كيف تكون معبراً( تعبير الرؤى)

✿ منطقة الراحة التربوية من أخطر ما قد يقع فيه المربي أن يصنع لنفسه منطقة راحة تربوية؛ فيقترب من الطالب النابغ، المنضبط، المتفاعل، ويبتعد عن الطالب الضعيف أو كثير الغياب أو صعب المراس؛ لأنه يحتاج إلى صبر أطول وجهد أكبر. لكن التربية ليست أن نختار الطلاب الذين يسهل التعامل معهم، وإنما أن نمنح كل طالب ما يحتاجه. لا تهمل النابغين، لكن احذر أن يتحول الاهتمام بهم إلى هروب من مسؤولية البناء الأصعب. فالطالب المتعب ليس عبئًا نتخلص منه، بل ميدان تربوي يحتاج إلى مربٍ صابر. ولنسأل أنفسنا دائمًا: هل نبحث عن الطلاب الذين يحتاجوننا فعلًا، أم عن الطلاب الذين يجعلوننا نشعر أننا مربون ناجحون؟ فأعظم أثر قد نصنعه ربما يكون في طالبٍ لم يكن أحدٌ يراهن عليه.