اكاديمية القائم /المرحلة الرابعة
Відкрити в Telegram
Показати більше
Країна не вказанаКатегорія не вказана
693
Підписники
+224 години
+27 днів
+130 днів
Завантажуємо дані
Схожі канали
Немає даних
Виникли проблеми? Будь ласка, оновіть сторінку або зверніться до нашого support-менеджера.
Хмара тегів
Немає даних
Виникли проблеми? Будь ласка, оновіть сторінку або зверніться до нашого support-менеджера.
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
жовтень '26жовт '26
жовтень '26
+702
в 1 каналах
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 26 жовтня | +2 | |||
| 25 жовтня | +2 | |||
| 24 жовтня | +1 | |||
| 23 жовтня | +1 | |||
| 22 жовтня | 0 | |||
| 21 жовтня | 0 | |||
| 20 жовтня | 0 | |||
| 19 жовтня | 0 | |||
| 18 жовтня | +2 | |||
| 17 жовтня | +1 | |||
| 16 жовтня | +1 | |||
| 15 жовтня | 0 | |||
| 14 жовтня | +1 | |||
| 13 жовтня | 0 | |||
| 12 жовтня | 0 | |||
| 11 жовтня | 0 | |||
| 10 жовтня | +1 |
Дописи каналу
Repost from Al_Qaim Academy Mcq
هذا الملف يحتوي على الاسئله الوزاريه لمادة البريو المحاضره الاولى
#pdfperio1
| 2 | المحاضرة 7
support for the distal extension denture base
Prosthodontics
المرحلة الرابعة
# جامعة بغداد
تم رفعها على قناة اليوتيوب 👈💯
https://youtu.be/8Cudd9_uZAE?si=JH6KRruxkYTnKFnb
https://youtu.be/-EuAyVkJHP4?si=bR4M_wpvk_tFak7d | 187 |
| 3 | السلام عليكم طلاب المرحلة الرابعة،
اكتبولنا شنو المادة اللي تعانون منها أو ما تلكون أسئلة كافية إلها، حتى نكدر نساعدكم ونوفّرلكم الأسئلة والملزمة المناسبة. بالتوفيق للجميع | 955 |
| 4 | 📢 أعزائنا طلبة المرحلة الرابعة والخامسة 🤍
نود إعلامكم بأن المواد الوزارية الجديدة أصبحت مشروحة من قبل الدكتورة زينب سعد، مع متابعة خاصة لكل طالب مشترك معنا 📚✨
🔹 متابعة أسبوعية للطالب
🔹 كوز أسبوعي يشمل جميع المحاضرات التي تم أخذها في الجامعة خلال الأسبوع
🔹 متابعة مستمرة لضمان قراءة وفهم المادة أولاً بأول
🔹 كما نود إعلامكم بأن المواد الوزارية السابقة مشروحة أيضاً ومتوفرة ضمن الكورس.
🎯 هدفنا أن تكونون مستعدين للامتحانات الوزارية من بداية السنة، بدون تراكم للمحاضرات وبمتابعة مستمرة.
أكاديمية القائم الطبية | Qaim Medical Academy 🩵 | 208 |
| 5 |  المواد الوزارية
سنة 2027 | 261 |
| 6 | المرحلة الرابعة ننزلكم بروس محاضرة ثالثة؟ | 247 |
| 7 | حبايب، لحد الآن ما نازل أي كتاب رسمي من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ينص على تغيير المواد الوزارية، وكل الكلام المتداول حالياً مجرد تداولات وأخبار غير رسمية وتبليغ من دكاتره الجامعات .
ننتظر التبليغ الرسمي من الوزارة،لذلك وجب التنبيه | 254 |
| 8 | 📚 المواد المشمولة بالامتحان التقويمي الوزاري لكليات طب الأسنان للعام الدراسي 2025–2026
🔹 المرحلة الرابعة:
🦷 صناعة الأسنان — 𝑷𝑹𝑶𝑺𝑻𝑯𝑶𝑫𝑶𝑵𝑻𝑰𝑪𝑺
🦷 معالجة الأسنان — 𝑪𝑶𝑵𝑺𝑬𝑹𝑽𝑨𝑻𝑰𝑽𝑬 𝑫𝑬𝑵𝑻𝑰𝑺𝑻𝑹𝒀
👶 طب أسنان الأطفال — 𝑷𝑬𝑫𝑶𝑫𝑶𝑵𝑻𝑰𝑪𝑺
🦷 أمراض اللثة — 𝑷𝑬𝑹𝑰𝑶𝑫𝑶𝑵𝑻𝑰𝑪𝑺
🔹 المرحلة الخامسة:
🦷 أمراض الفم — 𝑶𝑹𝑨𝑳 𝑴𝑬𝑫𝑰𝑪𝑰𝑵𝑬
🦷 تقويم الأسنان — 𝑶𝑹𝑻𝑯𝑶𝑫𝑶𝑵𝑻𝑰𝑪𝑺
🦷 الوقاية — 𝑷𝑹𝑬𝑽𝑬𝑵𝑻𝑰𝑶𝑵
🦷 جراحة الفم — 𝑶𝑹𝑨𝑳 𝑺𝑼𝑹𝑮𝑬𝑹𝒀 | 241 |
| 9 | كوز محاضرة الاولى | 256 |
| 10 | The posterior palatal seal (PPS) is placed at the
junction between which parts of the soft palate? | 282 |
| 11 | What is the masticatory load recorded for natural teeth? | 208 |
| 12 | What is the maximum force recorded during chewing for
complete denture wearers? | 178 |
| 13 | What is the significance of the genial tubercle in
the mandible? | 142 |
| 14 | What is the cuspid eminence? | 120 |
| 15 | What is the significance of the hamular notch in
the maxillary foundation? | 102 |
| 16 | What is the clinical consideration regarding the impression procedure
and the incisive papilla? | 96 |
| 17 | Which of the following is NOT a supporting structure
in the mandibular edentulous foundation? | 106 |
| 18 | The incisive papilla is related to which structure?
a) Maxillary tuberosity
b) Anterior palatine foramen c) Hamular notch d) Central incisors | 99 |
| 19 | Which of the following is NOT a supporting structure
in the maxillary edentulous foundation?
A. Zygomatico-alveolar crest B. Alveolar process C. Mandibular tuberosity D. Palatine process of the maxilla | 128 |
| 20 | The structures that limit the extension of the maxillary
and mandibular complete dentures are called:
A. Supporting structures B. Stress bearing areas C. Stress relief areas D. Border-limiting areas | 157 |
