، کتاب‌خوان‌ها در قیاس با افراد عادی آدم‌های خوب‌تر و باهوش‌تری هستند و شاید تنها آدم‌هایی روی این کره خاکی باشند که ارزش عاشق شدن را داشته باشند. 🔸بر اساس مطالعاتی که روان‌شناسان در سال‌های ۲۰۰۶ و ۲۰۰۹ انجام داده‌اند، کسانی که رمان می‌خوانند میان انسان‌ها بیشترین قدرت همدلی با دیگران را دارند و قابلیتی دارند با عنوان «تئوری ذهن» که در کنار آنچه خود به آن اعتقاد دارند، می‌توانند عقاید، نظر و علائق دیگری دیگری را مدنظر قرار دهند و درباره آن قضاوت کنند. 🔸آن‌ها می‌توانند بدون این که عقاید دیگران را رد کنند یا از عقیده خودشان دست بردارند، از شنیدن عقاید دیگران لذت ببرند. 🔸تعجبی هم ندارد که کتاب‌خوان‌ها آدم‌های بهتری باشند. کتاب خواندن تجربه کردن زندگی دیگران با چشم غیرواقعی است. یاد گرفتن این نکته که چه طور بدون این که خودت در ماجرایی دخیل باشی، بتوانی دنیا را در چارچوب دیگری ببینی. 🔸کتاب‌خوان‌ها به روح هزاران آدم و خرد جمعی همه این آدم‌ها دسترسی دارند. آن‌ها چیزهایی 7دیده‌اند که غیر کتاب‌خوان‌ها امکان ندارد از آن سر دربیاورند و مرگ انسان‌هایی را تجربه کرده‌اند که شما هرگز آن‌ها را نمی‌شناسید. 🔸آن‌ها یاد گرفته‌اند که زن بودن چیست و مرد بودن یعنی چه. فهمیده‌اند که تماشای رنج دیگران یعنی چه. کتاب‌خوان‌ها بسیار از سن‌شان عاقل‌ترند. 🔸تحقیق دیگری در سال ۲۰۱۰ ثابت کرده که هر چه‌قدر بیشتر برای کودکان کتاب بخوانیم، «تئوری ذهن» در آن‌ها قوی‌تر می‌شود و در نهایت باعث می‌شود این بچه‌ها واقعا عاقل‌تر شوند، با محیط‌شان بیشتر انطباق پیدا کنند و قدرت درک‌شان بالاتر برود. 🔸تجربه‌های قهرمان‌های داستان‌ها تبدیل به تجربه‌های خود خواننده‌ها می‌شود. هر درد و رنجی که شخصیت داستان می‌کشد، تبدیل به باری می‌شود که خواننده باید تحمل کند. خواننده‌های کتاب‌ها هزاران بار زندگی می‌کنند و از هر کدام از این تجربه‌ها چیزی یاد می‌گیرند. 🔸اگر دنبال کسی هستید که شما را تکمیل کند و فضای خالی قلب‌تان را پر کند، می‌توانید این کتاب‌خوان‌ها را در کافی‌شاپ‌ها، پارک‌ها و متروها پیدا کنید. چند دقیقه که صحبت کنید، آن‌ها را به جا خواهید آورد. 🔸کتاب‌خوان‌ها با شما حرف نمی‌زنند، با شما رابطه برقرار می‌کنند 🔸آن‌ها در نامه‌ها یا مسج‌هایشان انگار برای‌تان شعر می‌نویسند. صرفا به سوالات‌تان جواب نمی‌دهند یا بیانیه صادر نمی‌کنند، بلکه با عمیق‌ترین فکرها و تئوری‌ها پاسخ شما را می‌دهند. شما را با دانش بالای کلمات و ایده‌هایشان مسحور خواهند کرد. 🔸آدم‌ها فقط باید عاشق کسی شوند که بتواند روح‌شان را ببیند. این آدم باید کسی باشد که به روح شما نفوذ می‌کند و به بخش‌هایی از روح شما دسترسی پیدا می‌کند که هیچ‌کس دیگر قبلا کشف‌اش نکرده است. 🔸بهترین کاری که خواندن داستان‌ها با آدم‌ها می‌کنند این است که کامل نبودن شخصیت‌ها باعث می‌شود ذهن شما سعی کند از ذهن دیگران سردربیاورد. این جور آدم‌ها توانایی همدلی پیدا می‌کنند. ممکن است همیشه با شما موافق نباشند، اما سعی می‌کنند ماجراها را از زاویه دید شما ببینند. 🔸آن‌ها نه‌تنها باهوش‌اند که عاقل هم هستند 🔸باهوش بودن همیشه هم خوشایند نیست، اما عاقل بودن آدم‌ها را تحریک می‌کند. همیشه مقاومت در برابر آدم‌هایی که می‌شود چیزی ازشان یاد گرفت کمی سخت است. عاشق یک آدم کتاب‌خوان شدن نه‌تنها کیفیت گفت‌وگو را بالا می‌برد، بلکه باعث می‌شود سطح گفت‌وگو بالا برود. 🔸بر اساس تحقیقات، کتاب‌خوان‌ها به دلیل دایره وسیع واژگان‌شان و مهارت‌های حافظه، آدم‌های باهوش‌تری هستند. ذهن آن‌ها در قیاس با آدمی معمولی که کتاب نمی‌خواند توانایی درک بالاتری دارد و راحت‌تر و به‌شکل موثرتری می‌توانند با دیگران ارتباط برقرار کنند. 🔸قرار و مدار گذاشتن با آدم اهل کتاب به قرار گذاشتن با هزاران نفر می‌ماند. انگار که تجربه‌ای را که او با خواندن زندگی همه این آدم‌ها به دست آورده در اختیار شما قرار دهد، انگار با یک کاشف قرار گذاشته باشید. 🔸اگر با کسی دوست باشید که کتاب می‌خواند، یعنی می‌توانید هزاران بار زندگي كنيد.

در این ویدیو از مدرسه زندگی، آلن دوباتن به شش اندیشه مفید از فلسفه رواقی (سنکا)، سن آگوستین، باروخ اسپینوزا، مونتن، بلز پاسکال و امانوئل کانت می‌پردازد. منبع THE SCHOOL OF LIFE . COM صدا: ایمان فانی @sahandiranmehr

کد مطلب: ۱ - ۱۴۰۰/۲/۳۰ ⬅️⬅️ یک داستان تربیتی به زبان تزکی ➡️➡️ ⭕️ برای اطمینان بیشر، ۵۰ متر! ⭕️داها آرخایین‌لیق اوچون، اللی مئتیر! ⭕️ نوشته: مرتضی مجدفر 👇 در لینک و سایت زیر بخوانید:👇 http://ishiq.net/?p=26368 ☀@ishiqnet @Shoghetagheer99

کد مطلب: ۲ - ۱۴۰۰/۲/۲۵ ⬅️⬅️ مفهوم آزادی... ➡️➡️ 🔰 دکتر سیامک‌رضا مهجور 🔰 کسی که آزاد زندگی نکرده است، معنا و مفهوم آزادی را نمی‌داند، آزادی برای آن‌ها حصاری جسمی و ذهنی است و بزرگترین لذت و خواست‌شان حصاری سنگین‌تر از وضعیت موجود است. اینها بزرگ‌ترین سرمایه و دارایی استبداد هستند و پایه‌های رفاه مستبد بر شانه‌های آنها مستحکم شده است. برای رهایی از وضعیت موجود، به جای کوشش در شکستن حصارها، باید در ابتدا معنا و مفهوم آزادی آموزش داده شود. هرگاه حصار کسی که آزاد زندگی نکرده است، شکسته شود، او به مرز جنون کشیده می‌شود و برای برگشت به حصار بندگی دست به انقلابی خونین می‌زند. شاید این دلیلی است که انقلاب در جوامعی که معنای آزادی را نمی‌دانند، تنها تبدیل حصار و ارباب است، نه احساس آزادگی. @Shoghetagheer99

#هدیه_روز_مادر * هفته گذشته در کانادا روز مادر بود. صبحانه بردن برای مادر در رختخواب توسط بچه ها رسم جالبی است. هدیه و جشن و گل و شکلات هم که جای خود دارد...اما از همه دلنشین تر هدایای بچه های دبستانی است. * اغلب معلمان به بچه ها کمک می کنند تا کاردستی درست کنند یا نقاشی بکشند یا کارت تبریکی بنویسند. * گاهی معلم ها به هزینه خود عکس بچه ها را پرینت می کنند و در قاب کوچکی که بچه خودش تزئین کرده جا می دهد و به خانه می فرستند. * از بهترین هدیه هایی که سال های پیش به عنوان مادر گرفته ام یکی کیسه توری کوچکی بود که داخلش گل خشک های معطر بود و سر کیسه یک پیام کوچک دوستت دارم مادر خودنمایی می کرد. * امسال هدیه جالب من یک شعر بود که از ذهن مهربان فرزندم به دنیای مجازی منتقل شده بود. مرا پای کامپیوتر خواند و از لابلای صفحات مشق و درسش شعر را پیدا کرد و برایم باز کرد تا بخوانم. * یک سال به یاد دارم معلم فرزندم با یک ورق کاغذ دفترچه ای پر از کوپن ویژه مادر درست کرده بود که هر موقع لازم بود یک برگه را می توانست خرج کند. درخواست های کوپن این گزینه ها را داشت صبحانه در رختخواب خوردن بغل و نوازش گرفتن لبخند بوسه و خلاصه کلی مهربانی بدون هزینه. غیرمادی بودن جوایز از اصول مهمی است که تا کنون در آموزش و پرورش انتاریو مشاهده کرده ام. * امسال به عنوان معلم از دانش آموزان خود درخواست کردم ده تا از مهم ترین دلایلی که مادرشان را دوست دارند روی کارت تبریک مجازی ای که برایشان فراهم کرده بودم بنویسند. لیلا کاظم زاده معلم انتاریو اردیبهشت 1400

🔸انجمن علمی _ دانشجویی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی تهران با همکاری انجمن فناوری آموزش ایران و دانشگاه بین المللی چابهار برگزار می کند: 🌐"وبینار تدریس تعاملی تحت وب". 👨‍💻ارائه دهنده: دکتر علی دانا ✅دکتری تکنولوژی آموزشی و مدرس مدعو دانشگاه علامه طباطبائی تهران 🗓زمان برگزاری : ۳۰ اردیبهشت و ۳ خرداد 🕙ساعت ۱۸ الی ۲۰ به مدت ۴ ساعت 📌لینک ورود به وبینار https://meeting.atu.ac.ir/ch/anjoman-edutech 💯وبینار به صورت رایگان برگزار می شود.

💐ســـلام ، طاعاتتان قبول 🌸اولین روز ماه شوال 💐 بر شما خوبان مبارک 💐ازخـدا براتـون 🌸دلی همیشه شاد ️ 💐لبی همیشـه خندون 🌸و زنـدگی پراز آرامـش 💐و خانواده ای صمیمی 🌸و یک دنیا سلامتی آرزومندم... 💐امیدوارم ماهی پر برکت 🌸در پیش رو داشته باشید عید سعید فطر بر شما مبارک💐