VeloTop 2

*IGBO ANSWERS* 1–10: E A C C E E D A C C 11–20: A E B B D A B D D B 21–30: A E B B B E B C D E 31–40: A C B D C B E B A B 41–50: E C B A A E C D C D 51–60: D C B C B A A C B Do

*IGBO ANSWERS* 1–10: E A C C E E D A C C 11–20: A E B B D A B D D B 21–30: A E B B B E B C D E 31–40: A C B D C B E B A B 41–50: E C B A A E C D C D 51–60: D C B C B A A C B D

*IGBO* (2) (i)Mmepụta Ụda : A na-emepụta myiriụdaume site n'imi (nasal cavity), ebe mgbochiume nwere ebe dị iche iche a na-anọ egbochi ikuku ume na mbakwunye ọnụ dika egbugbere ọnụ, ezé, ma ọ bụ mọnịga. (ii)Ikwu onwe ya dị ka Nkejiokwu: Myiriụdaume nwere ike ikwurụ onwe ya naanị ya mebe otu nkejiokwu (dị ka /m/ na m-ma). Mgbochiume nkịtị enweghị ike ikwurụ onwe ya mebe nkejiokwu ma ọ bụrụ na udaume esoghị ya. (iii)Akara Ụdaolu: A na-etinye akara ụdaolu n'elu myiriụdaume ma ọ kpaa agwa dị ka ụdaume. Mana, anaghị etinye akara ụdaolu n'elu mgbochiume nkịtị. (iv)Ọnụọgụgụ: Myiriụdaume dị naanị abụọ n'asụsụ Igbo (m, n). Mgbochiume dị iri abụọ na asatọ n'ọnụọgụgụ.

*NECO IGBO* *NKEJI A* (1b) *Ịkwa Akwa n'Oge Na-azọpụta Itoolu* O nwere otu nwa okorobịa aha ya bụ Chinedu bi na ndị mụrụ ya n'otu obere obodo dị na Enugu State, Naịjirịa. Chinedu nwere ọgụgụ isi ma na-arụsi ọrụ ike, mana o nwere otu adịghị ike dị ukwuu—ọ na-eyigharị ọrụ dị mkpa mgbe niile. Mgbe ọ bụla nne ya gwara ya ka o mee ihe, ọ ga-aza, "M ga-eme ya ma emechaa." N'otu oge mmiri ozuzo, nna Chinedu zụtara ya uwe akwụkwọ ọhụrụ. Nne ya dọrọ ya aka ná ntị ka ọ lekọta ya nke ọma n'ihi na ha enweghị ike ịzụta nke ọzọ n'oge na-adịghị anya. Chinedu kwere nkwa ịkpachara anya. Izu ole na ole ka nke ahụ gasịrị, mgbe ya na ndị enyi ya na-agba bọọlụ mgbe ha gachara ụlọ akwụkwọ, Chinedu dọwara obere akụkụ nke uwe ya n'ime ogige waya. Mgbe ọ lọtara n'ụlọ, nne ya hụrụ anya mmiri ahụ wee gwa ya ka ọ dụnye ya ozugbo. "Nwa m nwoke," ka o kwuru, "were agịga a na eri ma dozie anya mmiri ahụ ugbu a. Ịkwa akwa n'oge na-azọpụta itoolu." Chinedu lere anya n'anya mmiri ahụ wee chịa ọchị. "Mama, ọ dị obere. M ga-akwa ya ụbọchị ọzọ," ka ọ zara. Ụbọchị ole na ole gafere, Chinedu nọgidere na-eyi uwe agha ahụ n'arụzighị ya. Kwa ụbọchị, anya mmiri ahụ na-agbawa. Nne ya chetaara ya ugboro ugboro, mana o leghaara ndụmọdụ ya anya. Otu ụtụtụ Mọnde, ka Chinedu na-agba ọsọ gaa akwụkwọ, akpa ahụ gbawara kpamkpam. N'ụzọ dị mwute, kaadị njirimara ụlọ akwụkwọ ya na ego maka nri ehihie dara ada n'amaghị ama. Mgbe ọ rutere ụlọ akwụkwọ, ọ chọpụtara na ihe abụọ ahụ efuola. Nke ka njọ, onye nkụzi klas ya mara ọkwa na nwa akwụkwọ ọ bụla ga-enyerịrị kaadị njirimara ha maka asọmpi ajụjụ ọnụ ụlọ akwụkwọ n'ehihie ahụ. Chinedu chọrọ ebe niile mana ọ hụghị ya. A chụpụrụ ya isonye na asọmpi ahụ, n'agbanyeghị na ọ bụ otu n'ime ụmụ akwụkwọ kacha mara mma na klas ya. Mgbe ọ lọtara n'ụlọ n'ụzọ mwute, ọ kọwara ihe niile nye ndị mụrụ ya. Nna ya fefere isi ya wee sị, "Ọ bụrụ na ị rụziri obere anya mmiri ahụ mgbe nne gị hụrụ ya mbụ, nke a agaghị eme." Chinedu nwere ihere ma kwara ụta nke ukwuu maka nleghara anya ya. O chetara okwu nne ya: "Ịdọ aka n'oge na-azọpụta itoolu." Ọ ghọtara na idozi obere nsogbu ozugbo na-egbochi ya ịghọ nke buru ibu ma dị oke ọnụ. Site n'ụbọchị ahụ gaa n'ihu, Chinedu gbanwere echiche ya. Ọ kwụsịrị ịkwụsịtụ ọrụ dị mkpa ma mụta idozi nsogbu ozugbo ha malitere. Mgbe ọ bụla ndị enyi ya gbuturu oge ọrụ ha, ọ na-echetara ha ahụmịhe ya ma sị, "Echefula na ịdụkọta oge na-azọpụta itoolu." N'ezie, ime ihe n'oge nwere ike ịzọpụta anyị pụọ na nrụgide na-enweghị isi, mfu, na mwute.

*NECO IGBO* *NKEJI A* (1a) *Arụmụka: Ụmụ Nwoke Dị Mkpa n'Ezinụlọ Karịa Ụmụ Nwanyị* Okwu Mmalite Maazị onyeisi oche, Kọmitii Ndị Ikpe, Onye Na-elekọta Oge Ziri Ezi, Ndị Na-arụrịta ụka, Ụmụ Nwanyị na Ụmụnna, Eguzo m n'ihu unu iji kwado ngagharị iwe ahụ nke na-ekwu na "Ndị ikom dị mkpa n'ezinụlọ karịa ụmụ nwanyị." Achọrọ m ikwu site na mbido na arụmụka a bụ maka ebumnuche arụmụka ahụ, ọ pụtaghịkwa na ụmụ nwanyị adịghị mkpa. Ma ụmụ nwoke ma ụmụ nwanyị na-arụ ọrụ dị mkpa n'ezinụlọ, mana n'ịkwado ngagharị iwe a, m ga-egosi ihe ise mere a ga-eji were ụmụ nwoke dị ka ndị ka mkpa n'ezinụlọ. Nke mbụ, a na-ewere ụmụ nwoke dị ka ndị isi ezinụlọ. N'ọtụtụ obodo, gụnyere obodo ndị Africa, nwoke ahụ na-anọ n'ọkwa ịbụ onye ndu n'ụlọ. Ọ bụ ya na-ahụ maka ime mkpebi ndị dị mkpa gbasara ọdịmma, agụmakwụkwọ, nchekwa, na ọdịnihu nke ezinụlọ. Dịka otu ọ bụla chọrọ onye ndu maka nhazi dị irè, ezinụlọ ahụ chọkwara onye ga-enye nduzi, nwoke na-arụkwa ọrụ Nke abụọ, ụmụ nwoke na-abụkarị ndị na-enye ezinụlọ ahụ ihe kacha mkpa. N'ọdịnala, ụmụ nwoke na-ebu ibu ọrụ nke inye nri, ebe obibi, uwe, na ihe ndị ọzọ dị mkpa maka ndị ezinụlọ. Ọ bụ ezie na ọtụtụ ụmụ nwanyị na-enyekwa aka n'ego taa, a ka na-atụ anya na nwoke ga-ebu ibu ọrụ akụnụba ezinụlọ ka ukwuu. Ike ya inye ego kwụsiri ike na-enyere aka hụ na ezinụlọ dị ndụ ma nwee nkasi obi. Nke atọ, ụmụ nwoke na-eje ozi dị ka ndị na-echebe ezinụlọ. Otu n'ime ọrụ bụ isi nke nna bụ ịhụ na nwunye ya na ụmụ ya dị nchebe. Ụmụ nwoke na-ebukarị ibu ọrụ ichebe ezinụlọ ha pụọ na ihe iyi egwu mpụga ma na-enye mmetụta nke nchekwa. Ike anụ ahụ ha na mmụọ nchebe ha na-enyere ha aka ịrụ ọrụ a nke ọma. Nke anọ, ụmụ nwoke na-arụkarị ọrụ dị ka ndị nlereanya na ndị na-enye ọzụzụ. Ndị nna na-arụ ọrụ dị mkpa n'ịkpụzi àgwà na omume nke ụmụ ha. Site na ịdọ aka ná ntị, nduzi, na ihe nlereanya nkeonwe, ha na-akụzi ụkpụrụ dị ka eziokwu, ịrụsi ọrụ ike, ibu ọrụ, na ntachi obi. Ụmụaka ndị tolitere n'okpuru nduzi nne na nna kwesịrị ekwesị, karịsịa site n'aka ndị nna nwere ibu ọrụ, na-enwekarị ike ịghọ ndị toro eto nwere ibu ọrụ. Nke ise, ụmụ nwoke na-enye aka nke ukwuu na ịnọgide na-enwe na njirimara nke ezinụlọ. N'ọtụtụ omenala, a na-amata aha ezinụlọ, ihe nketa, na usoro ọmụmụ site na usoro nwoke. Ndị ikom na-enyere aka ichekwa omenala ezinụlọ, omenala, na ihe nketa, si otú a hụ na ezinụlọ na-aga n'ihu site n'otu ọgbọ ruo n'ọzọ. Na mmechi Na mmechi, ọ bụ ezie na ụmụ nwanyị bụ ndị dị mkpa n'ezinụlọ ma kwesị nsọpụrụ na ekele nhata, ana m akwado nke ukwuu na ụmụ nwoke dị mkpa karịa n'ezinụlọ n'ihi na ha na-enye nduzi, nkwado ego, nchebe, ịdọ aka ná ntị, na ịnọgide na-enwe ihe nketa ezinụlọ. N'ihi ihe ndị a, ana m agba onye ọ bụla ume ka ọ kwado mkpebi ahụ.

*NECO IGBO* *NKEJI A* (1a) *Arụmụka: Ụmụ Nwoke Dị Mkpa n'Ezinụlọ Karịa Ụmụ Nwanyị* Okwu Mmalite Maazị onyeisi oche, Kọmitii Ndị Ikpe, Onye Na-elekọta Oge Ziri Ezi, Ndị Na-arụrịta ụka, Ụmụ Nwanyị na Ụmụnna, Eguzo m n'ihu unu iji kwado ngagharị iwe ahụ nke na-ekwu na "Ndị ikom dị mkpa n'ezinụlọ karịa ụmụ nwanyị." Achọrọ m ikwu site na mbido na arụmụka a bụ maka ebumnuche arụmụka ahụ, ọ pụtaghịkwa na ụmụ nwanyị adịghị mkpa. Ma ụmụ nwoke ma ụmụ nwanyị na-arụ ọrụ dị mkpa n'ezinụlọ, mana n'ịkwado ngagharị iwe a, m ga-egosi ihe ise mere a ga-eji were ụmụ nwoke dị ka ndị ka mkpa n'ezinụlọ. Nke mbụ, a na-ewere ụmụ nwoke dị ka ndị isi ezinụlọ. N'ọtụtụ obodo, gụnyere obodo ndị Africa, nwoke ahụ na-anọ n'ọkwa ịbụ onye ndu n'ụlọ. Ọ bụ ya na-ahụ maka ime mkpebi ndị dị mkpa gbasara ọdịmma, agụmakwụkwọ, nchekwa, na ọdịnihu nke ezinụlọ. Dịka otu ọ bụla chọrọ onye ndu maka nhazi dị irè, ezinụlọ ahụ chọkwara onye ga-enye nduzi, nwoke na-arụkwa ọrụ Nke abụọ, ụmụ nwoke na-abụkarị ndị na-enye ezinụlọ ahụ ihe kacha mkpa. N'ọdịnala, ụmụ nwoke na-ebu ibu ọrụ nke inye nri, ebe obibi, uwe, na ihe ndị ọzọ dị mkpa maka ndị ezinụlọ. Ọ bụ ezie na ọtụtụ ụmụ nwanyị na-enyekwa aka n'ego taa, a ka na-atụ anya na nwoke ga-ebu ibu ọrụ akụnụba ezinụlọ ka ukwuu. Ike ya inye ego kwụsiri ike na-enyere aka hụ na ezinụlọ dị ndụ ma nwee nkasi obi. Nke atọ, ụmụ nwoke na-eje ozi dị ka ndị na-echebe ezinụlọ. Otu n'ime ọrụ bụ isi nke nna bụ ịhụ na nwunye ya na ụmụ ya dị nchebe. Ụmụ nwoke na-ebukarị ibu ọrụ ichebe ezinụlọ ha pụọ na ihe iyi egwu mpụga ma na-enye mmetụta nke nchekwa. Ike anụ ahụ ha na mmụọ nchebe ha na-enyere ha aka ịrụ ọrụ a nke ọma. Nke anọ, ụmụ nwoke na-arụkarị ọrụ dị ka ndị nlereanya na ndị na-enye ọzụzụ. Ndị nna na-arụ ọrụ dị mkpa n'ịkpụzi àgwà na omume nke ụmụ ha. Site na ịdọ aka ná ntị, nduzi, na ihe nlereanya nkeonwe, ha na-akụzi ụkpụrụ dị ka eziokwu, ịrụsi ọrụ ike, ibu ọrụ, na ntachi obi. Ụmụaka ndị tolitere n'okpuru nduzi nne na nna kwesịrị ekwesị, karịsịa site n'aka ndị nna nwere ibu ọrụ, na-enwekarị ike ịghọ ndị toro eto nwere ibu ọrụ. Nke ise, ụmụ nwoke na-enye aka nke ukwuu na ịnọgide na-enwe na njirimara nke ezinụlọ. N'ọtụtụ omenala, a na-amata aha ezinụlọ, ihe nketa, na usoro ọmụmụ site na usoro nwoke. Ndị ikom na-enyere aka ichekwa omenala ezinụlọ, omenala, na ihe nketa, si otú a hụ na ezinụlọ na-aga n'ihu site n'otu ọgbọ ruo n'ọzọ. Na mmechi Na mmechi, ọ bụ ezie na ụmụ nwanyị bụ ndị dị mkpa n'ezinụlọ ma kwesị nsọpụrụ na ekele nhata, ana m akwado nke ukwuu na ụmụ nwoke dị mkpa karịa n'ezinụlọ n'ihi na ha na-enye nduzi, nkwado ego, nchebe, ịdọ aka ná ntị, na ịnọgide na-enwe ihe nketa ezinụlọ. N'ihi ihe ndị a, ana m agba onye ọ bụla ume ka ọ kwado mkpebi ahụ.

IGBO 👆

IGBO 👆

NECO YORUBA OBJ 01-10: EDBAECCBAC 11-20: DCCACBAAEB 21-30: ADECDBADAA 31-40: DBCBEADCBC 41-50: CEABEBABDB 51-60: BBEBCECECA *COMPLETED*✅

IGBO FOR NECO 👇👇

*NECO YORUBA* NUMBER 12 12. Ìyá mi máa ń ru mí sí ẹ̀yìn pẹ̀lú ìró rẹ̀ nígbà tí mo jẹ́ ọmọ kékeré. Nígbà tí erùpẹ̀ bá wọ ojú mi, ìró ìyá mi ni ó máa ń fi nu ú. Ní gbogbo ìgbà tí mo bá ní ìtọ́ ní imú nítorí àìsàn, ìró ìyá mi ni ó máa ń fi pa á. Nígbà tí mo bá sunkún, ìró ìyá mi ni ó máa ń fi nu omijé mi. Ìró ìyá mi jẹ́ ohun èlò tó rọrùn, ṣùgbọ́n ó ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìlò tó ṣe pàtàkì nínú ìtọ́jú ọmọ. Ewì náà fi hàn pé ìyá jẹ́ ẹni tó nífẹ̀ẹ́ ọmọ rẹ̀, tó sì máa ń tọ́jú rẹ̀ pẹ̀lú ìfẹ́, ìyàsímímọ́ àti ìtara. DONE AND DUSTED ✔️

*NECO YORUBA* NUMBER 11 11. Àwọn àgbẹ̀ máa ń nípa lórí ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan nígbà tí wọ́n bá fẹ́ pinnu iye owó tí àwọn olùrà yóò san fún àwọn ohun ọ̀gbìn wọn. Nígbà míì, bí ó ti rí fún èso àti ewébẹ̀ tuntun, iye ohun tí wọ́n mú wá sí ọjà lè pọ̀ gan-an, èyí sì lè mú kí iye owó rẹ̀ dínkù tó bẹ́ẹ̀ tí kò ní jẹ́ èrè mọ́ fún àgbẹ̀. Dípò kí wọ́n jẹ́ kí èso àti ewébẹ̀ bàjẹ́, àwọn àgbẹ̀ máa ń tà wọ́n ní owó tó kéré. Bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé iye owó tó ga sábà máa ń fi hàn pé ohun náà dára, kì í ṣe bẹ́ẹ̀ ní gbogbo ìgbà. Fún àpẹẹrẹ, owó ilé ìgbafẹ́ ní àwọn ìlú ńlá máa ń ga ju ti abúlé lọ nítorí pé ìbéèrè rẹ̀ pọ̀ síi. Nígbà míì, àwọn àgbẹ̀ máa ń dín iye owó ohun ọ̀gbìn wọn kù kí àwọn ènìyàn lè máa rà á púpọ̀, kí wọ́n sì lè yàgò fún ìbàjẹ́ àwọn ohun ọ̀gbìn náà. Wọ́n fẹ́ràn láti tà iye púpọ̀ ní kíákíá ní owó tó kéré ju kí àwọn ohun ọ̀gbìn náà bàjẹ́ láìtà.

*NECO YORUBA* NUMBER 6-10 6. Àwọn ohun tó máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà eré ọdún: i. Àwọn ènìyàn máa ń wọ aṣọ àṣà. ii. Wọ́n máa ń kọ orin, wọ́n sì máa ń jó. iii. Wọ́n máa ń rú ẹbọ sí àwọn òrìṣà tàbí àwọn baba ńlá. iv. Wọ́n máa ń ṣe ayẹyẹ pẹ̀lú oúnjẹ àti ohun mímu. v. Àwọn arìnrìn-àjò máa ń wá láti kópa. vi. Wọ́n máa ń gbé àṣà àti ìṣe Yorùbá lárugẹ. vii. Àlàáfíà àti ìṣọ̀kan máa ń wà láàárín àwọn ará ìlú. 7. Ìṣẹ̀lẹ̀ náà fi hàn pé: i. A gbọ́dọ̀ bọ̀wọ̀ fún àgbà. ii. Ìwà rere máa ń mú èrè wá. iii. A kò gbọ́dọ̀ ṣe ojúsàájú. iv. Òtítọ́ máa ń ṣẹ́gun irọ́. v. Sùúrù àti ìfaradà ṣe pàtàkì nínú ìgbésí ayé. vi. Ẹni tó bá ṣe rere yóò rí èrè rere. 8(a) [PICK ANY FIVE] i. Orí ewì náà ni “Ìbẹ̀nbẹ̀ àti Dùùn.” ii. Ewì náà ń kọ́ni ní ìwà rere. iii. Ó fi hàn pé ìgbésí ayé kún fún ìbànújẹ àti ayọ̀. iv. A gbọ́dọ̀ ní ìfaradà nígbà ìṣòro. v. A gbọ́dọ̀ ní ìrètí pé ọjọ́ rere yóò dé. vi. Ìsapá àti sùúrù máa ń mú àṣeyọrí wá. vii. Kò yẹ kí ènìyàn sọ̀rùn nígbà ìṣòro. 8(b) i. Kókó ewì náà ni pé kò sí àṣeyọrí láìsí ìsapá àti ìfaradà. ii. A gbọ́dọ̀ ní ìrètí ní gbogbo ìgbà. iii. Ayé ní ìbànújẹ àti ayọ̀ pọ̀. iv. Ìwà rere ló ń mú ìbùkún wá. 9. Ìsọmọlórúkọ Ìsọmọlórúkọ ni ayẹyẹ tí a ń ṣe láti fún ọmọ tuntun ní orúkọ lẹ́yìn ìbí rẹ̀. Ó sábà máa ń wáyé ní ọjọ́ keje fún ọmọbìnrin àti ọjọ́ kẹ́sàn-án fún ọmọkùnrin ní ìbílẹ̀ Yorùbá. Ní ayẹyẹ náà, a máa ń gbàdúrà fún ọmọ, a sì máa ń fi oríṣìíríṣìí ohun bíi omi, oyin, iyọ̀, epo, ọtí àti obi ṣàfihàn ìtumọ̀ ìgbésí ayé rere. 10. (a) Abùké – Ọmọ tí a bí láti inú ìkùn kan. (b) Abóyún – Obìnrin tí ó lóyún. (c) Ẹni tí ṣánpọnná pa – Ẹni tí àrùn ṣánpọnná pa. (d) Ẹni tí ó kú sínú odò – Òkú omi. (e) Ẹni tí ó jábọ́ lórí ọ̀pẹ – Akínkanjú tàbí ẹni tí ó ṣubú lórí ọ̀pẹ.

*NECO YORUBA* *NUMBER 2-5* 2(a) Ìpàrọ̀jẹ́ ni ọ̀nà ìṣòwò ìbílẹ̀ tí àwọn ènìyàn fi ń pààrọ̀ ẹrù tàbí iṣẹ́ fún ẹrù tàbí iṣẹ́ mìíràn láìlo owó. 2(b) i. Ìdíkọ̀ – Òwe: “Ìdíkọ̀ ni í di ìkòkò, a kì í di ọmọ ènìyàn.” ii. Pàgbẹ̀ìn – Òwe: “Pàgbẹ̀ìn kì í ṣọ́ọ̀ṣọ́ níwájú olúwa rẹ̀.” iii. Gbíná – Òwe: “Iná kì í ṣeré pẹ̀lú koríko gbígbẹ.” iv. Dáà – Òwe: “Dáà-dáà ni a fi ń gun àkàbà.” v. Èémi – Òwe: “Èémi ni ìyè ènìyàn.” vi. Ẹkúọ́ – Òwe: “Ẹkúọ́ kì í jẹ́ kí àgbà gbọ́n.” vii. Ẹ̀sù – Òwe: “Ẹ̀sù ò gbọdọ̀ jẹ́ ká fi ibi san rere.” Àlàyé Àkànmọ́lẹ̀ 3(a) Àkànmọ́lẹ̀ ni ohun tí Ọlọ́run ti pín tàbí yan fún ènìyàn kí ó tó wá sí ayé. Ó jẹ́ ayànmọ́ tàbí ìpín ayé tí ènìyàn yóò gbà. Àlàyé Àsùnsí 3(b) Àsùnsí ni ohun tí ènìyàn ń sọ tàbí ń ṣe láti fi pe agbára àìrí tàbí láti ṣe àdúrà, ìbùkún tàbí ìfẹ̀sùn. Ìyàtọ̀ láàrin Àkànmọ́lẹ̀ àti Àsùnsí i. Àkànmọ́lẹ̀ jẹ́ ayànmọ́, àsùnsí sì jẹ́ ọ̀rọ̀ tàbí ìṣe. ii. Àkànmọ́lẹ̀ ni Ọlọ́run ń pín, ènìyàn ló ń sọ tàbí ń ṣe àsùnsí. iii. Àkànmọ́lẹ̀ jẹ́ ohun tí a bí ẹni pẹ̀lú rẹ̀, àsùnsí sì lè yí padà gẹ́gẹ́ bí ìṣẹ̀lẹ̀. iv. Àkànmọ́lẹ̀ ní í darí ìgbésí ayé, àsùnsí sì lè jẹ́ àdúrà, ìbùkún tàbí ìfẹ̀sùn. 4(a) Àwọn gbólóhùn àfàra ni gbólóhùn tí ó ní gbólóhùn pàtàkì kan àti gbólóhùn abẹ́ kan tí ó gbára lé e. 4(b) i. Àpẹẹrẹ: Ọmọkùnrin tí mo rí lánàá ni ó ṣẹ́gun ìdíje. ii. Gbólóhùn pàtàkì: Ọmọkùnrin ni ó ṣẹ́gun ìdíje. iii. Gbólóhùn abẹ́ aṣàpọ̀nlé: Tí mo rí lánàá. Àlàyé Ọ̀nà Tí A Fi Lè Gba Ìṣe Ìbílẹ̀ Yorùbá Là 5. [PICK ANY FIVE] i. Kí a máa kọ́ èdè Yorùbá ní ilé àti ní ilé ẹ̀kọ́. ii. Kí a máa ṣe ayẹyẹ àṣà àti ìṣe ìbílẹ̀. iii. Kí a kọ́ àwọn ọmọ ní ìwà rere Yorùbá. iv. Kí a máa lo aṣọ ìbílẹ̀ ní ayẹyẹ. v. Kí a gbé iṣẹ́ ọnà àti iṣẹ́ ọwọ́ Yorùbá lárugẹ. vi. Kí a máa sọ òwe, àlọ́ àti ìtàn ìbílẹ̀ fún àwọn ọmọ. vii. Kí ìjọba àti àwọn àgbàlagbà ṣe ìpolongo fún ìṣe àti àṣà Yorùbá.

*NECO YORUBA* NUMBER 1 1(a) Bí Mo Bá Di Gómìnà Ìpínlẹ̀ Mi i. Èmi yóò mú ìdàgbàsókè bá ìpínlẹ̀ náà nípa kíkọ́ ọ̀nà tó dára. ii. Èmi yóò pèsè ilé ìwòsàn àti ohun èlò ìlera tó péye. iii. Èmi yóò tún ilé ẹ̀kọ́ ṣe, kí n sì gba àwọn olùkọ́ síṣẹ́. iv. Èmi yóò dá ààbò ará ìlú lójú nípasẹ̀ fífi ohun èlò fún àwọn ẹ̀ṣọ́ ààbò. v. Èmi yóò ṣẹ̀dá àǹfààní iṣẹ́ fún àwọn ọdọ. vi. Èmi yóò gbé iṣẹ́ àgbẹ̀ àti ọjà òwò lárugẹ. vii. Èmi yóò pèsè omi mímu àti iná mànàmáná dé ibi gbogbo. viii. Èmi yóò jẹ́ olóòtítọ́, kí n sì máa ṣàkóso pẹ̀lú ìdájọ́ òdodo. 1(b) [PICK ANY FIVE] i. Ó ní ìmọ̀ àti òye ìṣàkóso. ii. Ó jẹ́ olóòtítọ́. iii. Ó ní ìfẹ́ sí ìdàgbàsókè ará ìlú. iv. Ó ní agbára láti ṣe ìpinnu tó dára. v. Ó mọ bí a ṣe ń yanju ìṣòro. vi. Ó ní ìwà rere àti ìfaradà. vii. Ó ń ṣiṣẹ́ pẹ̀lú gbogbo ènìyàn láìsí ojúsàájú. 1(c) [PICK ANY SIX] i. Ilé ẹ̀kọ́ alákọ̀ọ́bẹ̀rẹ̀ (Primary School). ii. Ilé ẹ̀kọ́ girama (Secondary School). iii. Kọ́lẹ́ẹ̀jì ẹ̀kọ́ (College of Education). iv. Ilé ẹ̀kọ́ imọ̀ ẹ̀rọ (Polytechnic). v. Yunifásítì (University). vi. Ilé ẹ̀kọ́ iṣẹ́ ọwọ́ (Vocational/Technical School). vii. Ilé ẹ̀kọ́ nọọsi. 1(d) Orí Orí ni agbára tàbí apá ẹ̀mí tí Yorùbá gbà gbọ́ pé ó ń darí ayànmọ́ ènìyàn. Wọ́n gbà pé orí ló ń pinnu ìrẹ̀lẹ̀, àṣeyọrí, ìbùkún tàbí ìṣòro tí ènìyàn lè ní nínú ayé. Ìdí nìyẹn tí Yorùbá fi máa ń bọ orí, kí wọ́n sì máa gbàdúrà fún orí rere. 1(e) [PICK ANY FIVE] i. Kíkẹ́kọ̀ọ́ dáadáa nínú kíláàsì. ii. Kíkọ́ gbogbo iṣẹ́ ilé àti iṣẹ́ àyẹ̀wò. iii. Kíkàwé lójoojúmọ́. iv. Ìgbọ́ràn sí àwọn olùkọ́ àti òbí. v. Yíyàgò fún ẹgbẹ́ búburú àti ìwà àìtọ́. vi. Lílo àkókò dáadáa fún ẹ̀kọ́. vii. Wíwá ìmọ̀ síi nípasẹ̀ ìkàwé àti ìwádìí.

Yoruba 👇👇👇NECO

CHEMISTRY 👆👆