uk
Feedback
Study Time For Pediatrics

Study Time For Pediatrics

Відкрити в Telegram

Of course, to serve you my friend.☺️🕊️

Показати більше
Країна не вказанаКатегорія не вказана
224
Підписники
Немає даних24 години
Немає даних7 днів
Немає даних30 днів
Архів дописів
First week
By Dr. Usama المحاضرة مؤشرة

+1
اقوى ملفين هستري واكزام ويه اغلب ملاحظات الدكاترة🫶🏻 #عملي

هاي احسن نسخة كروث تلكوها بالقنوات ، مرتبة حسب اليريدوا الدكاترة وملونة ميل وفيميل حتى لتنخبصون بالامتحان ‼️متطلعون من الروتة اذا مو اقل شي مسوين كروث جارت مرتين بأيدكم #عملي

هذني الملخصات بيهن شغلات مهمة و يفيدن حتى تعرفون انتم قريتوا الموضوع عدل لو لا ؟

Repost from It’s Pediatric .
Pediatric emergencies.pptx.pdf2.45 MB

Голосове повідомлення01:56

Repost from It’s Pediatric .
infectious review.pdf3.08 MB

Repost from It’s Pediatric .
+8
Neurology review N.pdf2.55 MB

Repost from It’s Pediatric .
🌙ملخصات حيدر عبدالرضا 2026

محاضرة anemia in children مؤشرة

السلام عليكم هذا قالب هستري أطفال إذا احد ماشايفه

أبدا لاتهملوهن من اليوم أو باجر اقروهن مايكلفنكم هواي واغلب اسئلة الدكاترة بالمستشفى بالميني منهن كلام حلو ينطي فكره عن اغلب الاشياء المهمة بلأطفال..

بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم اجعلني غداً مطمئنّاً حاضر البال ثابت اليد سريع الفهم حسن الإجابة يا رب إن هذا الامتحان يرهق القلب قبل العقل… فارحمني بط
اللهم اجعلني غداً مطمئنّاً حاضر البال ثابت اليد سريع الفهم حسن الإجابة يا رب إن هذا الامتحان يرهق القلب قبل العقل… فارحمني بطمأنينة منك وألهمني الصواب في كل خطوة يا رب إن كانت المحطة غامضة أو السؤال مفاجئاً فافتح عليّ من رحمتك وعلمك ما يثبّتني واجعل لي من كلِ موقفٍ مخرجاً 🙏🙏

يعني مثلاً اذا تنطي مغذي ابو ال 500ml N/S لازم تنطي وياه 5ml يعني 10mEq لان اللتر الواحد لازم انطي 10ml الي هو 20mEq

انتبهوا لحساب ال KCl لمن تكول ml او mEq لان الابرة تجي كل 2mEq يساوي 1ml يعني مثلاً تجي 20ml بيها 40mEq
انتبهوا لحساب ال KCl لمن تكول ml او mEq لان الابرة تجي كل 2mEq يساوي 1ml يعني مثلاً تجي 20ml بيها 40mEq

Repost from Study Time
ملفات رائعة

Repost from Study Time
leg edema differential diagnosis.pdf5.22 KB

Repost from Study Time
clubbing differential diagnosis.pdf4.87 KB