T471- Graduation Project

فيما يخص الـ presentation - ماذا ينبغي أن يتضمن العرض التقديمي؟ الأمور المطلوب تضمينها بالعرض سيتم توضيحها كما سبق ذلك في بارت 1 من خلال LMS - بعد شرح المطلوب و إيضاحه بالعرض ، يتم تشغيل المشروع (التطبيق أو الموقع) - كيف يتم تشغيله؟ اما عن طريق الـ emulator بشكل مباشر أو باستخدام جهاز جوال لتشغيل التطبيق وعرضه على الشاشة يتم شرح جميع وظائف النظام بدءً من تسجيل الدخول إلى آخر وظيفة يؤديها النظام ثم تقوم بفتح الـ IDE لعرض الأكواد الرئيسية قد يطلب منك المُناقش، مثلاً ان تقوم بعرض الصفحة الخاصة بأكواد تسجيل الدخول او الاكواد الخاصة بصفحة معينة أو function معين قد يسألك المُناقش عن الـ database فتقوم بعرض قاعدة البيانات وايضاحها وايضاح عملها على سبيل المثال: (تقوم بإجراء أمر معين بالتطبيق، حيث أن هذا الأمر يظهر أثره بقاعدة البيانات مثلا اضافة مستخدم او منتج او صورة او اي امر وتوضح للمناقش ظهور هذا الأمر بقاعدة البيانات) - المناقشة سهلة طالما ان الطالب فاهم مشروعه و الوظائف الخاصة به بشكل جيد - نصائح للمناقشة - https://t.me/Imp_T471/49 أمور لا تنسوها بالمناقشة بارت ٢ : - التأكد من إحضار جهاز اللابتوب الخاص بك والتأكد من أن كل شي يعمل بشكل جيد - شحن الجهاز - إحضار انترنت جيد (لتشغيل المحاكي emulator أو قواعد البيانات او اي أمر متعلق بالمشروع) - قبل الدخول للمناقشة تأكد من تشغيلك وتجهيزك لجميع الصفحات والبرنامج - اذا كان منفذ جهازك HDMI من الأفضل أن تحضر وصلة HDMI لأن العرض سيكون من خلال جهازك وتأكد أنه يعمل بشكل جيد. ✨ Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471

بالإضافة الى نماذج التقارير السابقة https://t.me/Imp_T471/32?single يمكن الاستفادة من النموذج التالي :

بالإضافة الى نماذج التقارير السابقة https://t.me/Imp_T471/31?single يمكن الاستفادة من النموذج التالي :

Chapter 4 :Design, implementation, and testing بداية من الـ development approach الاساسي المستخدم وشرح مميزاته وعيوبه ومراحل تطبيق هذا الـ approach سبب اختياره الأساسي، ثم الـ approach البديل ( مع ذكر كافة التفاصيل السابقة) 4.3 changes in design بهذا الجزء تذُكر كل التغييرات التي حدثت بالـ FR, NFR, Diagrams, requirements وأي تغييرات اخرى تم تغييرها عن ما كُتب في part 1 4.4 implementation تذكر كل تفاصيل التنفيذ بداية بوضع صور وشرح للواجهات الرئيسية للمستخدم، ثم صور و شرح للأكواد الرئيسية بالمشروع ، والـ Database كذلك صور وشرح 4.5 تذكر فيه المشاكل والـ errors التي واجهتها بتنفيذ المشروع، مدعمًا ذلك بصور وشرح وافي 4.6 testing يهذا القسم يتم تطبيق مختلف أنواع الـ testing وتُطبّق على المشروع بإرفاق صور وشرح لكل نوع ✨Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471

لكتابة التقرير ، عليك أن تلتزم بنفس التنسيق العام الذي سبق ذكره في بارت ١ (حجم ونوع ولون الخط وغيره) فيما يلي نموذج للعناوين الأساسية التي ينبغي كتابتها بالتقرير : ✨Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471

الجانب العملي "تنفيذ المشروع " في بارت ٢ يستغرق وقتًا أطول من إعداد التقرير لذا احرصوا على استغلال وإدارة الوقت بشكل جيد خلال فترة التنفيذ بالنسبة لكيفية التنفيذ و بماذا يجب أن ابدأ؟ تختلف الخطة التنفيذية (التي يضعها الطالب لنفسه) على حسب مشروعه. بداية من تصميم واجهات المستخدم UI وانتهاءً بمرحلة الـ testing ✨Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471

استفسارات : س/ هل سيتم استكمال التقرير بنفس ملف البارت الأول؟ نعم، بالبارت الاول تمت كتابة شابتر ١ و ٢ و ٣ في البارت الثاني يستكمل شابتر ٤ و ٥ و ٦ على نفس الملف س/ هل من الممكن أن اقوم بالتعديل على ما كُتب في بارت ١ (سواء شابتر ١ او ٢ او ٣) ؟ لا ، أي تعديلات او تغييرات سيقوم بها الشخص على المشروع نفسه ( بمعنى تغيير بالادوات المستخدمة ، بوظائف او خصائص متعلقة بالمشروع وغيره.. ستُذكر بجزئية خاصة بالتقرير بارت ٢). -سيتم التوضيح لاحقًا- س/ هل يُسمح لي بتغيير الفكرة؟ لا، ولكن يمكن اجراء تعديلات على الفكرة مثلاً : -اضافة مميزات - حذف بعض المميزات ( لكن يجب أن يراعي الطالب انه حتى اذا قام بحذف مميزات، أن المشروع يوافق الغرض الاساسي ويقوم بالمهام المطلوبة كما كَتب عند تقديمه للفكرة - اجراء تعديل على الأدوات او التقنيات المستخدمة بالمشروع يسمح باجراء تعديلات، شرط أن يحافظ الطالب على ابقاء الغرض الأساسي من المشروع ليقوم بمهامه الأساسية. س/ هل هناك رسوب بالمشروع؟ لا، إلا في حالة اذا لم يقدم الطالب الأمور المطلوبة أعلاه (المشروع بذاته، التقرير، أو تغيّب عن الـ presentation) س/ ماهو دور المشرف بـ T471-II؟ الإشراف وتقييم المشروع بالنهاية وتصحيح التقرير بنهاية الفصل س/ متى يتم تسليم المشروع والمتطلبات الأخرى؟ بنهاية الفصل س/ هل يمكنني تسجيل المشروع ٢ مع مشرف آخر ( مشرف آخر غير المشرف ببارت ١)؟ لا ، ينبغي عليك اختيار نفس المشرف ونفس رقم الشعبة س/ هل هناك محاضرات للمشروع؟ غالبًا لا، إلا اذا رغب المشرف بايضاح شيء متعلق بالتقرير او أي امر آخر اذ ينبغي على الطالب البدء بتنفيذ مشروعه دون الحاجة للانتظار س/ ماهو توزيع الدرجات لـ T471-II؟ توزيع الدرجات ( إلى حد الفصل الحالي Spring 2021/2022) هو كالتالي: 35 marks for the Report 10 for the presentation 25 for the implementation (يقصد هنا بالـ implementation هو تنفيذ المشروع " تنفيذه برمجيًا وتشغيله بالمناقشة") توزيع الدرجات بحيث ان بارت ٢ من ٧٠ درجة والـ ٣٠ درجة قد تم احتسابها من في بارت ١ فبنهاية بارت ١ لايظهر Grade بل يتم جمع درجات بارت ١ و ٢ سويًا ليتم احتسابه بالمعدل مع نهاية بارت ٢ س/ هل سيتم تسليم ملف للأكواد البرمجية المُنفذة ؟ غالبًا لا، وقد يختلف الأمر حسب الفصل المعني بذلك ✨Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471

بعد انتهاء T471-I الجزء الأول من المشروع ينبغي على الطالب اخذ T471-II بالفصل الذي يليه مباشرةً (باسثناء الفصل الصيفي) T471-II هو المرحلة الأخيرة من المشروع (مرحلة التنفيذ العملي لما تم التخطيط له بـ T471-I) المطلوب تنفيذه بـ T471-II : - تنفيذ المشروع ( سواءً كان Website, application, hardware ... إلخ) - عمل تقرير من ٣ شابترز ( يُستكمل التقرير على تقرير المشروع الذي تم تقديمه في بارت ١) - إعداد presentation بنهاية الفصل ✨Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471

✨ بعد إنهاء الجزء الخاص بـ T471-I نستكمل الآن مايتعلق بـ T471-II (الجزء الأخير من المشروع) ✨🎓

📊سلايدات+نماذج اختبارات -لتخصصات كلية تقنية المعلومات https://onedrive.live.com/?authkey=%21AMSpdmvg65DwpMQ&id=FA4E06F52572CE63%21640650&cid=FA4E06F52572CE63

أمثلة سابقة للبريزنتيشن 👆

أخيرًا آخر مرحلة بالمشروع بارت ١ هي المناقشة : ١/ المناقشة حضورية بالجامعة ( الا في حال تم ابلاغ احد الفروع او الشعب بأنه اونلاين) ٢/ يتم اعداد عرض باوربوينت يشمل الأمور المطلوبة والمكتوبة بالـ LMS ( قد تتغير المتطلبات من فصل لآخر) ٣/ يتم تحديد فترة بوقت وتاريخ وزمن محدد لكل شعبة وذلك عبر جدول يُنشر عبر LMS عند اقتراب موعد المناقشة ٤ / يجب الالتزام بتضمين ماهو مطلوب بالعرض حسب LMS ( أحياناً لا تكون الرسمات Diagrams مطلوبة ومكتوبة ضمن المتطلبات بالـ lms لكن يتم السؤال عنها خلال المناقشة لذا يُفضل اضافتها والتدرب على شرحها جيدًا للاحتياط) ٥ / المناقشة في بارت ١ هي أسهل جزء يمكن يصادفه الطالب خلال المرحلة. المناقشة من ٥ درجات (إلى حد الفصل الحالي) ٦/ بالمناقشة يطرح الأستاذ المُناقش عددا من الاسئلة المتعلقة بمشروع الطالب. ٧/ الأستاذ المناقش يكون أي أستاذ آخر (وليس الأستاذ المشرف على الطالب، بمعنى المناقشة تتم مع استاذ آخر يعرفه الطالب بيوم المناقشة اما تصحيح التقرير فيتم من قِبل المشرف الأساسي) ٨ / على الطالب ان يستعد للمناقشة بإعداد عرض باوربوينت لعرضه بالجامعة، للاحتياط يحفظ الطالب نسخة منه على USB و ان كان بالإمكان احضار جهازه الخاص بيوم المناقشة ( بامكانكم الاستفسار من مشرفكم، يختلف الأمر حسب الاجهزة والموارد بالفرع) النصيحة المهمة جددا هي / ان لا يُبدي الطالب أي توتر المناقشة سهلة جدا كما يجب ان يُظهر الثقة بالنفس . نصيحة أخرى هي أن يُدير الطالب المناقشة بنفسه بمعنى عند دخوله لمقر المناقشة، يقوم بتشغيل العرض التقديمي والاسترسال والبدء بالتعريف عن النفس وفي حالة وجود زملاء معك بالمشروع يعرفون عن نفسهم ايضا ثم البدء بالتعريف عن المشروع (اسمه ، فئته ،ماذا يستهدف) وغيره من الامور المتعلقة بالمشروع والمكتوبة ضمن المتطلبات. بما أن المناقشة أيضا جماعية، عليه يتم تقسيم جزئية المناقشة والمتطلبات بالتساوي والتفاهم مع أعضاء فريق المشروع الاسترسال والانطلاق بالشرح دون توقف او انتظار ، يعكس طابعًا ايجابيا على تقييم المناقشة 👍🏼 يعطي للطالب صورة الثقة بالنفس والتمكن وفهم جميع جوانب المشروع . عند الانتهاء من شرح مالدى الطالب، يأتي دور المُناقش بطرح بعض الأسئلة المتعلقة بالمشروع وماتم شرحه. ( عادةً سؤالين إلى ٤) ✨Graduation Project Channel ✨ https://t.me/Imp_T471