• رِياضُ القُرآن والقِراءات •

✍️أسئلة تقييم في أصول قراءة ابن كثير —-————————————— ١- ما مذهب الإمام في البسملة بين السورتين ؟ ٢- متى يقرأ ابن كثير بصلة ميم الجمع ؟ ٣- ما حكم الهاءات التالية: ( اضربوه ببعضها ، فألقه إليهم ، بما عاهد عليه الله ، له الملك وله الحمد ، مما تدعونا إليه مريب ، وختم على سمعه وقلبه ) ٤- ما حكم الألفاظ التالية في قراءة ابن كثير ؟ ١- يلهث ذلك ٢- من راق ٣- ويعذب من ( موضع البقرة ) ٥- ما مذهب الإمام ابن كثير في الإمالة ؟ ٦- كيف قرأ الإمام ابن كثير ( ها أنتم ) ؟ ٧- ما مذهب الإمام ابن كثير في باب الهمزتين من كلمة ؟ ٨- ما مذهب الإمام ابن كثير في قوله تعالى ( جاء أحدكم ) ؟ ٩- ما مذهب الإمام ابن كثير في لفظ ( معي ) في القرآن ١٠- ما مذهب الإمام ابن كثير في الياءات الزوائد ؟ ١١- هل التكبير من الروايتين عن الإمام ابن كثير ؟ ١٢- اذكر بعض كلمات من الفرش المطرد عند الإمام ابن كثير . ١٣- اذكر مثالاً على الحالات الثلاث من التاءات التي يشددها البزي وصلاً ( قبله حرف مد - قبله متحرك - قبله ساكن صحيح ) . #كناشة_القراءات #الشاطبية

✍️أسئلة تقييم في أصول قراءة ابن كثير —-——————————— 1- ما مذهبه في البسملة بين السورتين ؟ ٢- متى يقرأ ابن كثير بصلة ميم الجمع ؟ ٣- ما حكم الهاءات التالية ( اضربوه ببعضها ، فألقه إليهم ، بما عاهد عليه الله ، له الملك وله الحمد ، مما تدعونا إليه مريب ، وختم على سمعه وقلبه ) ٤- ما حكم الألفاظ التالية في قراءة ابن كثير ؟ ١- يلهث ذلك ٢- من راق ٣- ويعذب من ( موضع البقرة ) ٥- ما مذهب الإمام ابن كثير في الإمالة ؟ ٦- كيف قرأ الإمام ابن كثير ( ها أنتم ) ؟ ٧- ما مذهب الإمام ابن كثير في باب الهمزتين من كلمة ؟ ٨- ما مذهب الإمام ابن كثير في قوله تعالى ( جاء أحدكم ) ؟ ٩- ما مذهب الإمام ابن كثير في لفظ ( معي ) في القرآن ١٠- ما مذهب الإمام ابن كثير في الياءات الزوائد ؟ ١١- هل التكبير من الروايتين عن الإمام ابن كثير ؟ ١٢- اذكر بعض كلمات من الفرش المطرد عند الإمام ابن كثير . ١٣- اذكر مثالاً على الحالات الثلاث من التاءات التي يشددها البزي وصلاً ( قبله حرف مد - قبله متحرك - قبله ساكن صحيح ) . #كناشة_القراءات #الشاطبية

💠نصُّ مُطرِبُ يبين منازل المقرئين بين ضبط الرواية والترقِّي في مدارج الدِّراية💠 قال ابن الباذش رحمه الله (تُوفِّي 540 للهجرة): " لكن ليس من أينعت له أيكةُ العلم(١) فهو يهدِب(٢)، كمن اقتصر على روايةٍ إليها ينتدِب (٣)، ذلك تمتّع بالجَنَى(٤)، وتصرَّف بين اللفظ والمعنى، ودنا فتدلَّى، وكشف له عن أسرارِه(٥) فاجتلَى. وهذا خازن أمينٌ أدَّى، وظرفٌ باطنُه عَرْفٌ(٦) نضح بما فيه وأندى، فحسبك منه ما بدا، وأن تجد على النار هدى ". 📚(الإقناع 1/ 47) (١) يقصد الدراية والفهم (٢) يهدب: يجني الثمر (٣) ينتدب: يتبع ويستجيب (٤) الجنى: الثمار اليانعة (٥) أسراره: معاني القراءات وتفسير اختلافها وتوجيهه. (٦) العَرْف: الرائحة الزكية 🎯فلا تكتفوا إخواني وأخواتي بضبط الرواية، وإن كان هذا أمرا بالغَ الأهمية، لكن احرصوا كذلك على تقوية جانب الدِّراية، والتزود من علوم اللغة والقرآن والتفسير والتوجيه والرسم والفواصل، وغيرها، وفق خطة منهجية جادّة متدرجة. #فوائد_قرائية 🎯 ولعل مما يفيد في هذا محاضرتنا:《المنهجية العلمية والعملية في تلقي القراءات》 📝ورابطها في أول تعليق.

الأيام ثقيلة، نرفعها بالإيمان، على أكتاف الصّبر والعمل! الحمد لله على كل بلاء، نؤمن أن بعده الفتح، والفتح مُبين.