قناة الست دعاء مهدي للصف السادس الابتدائي
Закритий канал
2 748
Підписники
-2424 години
-1287 днів
-61230 днів
Архів дописів
ماما رسائل هواي مالحك تصحيح للكل رجاء اني ارسل الجواب الصحيح واتاكدوا
أي تصوير موواضح وبعيد ومقلوب يهمل عيوني راحت واني اشوف الصورة
راح يكون الساعة السادسة اختبار شامل لمادة قواعد اللغة العربيه بالدفتر والوقت نصف ساعه
طلابي الأعزاء اكو تمارين عامة مراجعة بنهاية الكتاب هاي تكتب بالدفتر مع الحل مهمه جدا" والاختبار الساعة السادسه راح يكون شامل
كتابه التلخيص مع القاعدةوحل التمارين الساعه الخامسه اختبار
النعت المفرد (الصفة) 👥
العنوان: كيف تتقن قاعدة "النعت والمنعوت" في دقائق؟
النعت هو اسم تابع، يعني "يقلد" الاسم الذي قبله (المنعوت) ليوضح صفة فيه. ولكي يكون النعت صحيحاً، يجب أن يتطابق مع المنعوت في 4 حالات من 10:
1️⃣ الإعراب: (رفع، نصب، جر).
مثال: رأيتُ معلماً بارعاً.
2️⃣ النوع: (تذكر، تأنيث).
مثال: هذه طفلة جميلة.
3️⃣ العدد: (إفراد، تثنية، جمع).
مثال: رأيت لاعبينِ متميزينِ.
4️⃣ التعيين: (تعريف، تنكير).
مثال:شربت العصيرَ الطازجَ.
⚠️ ملاحظات ذهبية:
جمع غير العاقل: يُعامل معاملة المفردة المؤنثة (هذه جبالٌ عاليةٌ).
التشابه في الحالة لا العلامة: قد يرفع المنعوت بالضمة والنعت بالواو، المهم أن كلاهما "مرفوع" (الطلابُ المجتهدون).
التعريف ليس بـ (أل) فقط: النعت يتبع المعرف بالإضافة أيضاً (معلمنا الفاضلُ)
