Radiology_Tums
کانال رسمی رادیولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران ✅پیشرو در رادیولوژی✅ 📌بنیان گذار مدرسه ی مجازی رادیولوژی آنلاین مِد ؛👇 🌄 @onlineums ارتباط با کانال 👇👇👇 @Onlineums_admin 🔺️ثبت نام در دوره های رادیولوژی و تفسیر کلیشه www.onlineums.ir
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Radiology_Tums
Канал Radiology_Tums (@radiologytums) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 15 736 підписників, посідаючи 12 769 місце в категорії Освіта та 21 139 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 15 736 підписників.
За останніми даними від 27 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -128, а за останні 24 години на -1, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 4.24%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.95% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 668 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 307 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як بهداشت, علم, رادیولوژی, داوطلب, 403.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“کانال رسمی رادیولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران
✅پیشرو در رادیولوژی✅
📌بنیان گذار مدرسه ی مجازی رادیولوژی آنلاین مِد ؛👇
🌄 @onlineums
ارتباط با کانال 👇👇👇
@Onlineums_admin
🔺️ثبت نام در دوره های رادیولوژی و تفسیر کلیشه
www.onlineu...”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 28 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
