کانال تخصصی زبان متوسطه 1
کانال تخصصی زبان متوسطه اول ذبیح اله صادقی حاوی انواع مطالب مربوط به زبان متوسطه اول تاریخ راه اندازی کانال: ۲۱ آبان ۹۴ آی دی تماس با مدیر کانال جهت تبلیغات و ارسال نمونه سوال http://T.me/ZabihollaSadeghi
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу کانال تخصصی زبان متوسطه 1
Канал کانال تخصصی زبان متوسطه 1 (@pexams) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 109 підписників, посідаючи 19 534 місце в категорії Освіта та 31 207 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 109 підписників.
За останніми даними від 22 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -113, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.99%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.21% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 010 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 426 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 2.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як ویژن, نوبت, www.aparat.com/visionch, ویدیو, شنیداری.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“کانال تخصصی زبان متوسطه اول ذبیح اله صادقی
حاوی انواع مطالب مربوط به زبان متوسطه اول
تاریخ راه اندازی کانال: ۲۱ آبان ۹۴
آی دی تماس با مدیر کانال جهت تبلیغات و ارسال نمونه سوال
http://T.me/ZabihollaSadeghi”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 23 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
