Moms are all right
Про детей и родителей, образование и воспитание. Без сектантства и спама. Ведет издатель Mel.fm Надя Папудогло, продолжение в канале https://dzen.ru/tamodaleko. По всем вопросам @Qmomsbot
Більше3 579
Підписники
+124 години
Немає даних7 днів
+230 днів
- Підписники
- Перегляди допису
- ER - коефіцієнт залучення
Триває завантаження даних...
Приріст підписників
Триває завантаження даних...
После рефлексии несу вам немного годных анонсов и идей. Начну с очень классной истории (увы, это Москва) для детей, которые остались на лето в Москве. Музей Гараж открыл для детей занятия по скетчингу в Доме Наркомфина. Для всех любителей рисуека от 10 лет, вместе с классными молодыми художниками, каждое занятие из трех частей – теория, практика, обсуждение результата. Всю жизнь мечтала рисовать, сама бы от такого не отказалась. Вся информация по ссылке.
В Музее криптографии открывается киноклуб для всех, кому от 12 лет. 18 июня будет первый показ с обсуждением, посмотреть предлагают анимационный фильм «Четыре души койота» (легенды о сотворении мира в мифологии коренных американцев), получивший массу премий. Приходите вместе с детьми, смотреть, разговаривать, это то кино, которое не идет в широком прокате. Вся информация вот тут.
Музей Москвы традиционно проводит прогулки – для групп и детей с родителями. Можно гулять по Москве, слушать классные экскурсии, словом, еще один вариант провести время с пользой. Здесь возраст от 7 до 12 лет, информация по ссылке.
Для всех, кто озабочен детским чтением на лето (уверена, таких не очень много), книги не стану советовать (почему? Потому что вся эта абстракция «идеальная книга для девочек 10-12 лет мне ужасно надоела). Но зато посоветую забавную игру, которую мы придумали с ребенком вместо читательского дневника, который выдают в школе. На каждую прочитанную книгу нужно придумать короткую аннотацию, которая могла бы стать маленьким сценарием для трейлера к экранизации. Разумеется, это задание не для самых младших, но надеюсь, те и не обременены летним списком чтения.
Ну и еще маленькая идея для всех, чьи дети не самые великие оптимисты (мой, например, похож по настроению на ондатра из муми-троллей). Поэтому мы придумали с ним историю «Три классные вещи в день», то есть то, что удивило, поразило, порадовало. Можно записывать, можно завести микроканал, что угодно. И пусть маленький пессимист находит в каждом дне что-то прекрасное. Сегодня наш список такой – игра в бадминтон, запах лип, видел огромного муравья.
Скетчинг в Доме Наркомфина
Участники мастер-классов освоят пространство Дома Наркомфина через рисование: научатся видеть архитектурную форму и фиксировать впечатления с помощью техники скетчинга.
❤ 29🔥 4
Пост-рефлексия на отписку Когда-то это должно было случиться, я думала, что будет много раньше, но вот сейчас уже почти волной пошло развенчивание системы «мягкого воспитания», с которым мы прожили 15 лет. А некоторые и чуть больше, словом, мы вырастили поколение, а теперь вот начинаем рефлексировать. Статей на эту тему было много, но вот тут начали рубить конкретно – «породили поколение хрупких и эгоцентричных ipad-детей, которые не умеют преодолевать неудачи и трудности, но зато над ними постоянно висит крыло родителей и их рабской преданности выбранной модели воспитания».
На самом деле, кажется, не все так плохо. История просто в том, что мягкость в воспитании решили трактовать как воспитание без границ и без трудностей, когда «что он хочет, то и будет». Когда начали контейнировать, не умея контейнировать, но искренне очень стараясь. И рассыпая много умных слов там, где стоило без них обойтись.
Так не могло работать и так не сработало. Но зато за эти 15-20 лет мы хоть как-то заговорили об уважении к ребенку как к человеку, это тоже классное достижение. Баланс, на самом деле, лежит в текстах Корчака. Легко почитать.
И пока мы продолжаем думать, как вырастить наших одного-двоих детей мягко, с другой стороны, прорастает абсолютно гремучий пронатализм, причем как консервативный (формата выступления Юлии Барановской, призывающей рожать в поле), так и выдающий себя за "западный" прогрессивный («мы – люди венчура и технологий»), но заканчивающийся в той же точке, когда пощечины и оплеухи становятся частью воспитания, чтобы воспитать детей в понимании границ.
В общем, я не удивлена, как, думаю, не будете удивлены и вы. Мир явно находится в очень специфической точке, остается только наблюдать. И было бы странно, если бы эта специфическая точка не сказалось бы на том, как мы понимаем историю воспитания.
(Параллельно наблюдаю процесс разочарования в онлайн-образовании и альтернативном образовании, что в целом кажется частью всей этой истории. За пост спасибо Маше, которая очень внимательно читает.) Буду рада вашим мнениям)))
Millennials have a favorite parenting style. It isn't working.
Millennials wanted to be better parents. So why are their kids little monsters?
❤ 31👍 4🔥 1
1 июня, как известно, День защиты детей. Я в этот день буду заниматься самой что ни на есть защитой детей – планирую пробовать с ребенком новый сапсерф (как человек с привилегией дачи у озера). Но в Москве будет много хороших мероприятий, собрала вам несколько, если вы будете в городе и захотите прийти.
В Парке Горького стартуют мероприятия Плюс Дачи. Детские мероприятия, которые будут тут проходить каждую неделю, от фестивалей до спорта. Ждут детей от 3 до 11 лет, в программе — художественный мастер-класс от «Мусейона», лекция про динозавров от Дарвинского музея, бумажная дискотека с серпантином и шоу мыльных пузырей (тут мой ребенок спросил, можно ли не ехать на дачу, спектакль-концерт с эквилибристами, фокусниками, жонглерами, гигантская раскраска
В моем любимом Музее криптографии будет встреча Дискуссионного клуба, посвященная цифровой безопасности детей. Среди экспертов – Андрей Сиденко, руководитель «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности, Андрей прекрасен и очень глубоко знает тему – я много работала с ним на мероприятиях и эфирах. Будет и Наталия Абрамова, Инструктор Школы ЛизаАлерт. Место действия – Лекторий, начало в 16:00. Подробности и регистрация здесь.
«Три вокзала. Депо» 1 июня проводят фестиваль для родителей и детей – пространство превратят в food-город с дорожными знаками, оживленными улицами и паблик-артом. Для детей здесь при поддержке Мультимедиа Арт Музея будет создана фотостудия для детей, где можно будет попробовать себя в качестве профессионального фотографа.
2 июня в Парке Горького на площадке «Искусство и архитектура» подхватит все Бахрушинский музей и представит специальную программу для детей на Московском детском фестивале искусств «НЕБО». В программе 14 очень хороших мастер-классов для детей. Вход на программу фестивалю свободный по предварительной регистрации.
Подробности здесь.
А 3 вечером мы будем говорить о подростках и родителях и наших отношениях. Я помодерирую, а эксперты - Наталия Мещанинова, режиссёр и сценарист фильмов и сериалов о подростках, и Алина Тимерина, директора фонда «Шалаш», работающего с трудностями поведения. Тема: «Как кино про подростков помогает подросткам быть услышанными, а фондам — эффективнее помогать», все подробности по ссылке.
Первый в России Музей Криптографии — о прошлом, настоящем и будущем криптографии и коммуникации
❤ 10
Лето, конечно, каникулы, вызов для родителя. Я думала в этом году попробовать отправить ребенка в лагерь. Нашла классный, поскрипела из-за цены, внутренне смирилась. Пошла предлагать и получила просто жесточайшие отказ в формате: «Я хочу только к бабушке на дачу, я хочу играть в бадминтон и ловить рыбу, не хочу никакой лагерь».
В общем, я смирилась, поэтому добавила на лето всяких занятий (дальше можете считать меня плохой матерью, мне и так все время говорят, что я истязаю ребенка учебой, но дальние, скажу честно, не могут решать про близких).
Математика у нас закрыта – час в неделю с прекрасной Эвелиной из «Математических тропинок». Ребенок ее обожает. Английский – три раза чтения в неделю по полчаса (бедтайм бук, как обычно). Еще я хотела за лето подкрепить его французский, потому что школа дает его вторым языком, вроде все неплохо, но в итоге уровень не очень понятен, а разговорный язык, как обычно, страдает.
Платформы я пробовать не хотела (слишком долго по работе я живу в мире обучающих и образовательных проектов), поэтому попросила рекомендаций педагогов в запрещенной соцсети. Она, как обычно, выручила, педагогов мне рекомендовали множество, нам нужен только один. Но я решила поделиться постом, может быть, кто-то тоже ищет преподавателя для ребенка. Ловите ссылку, не стесняйтесь спрашивать и писать комментарии, там все очень теплые и добрые люди.
Математические тропинки (Mattrop.ru)
Онлайн-кружок по Математике Для 1–6 классов. Делаем сложную математику интересной и доступной для каждого ребёнка! Запись идёт весь учебный год ⤵️ taplink.cc/mattrop.ru
👍 18❤ 8
Никто не понимает, как это случилось, но мой ребенок уже неделю (4 дня) как закончил учебный год. Это значит, что я могу не вставать больше в 6:45 и что я в стадии принятия всех отметок, включая математику, которая далась очень тяжело и пошла лучше только после того, как я взяла Косте учителя, который объясняет «не так, как в школе». Думая обо всех, у кого не конец учебного года, а ОГЭ, поделюсь постом еще одного педагога, Александра Зуйкова, который в своем канале «Нестандартная математика» рассказывает о математике просто и интересно. Полезная памятка, чтобы быстрее сконцентрироваться и понять, где могут быть пробелы.
Памятка для тех, кто сдает ОГЭ в этом году
До ОГЭ по математике осталось две недели. Самое время проверить – готовы ли вы к этому экзамену.
Вот небольшая памятка, которая поможет “сверить часы”.
Итак, вас ждёт 25 заданий, на которые вам будет выделено 3 часа 55 минут. 19 заданий первой части требуют краткого ответа и 6 заданий из второй части – развернутого.
Чтобы успешно справиться с этим экзаменом по математике, нужно:
📌 Знать вычисления и преобразования
📌 Уметь решать уравнения и неравенства
📌 Уметь строить и читать графики
📌 Знать теорию вероятности и уметь работать со статистикой
📌 Уметь работать с геометрическими фигурами, векторами и координатами
📌 Логически рассуждать и уметь доказать правильность своего ответа
Основные формулы и правила, которые пригодятся на ОГЭ:
📍 Формулы сокращённого умножения
📍 Формулы корней квадратного уравнения
📍 Формула разложения квадратного трехчлена на множители
📍 Свойства степени с целым показателем
📍 Свойства арифметического квадратного корня
📍 Свойства корня третьей степени
📍 Свойства функций
📍 Свойства модуля
📍 Теорема Виета и обратная теорема Виета
📍 Теория вероятности
❓ Чем можно пользоваться на ОГЭ по математике?
👉🏼 Ручка и линейка
👉🏼 Справочный материал (таблицы квадратов, основные формулы по темам: “квадратное уравнение”, “квадратный трехчлен”, “арифметическая и геометрическая прогрессии”) – выдадут вместе с текстом экзаменационного варианта
❌ Запрещены любые электронные устройства (в том числе смарт-часы и непрограммируемый калькулятор)
И напомню, сколько баллов на какую оценку нужно набрать:
“2”: 0-7
“3”: 8-14
“4”: 15-21
“5”: 22-31
❗ Если вы хотите получить оценку выше “двойки”, то обязательно должны набрать не менее 2 баллов за выполнение заданий по геометрии.
Нестандартный математик
🙋🏻 Я – Александр Зуйков. Здесь все о математике – просто и интересно. 👌🏼 Знаю, как влюбить в свой предмет сегодняшних школьников. Использую проверенные советские методы и современный подход. Для записи на занятия пишите @AlexandrZuykov
👍 11
Ну что Настя Красильникова выпустила очередной сезон подкаста «Дочь разбойника». Сезон называет «После школы», в английской версии – The adults in the room. Это продолжение расследования сексуализированного насилия. Продолжение и истории 57 школы, в которую по-прежнему в очередь стоят мои друзья, потому что это же «качество образования», и сообщества творческой иудаики Самбатион. И история героев, тех самых, кто был обвинен в домогательствах к несовершеннолетним, кого обвиняют в сексуальных связах с несовершеннолетними. Они, как известно, находятся на свободе и некоторые даже продолжают академическую карьеру.
Слушать вам подкаст или нет, я не могу сказать. В одной из запрещенных соцсетей сейчас разворачивается волна, призывающая уже международные институции разного калибра обратить внимание на эти ситуации. Я обратила внимание на другое. На попытки как-то объяснить действия через формат «он искренне влюблялся, он сам был молодым». Я не использую слово оправдать сознательно. Речь идет о попытках объяснить, особенно если ты лично знал человека.
Если честно, мы столкнулись с той же историей, когда готовили материал о домогательствах в ЦМХШ. Я помню сообщения в личку формата «у него училась моя дочь, прекрасный человек, девочкам просто не хватает внимания», «я у него училась, такого никогда не было». Обвиняемый педагог, кстати, тоже благополучно оставил Россию. ЦМХШ сделал вид, что ничего не было. И это еще один важный пункт – сделаем вид, что ничего не было. Или просто скажем «мы исправились».
Отдельно занимательная ветка, в которой обсуждают, почему такие случаи чаще всего бывают в элитных/селективных школах: «Здесь нужна особая степень близости с детьми, она и дает те результаты». То есть как будто бы вводится предпосылка «допустимо ради чего-то», что тоже зло.
Третий важный пункт – когда я писала о книге, которая рассказывает о сексуализированном насилии в адрес ребенка, кто-то в комментариях сказал, что не хочет читать о таком, это невыносимо. Но невыносимое нужно. Чтобы не думать, что все люди со светлыми лицами «не могли такого сделать». А наша задача родителей отчасти в том, чтобы научить детей не путать допустимое и нет.
После школы: 1. Стекло не выдержало – дочь разбойника – Podcast.ru
В 2016 году в русскоязычном фейсбуке разгорелся скандал — журналистка Екатерина Кронгауз, не называя имен, написала пост о том, что в престижной московской школе работает учитель, который годами спит с ученицами, об этом все знают, но никто ничего не делает. Анна, героиня этого эпизода, восемь лет назад думала, что не имеет права делиться своим травмирующим опытом, ведь ее отношения с Борисом Меерсоном завязались сразу после выпускного, когда она перестала быть его ученицей. Сайт проекта:
https://adultsintheroom.libolibo.me/Послушать англоязычную версию проекта:
https://pc.st/1744968383Поддержите независимые расследования Либо/Либо, оформив подписку «Либо/Либо+» в Apple Podcasts
https://cutt.ly/doc05epapили в закрытом телеграм-канале:
https://cutt.ly/doc05eptgm*ежемесячная подписка,
https://cutt.ly/doc05eptgy*подписка сразу на год Если вы пережили насилие в детстве или подростковом возрасте, вы можете обратиться за помощью организацию «Тебе поверят»:
https://verimtebe.ru/Для связи: [email protected]
👍 21❤ 15👎 2
Фото недоступнеДивитись в Telegram
Подарите детям лето с онлайн-лагерем Фоксфорд!
Лето — прекрасная пора для новых друзей и поиска увлечений. Бесплатный онлайн-лагерь Фоксфорд предлагает детям интересные занятия и мастер-классы, которые помогут им развить новые навыки и провести лето с удовольствием.
Возможности лагеря:
- Занятия - от творческих мастер-классов до научных экспериментов и спортивных игр.
- Педагоги - опытные и увлеченные эксперты.
- Удобный формат онлайн, что позволяет детям участвовать в нем из любой точки мира.
- Бесплатное участие - что делает его доступным для всех детей.
Запишитесь прямо сейчас и подарите своему ребенку яркие впечатления и знакомства.
Реклама. Информация о рекламодателе
❤ 2
Когда я писала о чтении и письме у детей, курсах, которые я веду для взрослых (по письму), было много откликов на то, что я описываю как дефициты. Скажу честно, что среди этих дефицитов у взрослых – умение писать эссе. И умение логично строить текст, подкрепляя его так, чтобы он был убедительным и внятным.
Эссе — очень болезненная тема. Эссе не учат почти нигде, ни в школе, ни в большинстве вузов, зато потом, когда тебя просят прислать эссе для дальнейшего поступления или просто по работе, все оказываются в тупике. Про эссе на русском я могла бы говорить долго, но расскажу о проекте своих друзей, который разом качает и навык написания, и английский язык.
Наш любимый кружок английского языка запускает курс курсе "Эссе + эффективная коммуникация" для детей от 11 лет. Он как раз работает на все это – умение связно изложить мысли, подкрепить их не менее внятными аргументами, уметь работать с возражением, да и в целом критическому мышлению. Ну и английский язык, это, я думаю, понятно. Важная и специфическая прокачка, которую вы точно не получите в школе.
В курсе – три блока. Первый – настройка «угла зрения», чтобы научиться создавать содержание, понимая не только себя, но и слушателя. Второй – механический. То самое не всем дающееся составление планов эссе, системы аргументов, подкрепления, контраргументов. Третий – дискуссии, чтобы дотянуть аргументы. И получается артефакт – видео-визитка, self-presentation.
Расписание: группа 11-13 лет: пн-ср-пт 10.00, группа 13-16 лет: пн-ср-пт 11.00. Обе стартуют 3 июня. Что важно? Курс идет все лето, системно пропускать и прогуливать очень нежелательно, потому что все части связаны между собой, без второй все вообще теряет смысл. Словом, нужна мотивация и настройка на регулярность. Для всех, кому интересно, будет установочная встреча, где можно будет задать любые вопросы. Ну или можно спросить у Саши, придумавшей этот проект, в канале, она отвечает всегда на все вопросы.
Moms are all right
Традиционно – не пишу, потому что много работы, но воспользуюсь воскресеньем. Хотела показать вам занятное, что я нашла про рождение детей и мужскую тревожность, но напишу о том, что болит здесь и сейчас у меня. Периодически я работаю с подростками. Это профориентация. Я рассказываю им, что такое контент, как его делают, как он существует, как измеряется. Каждый раз мы, на самом деле, уходим в совсем другое направление. Например, зимой я была в Югре. У меня были 50 детей. Когда я их спросила, зачем они здесь и что их больше всего тревожит, подняла руку девочка с первой парты и сказала: «Нас все время спрашивают, кем мы хотим стать, а я даже не понимаю, что я могу и умею». В общем, теперь со многими мы начинаем все наши занятия в группах совсем не с лекций/презентаций, а с упражнения «кто я и чем я отличаюсь, что я могу». Правило простое. Опиши себя в пяти предложениях и напиши, что тебе дается, что получается, в чем-ты совсем другой. С «другим» вечно происходит затык, потому что школа в отрицании «инаковости»…
❤ 11👍 2
Немного напишу об уроках истории в школе. У нас дома есть шутка, что моя мама отвечает за математику, географию и биологию, а мне доверены самые важный предметы – литература, история и общага.
Так вот, сегодня про историю на уровне 5-6 класса. Я не буду ничего говорить про учебник. Он относительно плох, как все современные учебники. Если честно, я во многом опираюсь на базовый учебник Орлова для вузов, у меня сохранилась еще его старая желтая версия в бумажной обложке, по которой я готовилась к поступлению на истфак. Почему он? Он лаконичный и логичный, без скачков и тупых излишек, которыми напичкан школьный учебник моего ребенка.
Но ладно, проблема не в учебнике. Проблема в том, что вот полгода – пробежали всю историю Европы. Вот следующие полгода – побежали по истории России, туда же намешали Орду и Литву отдельными главами, снова скачем туда и сюда.
Что в итоге? У ребенка совершенно не получается сложить в голове, что когда там эти Генеральные штаты, например, чем они занимаются, а когда там оформляется более или менее Боярская дума, ну и прочие достаточно важные вещи. У него просто в голове наборы дат, имен, каких-то фактов.
В итоге я поняла, что постоянно стыковать факты при каждом параграфе уныло и скучно, поэтому мы сделали таймлайн, которые просто постепенно заполняем. Таймлайн мы делаем в Miro, чтобы можно было шерить и заполнять вместе, а еще просто в Miro все просто и удобно делать, ребенку нравится этот инструмент, я люблю его по работе, мэтч. В итоге этот таймлайн очень помогает при любом повторении, а еще во взгляде сверху, сравнениях, понимании многих фактов и процессов. Ну и само заполнение – выбор ключевых событий, имен, дат — тоже хороший навык систематизации информации.
❤ 67👍 10🔥 6
Рубрика «Из инбокса нашего канала». Катя закончила 15 лет назад иняз, а сейчас заканчивает магистратуру ВШЭ по направлению "Электронный бизнес и цифровые инновации". (И Катя – мама 6-летнего мальчика, который в этом году идет в школу.)
Катин диплом будет посвящен в том числе детской финансовой грамотности, а чтобы собрать для него данные, она попросила опубликовать два опроса. Они оба анонимные, прохождение не больше минуты, так что давайте поможет Кате с дипломом. Вот здесь детская версия опроса, а вот здесь – взрослая.
Хороших выходных вам, я дочитываю «Семейный лексикон» Наталии Гинзбург, лучшая книга о семье, какую я могла бы себе представить ♥️
Финансовая грамотность школьников. Опрос для детей
Привет! Меня зовут Катя и я учусь в магистратуре в Высшей Школе Экономики. Мне очень интересно как ты разбираешься в финансах, поэтому я приглашаю тебя принять участие в этом коротеньком опросе. Не переживай, быть профи в финансах быть не нужно :) Опрос анонимный.
❤ 15
Оберіть інший тариф
На вашому тарифі доступна аналітика тільки для 5 каналів. Щоб отримати більше — оберіть інший тариф.