cookie

Ми використовуємо файли cookie для покращення вашого досвіду перегляду. Натиснувши «Прийняти все», ви погоджуєтеся на використання файлів cookie.

avatar

کانال کندیمیز برآغوش

کانال (کندیمیز برآغوش) به منظور اطلاع رسانی مشکلات و اخبار روستا ایجاد شده است. ما را در اینستاگرام نیز دنبال کنید. پیج۱: http://Instagram.com/alan_baraghush پیج۲: http://Instagram.com/kandimizbaraghush ارتباط با ادمین: @amirarbabix @MRARBABI51

Більше
Рекламні дописи
371
Підписники
Немає даних24 години
Немає даних7 днів
+630 днів
Час активного постингу

Триває завантаження даних...

Find out who reads your channel

This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Views Sources
Аналітика публікацій
ДописиПерегляди
Поширення
Динаміка переглядів
01
از کارهای دولت  نظام آموزشی موجود کاری کرده است که  بخش عظیمی از ۲۴ سال اول عمر مردم ، هدر برود  و در واقع یک مرکز مدرک پراکنی و توطئه علیه جوانان ، کار ، ازدواج ، هدف ،  و نخبگان است نظام آموزشی با همکاری سربازی اجباری همچون سنگ های رویی و زیرین آسیاب عمل کرده و جوانی را نابود کرده اند اکثریت پسران از ترس سربازی به تحصیل و به عبارت بهتر باج دادن به موسسات مختلف ادامه می دهند و دربیابان ها آواره هستند تا در نهایت در ازای از دست دادن بهترین سالهای عمر خود ،مدرکی بی پشتوانه بگیرند دولت همانطور که پول بدون پشتوانه چاپ می کند مدرک بدون پشتوانه هم چاپ می کند برای بی اعتبار کردن دانش و دانشگاه در برخی موارد  به کسانی مدرک دکترا داده است که توانایی کسب دیپلم را هم نداشته و ندارند و  آنان را به استادی دانشگاه هم نصب کرده درحالی که  لیاقت شاگردی در دانشگاه را هم ندارند    مدارس و دانشگاهها تحت مدیریت دولت از کیفیت بسیار پایینی برخوردارند و اصولا محیطی برای نابودی عمر و اراده و سلامت روحی روانی هستند این توضیح لازم است که  در ایران ، آموزش کلا در دست دولت است و آن را موضوعی امنیتی می داند  مدارس دولتی ، خصوصی ، دانشگاه سراسری و آزاد  همه توسط دولت کنترل می شوند و در هرکدام سیاست خاصی با اهداف خاص دارد ، خلاصه اش اینکه سیاستش درهیچ کدام منافع مردم نیست گاهی پرسیده می شود که اگر نظام آموزشی دولتی آنقدر ضعیف است پس چطور آنهمه نخبه تحویل می دهد؟ با یک مثال مطلب روشن می شود پدری را در نظر بگیرید که ده فرزند دارد نه تایشان دزد و گدا و قاچاقچی و بیچاره و...هستند و یکی مهندس است  پدر خانواده هرکجا می رود می گوید پسرخوبم آقامهندس است او حرفم را گوش کرد و موفق شد،  مهندس را من تربیت کرده ام اما بقیه قدر من را ندانستند عاقلان می فهمند که آن شخص در واقع مربی  آن نه دزد و گدا و ...است و آن مهندس درواقع خودش مهندس شده و به احتمال قوی بسیار بیشتر از آنچه برای مهندس شدن لازم است زحمت کشیده   بهرحال در نگاهی خوشبینانه می توان  این وضعیت را محصول ضعف بسیار شدید دولت در شناخت وضع موجود و پیش بینی آینده دانست ،                  نگاه دیگری هم می گوید اصلا هدف دولت سرکوب مردم بوده وهست و سیستم آموزشی هم بخشی از ماشین سرکوب است ، دیگر سیستمهای ناکارامد هم همچنین ، اینکه هرچیزی در دستان دولت به آفت و بلا تبدیل می شود اتفاقی نیست          شکست بزرگی که در نظام آموزشی  توسط دولت و با دخالت نابجا بر مردم تحمیل شده جامعه را از تخصص و تعهد خالی کرده و  یکی از دلایل شکست در نظامهای دیگر  از جمله نظام سلامت و پزشکی ، نظام مهندسی ، صنعت و معدن ، خدمات و ...است      البته  دخالت دولت فقط از سرنادانی نبوده و مهمترین هدفش حامی پروری با دادن امتیازات ویژه و انحصاری به نزدیکان خود بوده است تا آنان را صاحب ثروت کند و به کمک آنان مردم را کنترل کند،  دولت هرجا گردش مالی بزرگی مشاهده می کند به سرعت به کمک ابزار مجوّز و...آنجا را به تصرف دراورده و به حامیان خود تقدیم می کند از نظام درمان بگیر تا پروژه های عمرانی  حال راه حل چیست؟ با در نظر گرفتن شرایط مملکت باید قبول کنیم با تغییر افراد سودی نصیب مردم نخواهد شد و راه حل باید ریشه ای باشد ،  راه عملی این است که در کنار بعضی قواعد ،  باید دستان دولت در اختصاص بودجه بسته شود
320Loading...
02
Media files
551Loading...
03
Media files
550Loading...
04
Media files
550Loading...
05
Media files
501Loading...
06
Media files
10Loading...
07
Media files
510Loading...
08
Media files
930Loading...
09
Media files
920Loading...
10
Media files
800Loading...
11
Media files
850Loading...
12
Media files
860Loading...
13
Media files
881Loading...
14
Media files
1031Loading...
15
Media files
1010Loading...
16
پنجشنبه است سکوت گورستان رامیشنوی؟ دنیاارزش دل شکستن ندارد میرسدروزی که هرگز دردسترس نخواهم بود خاک آنتن نمیدهد با فاتحه یادی کنیم از عزیزان سفرکرده
1220Loading...
17
دوغانین (طبیعتین) تۆرکجه آدلارین اؤیرنک: دریا: دنیز (Dəniz) دریاچه: گؤل (Göl) جزیره: آدا (Ada)🏝 شبه جزیره: یارێم آدا (Yarımada)🏖 خلیج: کؤرفز (Körfəz) تالاب: گؤلمچه (Gölməçə) مرداب: باتاقلیق (Bataqlıq) باتلاق: باتلاق (کلمه تورکی) (Batlaq) موج: دالغا (Dalğa)🌊 موج کوچک: لپه (Ləpə) ساحل: چیمرلیک٬ ساحیل (Çimərlik, Sahil)⛱ چشمه: بولاق (Bulaq)⛲️ سرچشمه: پینار (Pınar) رودخانه:‌ چای٬ اێرماق (Çay, Irmaq)🏊🏻‍♂️ نهر: آرخ (Arx) جوی آب: قنات٬ قنوو (Qənat, Qənov) چاه: قویو (Quyu)🕳 آب‌ریز: زینه (Zinə) جایی که آب آنجا را گود کرده باشد: چاپاغان (Çapağan) زمینی که همیشه از خود آب پس بدهد : گۆزه (Gözə) آب نشتی: سێزقێن (Sızğın) درختی که وسطش کنده شده و داخلش آب باشد: نوو (Novo) ناودان: نووچا، نوودان (Novça, Novdan) زلال: دورو (Duru) گل‌آلود: بولانیق (Bulanıq) عمیق: درین (Dərin) کم‌عمق: دایاز (Dayaz) خاک: توپراق (Topraq) خشکی: قورولوق (Quruluq) خشک: قورو (Quru) کوه: داغ (Dağ)🏔 قلّه: تپه٬ زیروه (Təpə, Zirvə)🗻 صخره: قایا (Qaya)⛰ سنگ: داش (Daş) آسمان: گۆی (Göy)🌌 شب: گئجه (Gecə)🌚 روز: گۆندۆز (Gündüz)🌝 خورشید: گۆنش (Günəş)☀️ ماه: آی (Ay)🌙 ستاره: اولدوز (Ulduz)⭐️ ابر: بولود (Bulud)☁️ مه: چن (Çən)🌫 غبار: دومان (Duman) شبنم: چیی٬ گئجه شئهی (Çiğ, Gecə Şehi) آبشار: شلاله٬ شیرران (Şəlalə, Şırran) گل: گۆل٬ چیچک (Gül, Çiçək)🌺 نهال: فیدان (Fidan)🌱 درخت: آغاج (Ağac)🌳 جنگل: مئشه٬ اورمان (Meşə, Orman)🏕 دشت: چؤل (Çöl) باغ: باغ (کلمه تورکی) (Bağ) زمین: یئر (Yer)🌍 شرق: دوغو (Doğu)➡️ غرب: باتێ (Batı)⬅️ شمال: قوزئی (Quzey)⬆️ جنوب: گۆنئی (Güney)⬇️ باد: یئل (Yel)🌬 طوفان: فئرتئنا٬ قاسێرغا (Fırtına, Qasırğa)💨 گردباد: بورولغان (Burulğan)🌪 گرد و خاک: توز توپراق (Toz Topraq) آب: سو (Su)🚰 باران: یاغێش٬ یاغمور (Yağış, Yağmur)☔️ بارندگی: یاغینتی (Yağınt)🌧 قطره: دامجی٬ داملا (Damcı, Damla)💧 رنگین‌کمان: گؤی قورشاغی (Göy Qurşağı)🌈تانری قیلینجی(Tanrı Qılıncı) تگرگ: دولو (Dolu)🌨 برف: قار (Qar)❄️ بهمن: شپه (Şəpə) یخ: بوز (Buz)🧊 یخ‌زده: دون (Don)⛄️ آتش: اود (Od)🔥 آتش‌سوزی: یانقین (Yanqın) ملایم: اێلێق (Ilıq) گرم: ایستی (isti)🌞 سرد: سویوق (Soyuq)☃️ خنک: سرین (Sərin) جوش: قاینار (Qaynar) بخار: بوغ (Buğ) آب‌پز: پۆشلمه (Pöşləmə) بخارپز: پۆتلمه (Pötləmə) #آنا‌دیلیمیزی‌قورویاق 🆗️🆗️🆗️🆗️🆗️
1240Loading...
18
#انگیزشی شکرگزار باش وقتی تو شاکر باشی، غیر ممکن است که منفی گرا باشی. وقتی تو قدردان باشی، غیر ممکن است که خرده گیر و سرزنشگر باشی. وقتی تو شاکر باشی، امکان ندارد دچارِ احساسِ اندوه یا هر نوع احساس منفی دیگری بشوی. خبر خوش این است که اگر فعلاً در زندگی‌ات وضعیتی منفی داری، با شکرگزاری مدت زمانِ زیادی طول نمیکشد که اوضاع دگرگون شود. وضعیت های منفی در یک چشم به هم زدن، مثل یک افسون، محو می‌شود 🪴🪴🪴🪴🌺🌺
1060Loading...
19
Media files
1030Loading...
20
Media files
1053Loading...
21
Media files
1040Loading...
22
Media files
1070Loading...
23
Media files
1030Loading...
24
Media files
960Loading...
25
Media files
1030Loading...
26
Media files
1000Loading...
27
Media files
1091Loading...
28
Media files
1142Loading...
29
Media files
1372Loading...
30
Media files
1341Loading...
31
Media files
1311Loading...
32
Media files
1260Loading...
33
Media files
1350Loading...
34
Media files
1511Loading...
35
Media files
1371Loading...
36
Media files
1351Loading...
37
Media files
1270Loading...
38
Media files
1220Loading...
39
Media files
1360Loading...
40
Media files
1470Loading...
از کارهای دولت  نظام آموزشی موجود کاری کرده است که  بخش عظیمی از ۲۴ سال اول عمر مردم ، هدر برود  و در واقع یک مرکز مدرک پراکنی و توطئه علیه جوانان ، کار ، ازدواج ، هدف ،  و نخبگان است نظام آموزشی با همکاری سربازی اجباری همچون سنگ های رویی و زیرین آسیاب عمل کرده و جوانی را نابود کرده اند اکثریت پسران از ترس سربازی به تحصیل و به عبارت بهتر باج دادن به موسسات مختلف ادامه می دهند و دربیابان ها آواره هستند تا در نهایت در ازای از دست دادن بهترین سالهای عمر خود ،مدرکی بی پشتوانه بگیرند دولت همانطور که پول بدون پشتوانه چاپ می کند مدرک بدون پشتوانه هم چاپ می کند برای بی اعتبار کردن دانش و دانشگاه در برخی موارد  به کسانی مدرک دکترا داده است که توانایی کسب دیپلم را هم نداشته و ندارند و  آنان را به استادی دانشگاه هم نصب کرده درحالی که  لیاقت شاگردی در دانشگاه را هم ندارند    مدارس و دانشگاهها تحت مدیریت دولت از کیفیت بسیار پایینی برخوردارند و اصولا محیطی برای نابودی عمر و اراده و سلامت روحی روانی هستند این توضیح لازم است که  در ایران ، آموزش کلا در دست دولت است و آن را موضوعی امنیتی می داند  مدارس دولتی ، خصوصی ، دانشگاه سراسری و آزاد  همه توسط دولت کنترل می شوند و در هرکدام سیاست خاصی با اهداف خاص دارد ، خلاصه اش اینکه سیاستش درهیچ کدام منافع مردم نیست گاهی پرسیده می شود که اگر نظام آموزشی دولتی آنقدر ضعیف است پس چطور آنهمه نخبه تحویل می دهد؟ با یک مثال مطلب روشن می شود پدری را در نظر بگیرید که ده فرزند دارد نه تایشان دزد و گدا و قاچاقچی و بیچاره و...هستند و یکی مهندس است  پدر خانواده هرکجا می رود می گوید پسرخوبم آقامهندس است او حرفم را گوش کرد و موفق شد،  مهندس را من تربیت کرده ام اما بقیه قدر من را ندانستند عاقلان می فهمند که آن شخص در واقع مربی  آن نه دزد و گدا و ...است و آن مهندس درواقع خودش مهندس شده و به احتمال قوی بسیار بیشتر از آنچه برای مهندس شدن لازم است زحمت کشیده   بهرحال در نگاهی خوشبینانه می توان  این وضعیت را محصول ضعف بسیار شدید دولت در شناخت وضع موجود و پیش بینی آینده دانست ،                  نگاه دیگری هم می گوید اصلا هدف دولت سرکوب مردم بوده وهست و سیستم آموزشی هم بخشی از ماشین سرکوب است ، دیگر سیستمهای ناکارامد هم همچنین ، اینکه هرچیزی در دستان دولت به آفت و بلا تبدیل می شود اتفاقی نیست          شکست بزرگی که در نظام آموزشی  توسط دولت و با دخالت نابجا بر مردم تحمیل شده جامعه را از تخصص و تعهد خالی کرده و  یکی از دلایل شکست در نظامهای دیگر  از جمله نظام سلامت و پزشکی ، نظام مهندسی ، صنعت و معدن ، خدمات و ...است      البته  دخالت دولت فقط از سرنادانی نبوده و مهمترین هدفش حامی پروری با دادن امتیازات ویژه و انحصاری به نزدیکان خود بوده است تا آنان را صاحب ثروت کند و به کمک آنان مردم را کنترل کند،  دولت هرجا گردش مالی بزرگی مشاهده می کند به سرعت به کمک ابزار مجوّز و...آنجا را به تصرف دراورده و به حامیان خود تقدیم می کند از نظام درمان بگیر تا پروژه های عمرانی  حال راه حل چیست؟ با در نظر گرفتن شرایط مملکت باید قبول کنیم با تغییر افراد سودی نصیب مردم نخواهد شد و راه حل باید ریشه ای باشد ،  راه عملی این است که در کنار بعضی قواعد ،  باید دستان دولت در اختصاص بودجه بسته شود
Показати все...
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Фото недоступнеДивитись в Telegram
01:01
Відео недоступнеДивитись в Telegram
00:25
Відео недоступнеДивитись в Telegram