engineeringvideos
@NDTMAN بزرگترین کانال فیلم های مهندسی پیج اینستاگرام ما: instagram.com/_u/Techtofun 🥇برای تبلیغات تماس بگیرید Creator : @weldinginspecto Contact: @NDTMAN
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу engineeringvideos
Канал engineeringvideos (@engineeringvideos) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 216 підписників, посідаючи 11 956 місце в категорії Технології та додатки та 30 604 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 216 підписників.
За останніми даними від 30 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -21, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 1.04%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.22% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 106 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 125 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як تأسیسات, پله, دوره, اتوماسیون, تعمیر.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“@NDTMAN
بزرگترین کانال فیلم های مهندسی
پیج اینستاگرام ما:
instagram.com/_u/Techtofun
🥇برای تبلیغات تماس بگیرید
Creator : @weldinginspecto
Contact: @NDTMAN”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 01 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Технології та додатки.
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
