Riswanto GGDN
Відкрити в Telegram
Senang Berbagi Ilmu Pendidikan dan Bisnis Cek Produk >>> https://lynk.id/riswantoggdn
Показати більше3 732
Підписники
-324 години
-177 днів
-8230 день
Архів дописів
3 732
Alhamdulillah
Sedekah Jumat GGDN yang dilaksanakan di Rumah Tahfidz Al-Madina Koja Jakarta Utara dan sekitarnya.....
Terima Kasih TIM GGDN, Para Relawan dan Donatur Sedekah Jumat GGDN
Barakallah
Yang mau Ikutan Sedekah Jumat di GGDN
Bisa Transfer ke Bank Mandiri No. Rek. 1250013281423 a.n Yayasan Guru Nusantara
Lalu Konfirmasi ke WA 082194174250 (Ibu Rita Asminarseh )
Insya Allah setiap Jumat akan disalurkan ke Berbagai Wilayah di Indonesia....
3 732
Merancang Modul Ajar.... 🤗
Hari ini terakhir pendaftaran kelas onlinenya...!
Daftarnya
ke WA.ME/62895396077400
3 732
Mengajar Asyik dengan Hypnoteaching...
Belajar mulai tgl 25-27 Agustus 2024
Daftarnya ke
WA.ME/62895396077400
3 732
Hypnoteaching adalah sebuah pendekatan dalam pembelajaran yang menggabungkan teknik hipnosis dengan metode pengajaran tradisional. Tujuannya adalah untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dan mengoptimalkan potensi belajar siswa.
Pada dasarnya, hypnoteaching memanfaatkan hipnosis sebagai alat untuk mencapai sugesti positif dan memperdalam pemahaman serta retensi informasi. Dalam konteks hypnoteaching, sugesti positif yang diberikan kepada siswa dirancang untuk meningkatkan konsentrasi, motivasi, kreativitas, dan kemampuan belajar mereka.
Teknik-teknik hipnosis yang digunakan dalam hypnoteaching melibatkan induksi relaksasi, visualisasi, dan penggunaan sugesti. Seorang guru atau fasilitator yang terlatih dalam hypnoteaching akan memimpin siswa ke dalam keadaan relaksasi yang dalam, yang dapat memungkinkan mereka untuk lebih terbuka terhadap sugesti dan memperkuat proses belajar.
Dalam hypnoteaching, guru juga dapat menggunakan teknik seperti storytelling atau narasi yang menarik, musik yang menenangkan, dan penggunaan bahasa yang persuasif untuk menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan efektif. Teknik-teknik ini bertujuan untuk mempercepat pemahaman dan meningkatkan daya tangkap informasi siswa.
